問題一：企業(yè)進行員工培訓的目的和意義是什么 企業(yè)培訓是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。目標就在于使得員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價值觀得到改善和提高，從而發(fā)揮出最大的潛力提高個人和組織的業(yè)績，推動組織和個人的不斷進步，實現組織和個人的雙重發(fā)展。 說白了，培訓做得好是個雙贏的事情。也有些企業(yè)做培訓完全是一種員工福利，學的東西和自身企業(yè)關系并不大。 問題二：企業(yè)為什么要培訓，技能培訓的目的和意義 文章正文：企業(yè)培訓在當前企業(yè)界已經成為一種非常常見的行為，無論是培訓評估還是培訓管理，幾乎每個企業(yè)都在做。然而在當前這種繁榮的表象下，很多企業(yè)做培訓還停留在跟風狀態(tài)，對于企業(yè)培訓并無實質上的了解。事實上，在培訓工作中遭遇失敗的企業(yè)大多數來自于此。所以對于當前的很多企業(yè)來說，需要重視的并非培訓工作，而是對于培訓的了解。 關于企業(yè)培訓的作用，大致上說就是提升員工職業(yè)技能等多方面素質最終促進企業(yè)獲得發(fā)展，如果對此進行展開，當前企業(yè)培訓能夠起到的作用主要有下面幾個方面： 吸引人才的作用：企業(yè)對于人才的重視歷來都是一個核心問題，而優(yōu)秀的人才往往喜歡選擇那些已經成功的企業(yè)，這就造成了企業(yè)界人力資源上的一種“馬太效應”，解決這方面問題，需要提升企業(yè)的吸引力。優(yōu)秀的企業(yè)培訓行為能夠使人看到自己在企業(yè)中將會獲得的發(fā)展，使企業(yè)獲得這種吸引力，很多優(yōu)秀人才選擇外企工作正是由于這一點。 培養(yǎng)人才的作用：毋庸置疑，企業(yè)培訓的目的就是培養(yǎng)人才。著名電器公司松下公司更是以“先培養(yǎng)人才，再研發(fā)產品”的理念獲得成功并得到廣泛贊譽。所以企業(yè)進行有效地培訓，能夠切實有效提升企業(yè)員工乃至管理層的相關能力，進而提升企業(yè)的總體實力。 挽留人才的作用：培訓是留住人才的重要手段，因為很多優(yōu)秀員工之所以要離開企業(yè)，大多是因為在企業(yè)內看不到自己的發(fā)展前景，認為自己的能力與抱負這個企業(yè)已經無法滿足，進而選擇離開。針對這種狀況，企業(yè)采取有效的培訓工作，并結合一些相應的舉措，就能夠比較有效地為員工重塑信心，防范了企業(yè)的人才流失問題。 促進員工積極性的作用：在人力資源開發(fā)與管理中，對員工的培訓往往被視為企業(yè)的福利。持續(xù)不斷地培訓不只是讓員工得到了個人知識和能力的提高。還會使員工發(fā)自內心的感激企業(yè)為他們提供了使自己成長、發(fā)展和自我價值的實現。這樣的結果鼓舞了士氣、激發(fā)了潛能并有效調動其積極性和主動性。當員工有了自尊和自信心，他就會在工作中將“要我做”轉化為“我要做”，形成一種良好的企業(yè)氛圍。 促進企業(yè)核心競爭力：企業(yè)當前競爭，人才的作用更顯得尤為重要。企業(yè)增強了核心競爭力，就能夠更好地吸引人才，促進企業(yè)獲得更好地發(fā)展，制勝于競爭者。 以上即當前企業(yè)培訓的相關作用，作為企業(yè)需要注重人才培養(yǎng)相關工作，保障企業(yè)員工支持的充足，從而促進企業(yè)獲得更好的發(fā)展。 問題三：培訓的目的和意義 （一）培訓的目的 從滿足企業(yè)經營需要的角度講，企業(yè)培訓大致有四個方面的目的： （1）長期目的：即為了滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展對人力資源的需要而采取的培訓活動。 （2）年度目的：即為了滿足企業(yè)年度經營對人力資源的需要而采取的培訓活動。 （3）職位目的：即為了滿足員工高水平完成本職工作所需的知識、技能、態(tài)度、經驗而采取的培訓活動。 （4）個人目的：即為了滿足員工達成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標需要而由企業(yè)提供的培訓。 企業(yè)在制定自身的培訓規(guī)劃中，應當清楚地體現出培訓的不同目的。 （二）培訓的意義 近幾年來，培訓成了很時髦的事情?！拔乙嘤枴钡暮袈曈坝?。我們確實需要培訓，但絕不是單純?yōu)榱粟s時髦，更不是不得已而為之。從不同的角度來看，培訓的意義是有所不同的。 1、從企業(yè)角度來說 （1）培訓可以提升企業(yè)競爭力。 （2）培訓可以增強企業(yè)凝聚力。 （3）培訓可以提高企業(yè)戰(zhàn)斗力。 （4）培訓是高回報的投資。 據美國培訓與發(fā)展年會統(tǒng)計：投資培訓的企業(yè)，其利潤的提升比其他企業(yè)的平均值高37%，人均產值比平均值高57%，股票市值的提升比平均值高20%。 在過去50年間，國外企業(yè)的培訓費用一直在穩(wěn)步增加。美國企業(yè)每年在培訓上的花費約300億美元，約占雇員平均工資收入的5%。目前，已有1200多家美國跨國企業(yè)包括麥當勞都開辦了管理學院，摩托羅拉則建有自己的大學。這些對中國企業(yè)來說，都是一個很好的培訓范例。 （5）培訓是解決問題的有效措施。對于企業(yè)不斷出現的各種問題，培訓有時是最直接、最快速和最經濟的管理解決方案，比自己摸索快，比招聘有相同經驗的新進人員更值得信任。 2、從企業(yè)經營管理者角度來說 培訓對企業(yè)經營管理者來說，可以帶來六大好處： （1）可以減少事故發(fā)生。研究發(fā)現，企業(yè)事故80%是員工不懂安全知識和違規(guī)操作造成的。員工通過培訓，學到了安全知識，掌握了操作規(guī)程，自然就會減少事故的發(fā)生。 （2）可以改善工作質量。員工參加培訓，往往能夠掌握正確的工作方法，糾正錯誤和不良的工作習慣，其直接結果必然是促進工作質量的提高。 （3）可以提高員工整體素質。通過培訓，員工素質整體水平會不斷提高，從而提高勞動生產率。 （4）可以降低損耗。損耗主要來自員工操作不認真和技能不高。通過培訓，員工就會認同企業(yè)文化，認真工作，同時也提高技術水平，降低損耗。 問題四：培訓的重要性？ 員工培訓的重要性 員工培訓，是組織人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關鍵職能，是組織人力資源資產增值的重要途徑，也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。 1、員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作。 一個企業(yè)人才隊伍建設一般有兩種：一種是靠引進，另一種就是靠自己培養(yǎng)。所以企業(yè)應不斷地進行職工培訓，向職工灌輸企業(yè)的價值觀，培訓良好的行為規(guī)范，使職工能夠自覺地按慣例工作，從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過培訓，可以增強員工對組織的認同感，增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。 2、員工培訓是提升員工技術、能力水準，達到人與“事”相匹配的有效途徑。 員工培訓的一個主要方面就是崗位培訓，其中崗位規(guī)范、專業(yè)知識和專業(yè)能力的要求被視為崗位培訓的重要目標。崗位人員上崗后也需要不斷地進步、提高，參加更高層次的技術升級和職務晉升等方面的培訓，使各自的專業(yè)知識、技術能力達到崗位規(guī)范的高一層標準，以適應未來崗位的需要。員工培訓工作顯得尤為重要，實踐證明它也是達到預期目標的一條有效途徑。 3、員工培訓是激勵員工工作積極性的重要措施 員工培訓是一項重要的人力資源投資，同時也是一種有效的激勵方式，例如：組織業(yè)績突出的職工去外地參觀先進企業(yè)，鼓勵職工利用業(yè)余時間進修予以報銷費用等。據有關調查，進修培訓是許多職工看重的一個條件，因為金錢對于有技術、知識型員工的激勵是暫時的，一段時間可以，長時間不行，他們更看重的是通過工作得到更好的發(fā)展和提高。 