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全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試是為紙筆考試,英語(yǔ)四級(jí)考試題型包括四大部分:作文、聽力理解、閱讀理解、翻譯。總分710分:作文分,占15%,聽力分,占35%,閱讀分,占35%,翻譯分,占15%。
寫作部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書面表達(dá)的能力,所占分值比例為15%,考試時(shí)間30分鐘。寫作測(cè)試選用考生所熟悉的題材,要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文,四級(jí)120-180詞。
擴(kuò)展資料:
CET筆試每年開考兩次,為每年的6月份和12月份,6月份開考小語(yǔ)種在內(nèi)的所有科目,12月份僅開考英語(yǔ)科目。各語(yǔ)種的四級(jí)考試時(shí)間為上午,六級(jí)考試時(shí)間為下午。CET口試每年開考兩次,為每年5月份和11月份,每次考試兩個(gè)考試日,第一考試日科目為CET-SET4,第二考試日科目為CET-SET6。
報(bào)考CET筆試考生須具備以下資格:
1、各類全日制成人高等院校本科、??圃谛I?
2、修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)課程的學(xué)生才能報(bào)考CET4;
3、修完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且CET4達(dá)到425分的學(xué)生可報(bào)考CET6;
4、考生學(xué)籍所在省份及學(xué)校設(shè)置的其他資格;
5、考生按學(xué)籍所在校規(guī)定報(bào)考筆試科目。
參考資料來(lái)源:全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試——CET筆試考核內(nèi)容?
好運(yùn)咪咪熊
一般情況都不會(huì)影響寫作,可以來(lái)計(jì)算一下,比如一篇450字(托福評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求不少于300字)的文章,在30分鐘的時(shí)間內(nèi),只需達(dá)到15字/分的打字速度,這對(duì)于最低打字速度60字/分的同學(xué)來(lái)說(shuō),顯然不是問(wèn)題。如果對(duì)自己的打字速度不夠信心的,可以多一點(diǎn)練習(xí)打字速度。
首先要明確的是,新托福寫作并不測(cè)試邏輯思辨能力,TOFEL所有題型的最終目的,其實(shí)都是要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)于英語(yǔ)的語(yǔ)言應(yīng)用能力,寫作的5個(gè)技巧:
一、機(jī)考的特殊性
新TOFEL考試是網(wǎng)絡(luò)機(jī)考,每個(gè)考生的作文都必須在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi),在電腦上打字打出來(lái)的,其實(shí),這對(duì)于比較年輕的考生們來(lái)說(shuō)并不是難事。由于年輕人都會(huì)用網(wǎng)絡(luò)聊天,打字速度非??焖佟5綍r(shí)有打過(guò)英文文章的同學(xué)們都知道,中英文的打字習(xí)慣大相徑庭,中文打字快并不意外著英文打字也能一樣的快。所以,平時(shí)有機(jī)會(huì)一定要上機(jī)實(shí)打英文,而且要用臺(tái)式機(jī)。正式考試中用的也是臺(tái)式機(jī),臺(tái)式機(jī)和筆記本的鍵盤手感是不同的。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,每個(gè)考生在練習(xí)寫作的時(shí)候一定要使用普通臺(tái)式機(jī)的鍵盤。
二、注重語(yǔ)法
其實(shí)高中水平的語(yǔ)法足以應(yīng)對(duì)新TOFEL寫作,名詞性從句、賓語(yǔ)從句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語(yǔ)氣、倒裝句等等,這些基本的語(yǔ)法句法運(yùn)用好了,是不會(huì)有問(wèn)題的。
三、詞匯和句式不能單一
在英語(yǔ)中,同樣一個(gè)單詞可以有好多種替換。詞匯和句式的多樣性很重要,不能單一地一直出現(xiàn)同一個(gè)單詞。主動(dòng)句可以改成被動(dòng)句,簡(jiǎn)單句可以改成復(fù)雜句……并且要長(zhǎng)短結(jié)合。既然TOFEL寫作的官方基本要求只要不影響整體文章的理解,是可以允許犯一些小的語(yǔ)法和句式錯(cuò)誤的,那么同學(xué)為何還不敢用地道的好詞好句呢?