4恭員工培訓是建立學習型組織的最佳手段 學習型組織是現代企業(yè)管理理論與實踐的創(chuàng)新，是企業(yè)員工培訓開發(fā)理論與實踐的創(chuàng)新。企業(yè)要想盡快建立學習型組織，除了有效開展各類培訓外，更主要的是貫穿“以人為本”提高員工素質的培訓思路，建立一個能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓機制。成功的企業(yè)將員工培訓作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。學習型企業(yè)與一般的企業(yè)最大的區(qū)別就是，永不滿足地提高產品和服務的質量，通過不斷學習和創(chuàng)新來提高效率。 問題五：培訓的目的是什么 培訓的最終目的是通過提升員工的能力實現員工與企業(yè)的同步成長。 培訓與開發(fā)對企業(yè)的意義越來越重要。越來越多的企業(yè)對員工能力的培訓與開發(fā)，已經超越某一項專業(yè)技能的培訓與開發(fā)，而更多著重于兩個新的目的：一是向員工傳授其他更為廣泛的技能，使員工的技能有單一技能向多重技能，以適應不斷變化的客戶需求與組織發(fā)展的需要，如主動解決客戶需求的技能、有效的溝通技能、團隊合作技能及學習技能；二是利用培訓與開發(fā)來強化員工對組織的認同，提高員工的忠誠度，培養(yǎng)員工的客戶服務意識，提高員工的適應性和靈活性，使員工與組織同步成長。 問題六：員工培訓對企業(yè)發(fā)展的重要性的意義有哪些 員工培訓作為整個人力資源管理鏈條中重要的一環(huán)，具有非常重要的意義。 一、培訓能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責任感。 培訓是企業(yè)對員工最好的獎勵。就企業(yè)而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)降低成本，創(chuàng)造更多的效益。 美世咨詢公布了對上海40家跨國公司的最新薪酬調查。調查顯示，這40家公司認為吸引員工最為重要的三項因素分別為：員工發(fā)展計劃78%、對員工的獎勵和肯定60%、薪酬福利56%等。其次是培訓計劃40%、工作環(huán)境28%和工作內容25%。 二、員工培訓是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉，是企業(yè)生存和發(fā)展的需要。 培訓能促進企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強企業(yè)向心力和凝聚力，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。用人首先是培養(yǎng)人。只用不培養(yǎng)，人不會成長，或不會按公司需要成長，效率會越來越差。員工的素質決定著企業(yè)的素質，擁有高素質的人才，才可能談得上持續(xù)發(fā)展。通過培訓，可以使新員工融入到企業(yè)的文化之中，可以使老員工補充新知識新技能，以跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。培訓使企業(yè)人力資本整體增值的同時，也增加了企業(yè)自身的價值。不少企業(yè)采取自己培訓和委托培訓的辦法。這樣做容易將培訓融入企業(yè)文化，因為企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，它是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業(yè)意識教育的微觀文化體系。企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創(chuàng)新意識。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍，企業(yè)的科技人才將茁壯成長，企業(yè)科技開發(fā)能力會明顯增強。 三、培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業(yè)良好形象，增強企業(yè)盈利能力。 員工培訓是造就人才的一種重要途徑。企業(yè)需要人才，一種方式是從外面聘請，另一種方式是在內部培養(yǎng)。相比之下，內部培養(yǎng)的人才，更適合于企業(yè)，更能融入到企業(yè)文化之中。 四、培訓是公司持續(xù)發(fā)展的根基 不重視培訓的公司，員工看不到前途，看不到成長，有思想的員工會迷茫，會流失，留下的只是沙子。公司破產，指日可待。公司沒有統(tǒng)一的培訓，每個人會形成自己特色的工作風格或管理風格，公司沒有一個強有力的文化，管理者是各自為政，一人一個做法，一人一派，相互不服氣，公司由管理問題，演變?yōu)榧ち业恼味窢帯? 問題七：安全培訓的目的、意義是什么？ 答案:安全培訓的目的就是努力提高職工隊伍的安全素質；提高廣大職工對安全生產重要性的認識，增強安全生產的責任感；提高廣大職工遵守規(guī)章制供和勞動紀律的自覺性，增強安全生產的法制觀念；提高廣大職工的安全技術知識水平，熟練掌握操作技術要求和預防、處理事故的能力。 安全培訓的意義在于： 1、通過安全技術培訓提高安全生產水平； 2、通過安全培訓提高工人的技術知識水平； 3、通過安全培訓提高干部的安全管理業(yè)務水平； 4、促進技術知識的更新。 問題八：公司管理制度培訓目的是什么 1.制度宣導 2.制度解釋 3.規(guī)避勞動糾紛 問題九：企業(yè)培訓體系的重要性 企業(yè)建立培訓體系的最終目的是為了持久有效地將培訓進行到底，讓培訓發(fā)揮最大的效果，讓培訓走上正規(guī)化，讓培訓成為企業(yè)的家常便飯，灌輸到每一個員工的思想里，并成為一種提升自己和企業(yè)競爭力的必備工具。具體來說，建立培訓體系的意義有以下幾點：1、減少培訓投資的浪費企業(yè)培訓管理體系的不健全，導致企業(yè)在進行培訓投資過程中發(fā)生了很多不必要的問題，走了很多彎路，造成了培訓投資的巨大浪費。這也是我們經?？吹皆S多企業(yè)的老板在培訓經費的投入方面總是斤斤計較的原因之一。因此，要想使企業(yè)對培訓投資恢復信心，使企業(yè)的培訓工作真正產生激勵員工、促進企業(yè)發(fā)展的作用，就必須從基礎工作做起，一步步地將培訓的管理工作做到位，建立起一套有效的培訓體系。2、通過提升員工的技能來提高工作績效培訓的激勵可以通過員工提高績效來持續(xù)，而績效提升的結果可以使員工得到物質的滿足或職務上的提升，職務的提升又將會產生新的培訓需求等，它們是一個永無終點的循環(huán)過程。因此企業(yè)需要根據自身的實際情況在這些職能之間找到銜接點（如培訓使員工能力提升后，以何種方式承認其新價值，如何對員工重新評估，合理地進行職業(yè)規(guī)劃等），完善人力資源管理系統(tǒng)，使培訓激勵能夠長久地持續(xù)下去。3、使培訓目標與企業(yè)經營戰(zhàn)略更好地結合企業(yè)的經營戰(zhàn)略是一項綜合了企業(yè)的目標、政策和行動計劃的規(guī)劃。戰(zhàn)略能夠影響到一個企業(yè)如何運用它的實物資本（如廠房和設備）、金融資本（資產和現金儲備）和人力資本。經營戰(zhàn)略在很大程度上影響著培訓類型、數量及培訓所需要的資源，還影響著企業(yè)所需要的各種技術的類型和水平，影響到企業(yè)在培訓方面的決策。為使企業(yè)獲得發(fā)展，培訓活動應該輔助企業(yè)實現其經營戰(zhàn)略，使培訓活動不僅著眼于當前所需知識和技術的傳授，更著眼于企業(yè)未來的發(fā)展。而建立一個系統(tǒng)的培訓體系則可以解決這些問題。只有培訓方式具有戰(zhàn)略性、計劃性和長期性，才能更好地將培訓活動與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相結合，使培訓真正符合企業(yè)的需要。 問題十：企業(yè)培訓體系的意義 建立完善的培訓體系及其意義企業(yè)的經營，受到國際化、自由化的挑戰(zhàn)，競爭越來越激烈，工資越來越高漲，人力素質的提升就自然成為企業(yè)在競爭導向中，最重要的經營策略之一。