四、文章結(jié)構(gòu)最重要
一般大家都用五段三點(diǎn)式的寫作,即開頭段+三段中間段+結(jié)尾段。這種結(jié)構(gòu)固然簡(jiǎn)單枯燥,但同時(shí)它也是最保險(xiǎn)最穩(wěn)妥的結(jié)構(gòu)。即使在美國(guó)國(guó)內(nèi),高中生們?nèi)砸ㄒ荒甑臅r(shí)間來(lái)專門訓(xùn)練這樣的結(jié)構(gòu),我們中國(guó)考生為什么還要嫌棄這種結(jié)構(gòu)呢?五段三點(diǎn)式的文章,寫得好可以拿高分,寫得一般,起碼也能拿到均分。
五、中西方的邏輯差異
由于文化背景的差異,西方人的思路是演繹式的,而我們中國(guó)人則善于用歸納式。TOFEL是西方的考試,我們一定要學(xué)會(huì)演繹式的寫作方法,即開頭就要開門見山地亮出自己觀點(diǎn),接著針對(duì)觀點(diǎn)做闡釋。這種方式能讓考官一目了然明白作者的觀點(diǎn),考官可以更好理解你的論證。
新托??荚嚫鱾€(gè)部分都是需要打字的,如果覺得來(lái)不及,就應(yīng)該在考試之前做好充足的準(zhǔn)備,一定要提高打字速度,不可因?yàn)榇蜃炙俣嚷⒄`了考試成績(jī)。
考試形式
新托??荚嚥捎谜鎸?shí)場(chǎng)景,如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境,試題綜合考查聽、說(shuō)、讀、寫4項(xiàng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力,考生可充分展示使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。
新托??荚囃ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,考試采取機(jī)考形式。新托??荚嚨目荚嚂r(shí)間和各部分試題數(shù)目都是固定的。但該考試不采用計(jì)算機(jī)出題的方式,即題目難度與上一題回答是否準(zhǔn)確無(wú)關(guān)。
托福機(jī)經(jīng)
“托福機(jī)經(jīng)”這個(gè)名詞的由來(lái)和雅思機(jī)經(jīng)相差無(wú)幾。機(jī)經(jīng)指的是上機(jī)考試經(jīng)驗(yàn),最先起源于托??荚?,即對(duì)上機(jī)考試題目的回憶總結(jié)。托??荚囃耆巧蠙C(jī)考試作答,所以考生們就稱之為機(jī)經(jīng)。機(jī)經(jīng)內(nèi)容含聽力,閱讀,寫作及口語(yǔ)面試題目等。其中寫作和口語(yǔ)部分對(duì)備考托福的考生幫助很大。從另一個(gè)角度研究托福歷年考題,半年題庫(kù)變更一次,研究同半年的機(jī)經(jīng),是完全可以遇到重復(fù)題目的。
During this summer vacation, my parents and I went to Yunan by plane. We were there for five days. On day one, it was cloudy, and we went to Stone Forest. On the second day, it was cloudy again, and we went to Dali ancient city. On the third day, it was rainy, and we went to Mount Cang, and Er Sea. On the fourth day, it was sunny, and we went to Yulong Snow Mountain. On the fifth day, it was sunny and we went to Kunming flower market.
自己寫的
cathy101012
大學(xué)英語(yǔ)機(jī)考流程如下:
1、大學(xué)英語(yǔ)聽力考試由試音部分和考試部分兩部分組成。
2、試音部分一是再次確認(rèn)放音設(shè)備的工作狀態(tài),二是使考生了解聽力播放者的聲音及語(yǔ)速。聽力試音部分一般在5分鐘左右。
3、接下來(lái),開始正式的聽力考試部分內(nèi)容。每年聽力考試時(shí)間根據(jù)材料不同會(huì)有所不同。
4、最后,聽力錄音會(huì)有考試結(jié)束的提示。遵從監(jiān)考老師安排統(tǒng)一離場(chǎng)。
英語(yǔ)機(jī)考是在計(jì)算機(jī)上考CET四六級(jí),其共分三個(gè)部分Section A部分“聽力理解”,Section B部分的聽、說(shuō)、寫綜合測(cè)試和Section C部分是閱讀理解。英語(yǔ)機(jī)考每年都有4次,分別為每年的6月、10月、11月、12月各一次考試機(jī)會(huì)。
上機(jī)考試對(duì)于告別啞巴英語(yǔ)來(lái)說(shuō)功不可沒,準(zhǔn)備機(jī)考的同學(xué)應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)傾斜到這一方面上來(lái),這樣才有可能考出好的成績(jī)。不要過(guò)分指望答題技巧和考試套路。新四六級(jí)上機(jī)考試慢慢發(fā)展應(yīng)該會(huì)走向人手一卷,卷卷不同的題庫(kù)隨機(jī)模式。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性及意義:
1、學(xué)英語(yǔ)是通向世界的窗口。
2、學(xué)英語(yǔ)是國(guó)家發(fā)展和改革開放的需要。
3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅可以豐富自己的知識(shí)面,可以拓寬視野、可以提高個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。
4、英語(yǔ)已經(jīng)深入我們生活,我們身邊的英語(yǔ)無(wú)處不在。
郁敏0729
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試是為紙筆考試,英語(yǔ)四級(jí)考試題型包括四大部分:作文、聽力理解、閱讀理解、翻譯??偡?10分:作文106.5分,占15%,聽力248.5分,占35%,閱讀248.5分,占35%,翻譯106.5分,占15%。
寫作部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書面表達(dá)的能力,所占分值比例為15%,考試時(shí)間30分鐘。寫作測(cè)試選用考生所熟悉的題材,要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文,四級(jí)120-180詞。
筆試在員工招聘中有相當(dāng)大的作用,尤其是在大規(guī)模的員工招聘中,它可以一下子把員工的基本活動(dòng)了解清楚,然后可以劃分出一個(gè)基本符合需要的界限。適用面廣,費(fèi)用較少,可以大規(guī)模地運(yùn)用。但是分析結(jié)果需要較多的人力,有時(shí),被試者會(huì)投其所好,尤其是在個(gè)性測(cè)試中顯得更加明顯。
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是一種為教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化考試。因此,考試改革的方向是在保持考試的科學(xué)性、客觀性和公正性的同時(shí),使考試最大限度地對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生正面的導(dǎo)向作用,即通過(guò)四、六級(jí)考試的改革,引導(dǎo)師生正確處理教學(xué)與考試的關(guān)系,更合理地使用四、六級(jí)考試,使考試更好地為教學(xué)服務(wù)。
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革的目標(biāo)是更準(zhǔn)確地測(cè)量我國(guó)在校大學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,尤其是英語(yǔ)聽說(shuō)能力,以體現(xiàn)社會(huì)改革開放對(duì)我國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的要求。由于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是一個(gè)超大規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化考試,因此考試的改革需前瞻性與可行性相結(jié)合,分步實(shí)施。
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