提升人力素質是提高企業(yè)各方面品質、生產力及競爭力的利器，而提升人力素質最直接、有效、成本最底的方法，就是教育訓練。本公司培訓制度如下：一、年度訓練計劃區(qū)分為職能性培訓、階層性培訓及激勵性培訓二、教育訓練必須由專業(yè)人員來負責，培訓部專職負責公司的內部培訓。三、培訓的周期, 每月舉行一期培訓。四、各部門培訓內容：1、 普通營業(yè)人員培訓教材：《品牌文化》《專業(yè)及貨品知識》《首飾佩戴與保養(yǎng)知識》《柜臺及道具擺放知識》《接待及服務禮儀》《珠寶首飾消費心理分析》《珠寶首飾人文知識》《珠寶首飾銷售技巧》2、 管理人員培訓教材：所有普通營業(yè)人員培訓內容都有，另外加上《珠寶首飾市場行情分析》《珠寶店面經營管理》《珠寶銷售活動策劃》《品牌營銷戰(zhàn)略》《社交禮儀培訓》《溝通力培訓》3、 市場開拓人員培訓教材：所有普通營業(yè)人員培訓內容都有，另外加上《珠寶首飾市場行情分析》《珠寶店面經營管理》《珠寶銷售活動策劃》《品牌營銷戰(zhàn)略》《溝通力培訓》《談判技巧培訓》《各品牌市場優(yōu)劣勢分析》《市場考察及考察地圖》《社交禮儀培訓》五、每年年初培訓部必須編列正式的年度教育訓練預算。不能內部完成的專業(yè)培訓，可以外聘相關專業(yè)知名人士培訓。六、制定培訓解決方案，步驟如下：1、明確方案涉及的培訓項目；評估現有的培訓資源；人手、資金、課目、師資等； 確定培訓重點項目和常規(guī)項目，確定培訓工作的重點；確定培訓需進行的課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、建設系統(tǒng)、確定培訓計劃和培訓預算。2、培訓計劃的溝通與確認這要求做好培訓報告。首先，明確報告的目的。這主要是獲得培訓相關的部門、管理者和員工的支持，以便培訓計劃的落實。其次，要說明報告的內容。如培訓的出發(fā)點、培訓要解決的問題、培訓的方案和行動計劃、希望得到的支持等。再次，要注意報告的方法。報告方法是否得當，關系到培訓計劃能否在培訓部門內部，獲得統(tǒng)一的認識。也關系到主管領導和公司管理層對培訓經理、培訓時間、培訓效果追蹤的承諾。七、培訓內容必須包括的內容有：1、公司歷史教育、職業(yè)道德培訓2、企業(yè)經營策略方針3、企業(yè)經營的年度目標4、企業(yè)經營的改善重點5、企業(yè)文化6、新員工的崗前培訓7、各個部門都要學習與公司業(yè)務相關的專業(yè)知識八、培訓效果追蹤與評估、培訓檔案建立九、培訓體系流程圖十、培訓架構圖十一、培訓部組織結構圖 公司培訓案例績效評估（公司新業(yè)務員培訓）時間：*月5日--*月20日地點：本公司培訓室培訓師：某知名銷售培訓師 公司培訓培訓師（管理、銷售、禮儀、珠寶貨品）學習人員：市場開拓人員(加盟業(yè)務人員)培訓內容：1.企業(yè)概況：公司業(yè)務范圍、創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的地位、未來前景、經營理念與企業(yè)文化、組織機構及各部門的功能設置、人員結構、薪資福利政策、培訓制度等；2.員工守則：企業(yè)規(guī)章制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;3.財務制度：費用報銷程序及相關手續(xù)辦理流程以及辦公設備的申領使用；4.實地參觀：參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場所；5.上崗培訓：崗位職責、業(yè)務知識與技能、業(yè)務流程、部門業(yè)務周邊關系等。6. 如何開發(fā)新市場，包含以下內容：業(yè)務員的基本素質培養(yǎng)。如何尋找目標客戶？ 如何接近目標客戶？ 讓你的客戶喜歡你；管理好你的客戶；促成締結的幾要素； 從拒絕中尋找新商機。關系營銷，客戶關系管理。7.根據公司培訓制度選取培訓教材。培訓評估：* 現場影響力 受訓人是否產生呼應、共鳴，培訓現場氣氛、秩序；* ......>>