鄭州小升初培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鄭州龍門教育好。

鄭州龍門教育于1999年經(jīng)鄭州市教體局批準(zhǔn)辦學(xué)，目前有專職、教師600余名，80%任職經(jīng)驗(yàn)豐富骨干教師擁有高校背景，70%任職教師擁有10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在校行管人員200余名，在校學(xué)生千余人，面積30000平方，在鄭州共十二家直營分校，遍布中原區(qū)、二七區(qū)和金水區(qū)。

學(xué)校辦公設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，辦公環(huán)境優(yōu)越，深受廣大學(xué)生和家長的信賴。龍門教育在辦學(xué)初期就確定了以“啟蒙養(yǎng)正，明理成人”為辦學(xué)理念；以“教的好、學(xué)的好、服務(wù)好、效果好”為辦學(xué)目標(biāo)的企業(yè)愿景，依托重點(diǎn)中學(xué)放心骨干教師及退休特、教師，建立了一套標(biāo)準(zhǔn)化管理程序。

確保能夠在較短的時(shí)間內(nèi)較大限度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。鄭州龍門教育專注中學(xué)輔導(dǎo)，各校區(qū)統(tǒng)一管理，全科1對1，小班，中班等班型可選，老師擔(dān)責(zé)輔導(dǎo)，把脈教材考點(diǎn)/難點(diǎn)/得分點(diǎn)，針對性教學(xué)，助力上萬學(xué)子進(jìn)入理想學(xué)校！鄭州龍門輔導(dǎo)學(xué)校作為國內(nèi)較早一批成立的教學(xué)機(jī)構(gòu)。

龍門教育始終堅(jiān)持骨干教師執(zhí)教，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障；在教學(xué)上，以教學(xué)成果和教學(xué)質(zhì)量為核心，從教學(xué)理念、教學(xué)形式，教案準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)踐，到教學(xué)的消化和吸收，全面打造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)平臺，為每一位學(xué)生提供系統(tǒng)的提升解決方案，幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)挖掘進(jìn)步潛力。

龍門教育培養(yǎng)目標(biāo)：

鄭州龍門教育致力于構(gòu)建“能力”與“素養(yǎng)”并重的雙維度教育服務(wù)體系。在中高考層面，以“導(dǎo)師+講師+班主任+分層次滾動教學(xué)+科學(xué)化管理”的五加教學(xué)模式為手段，強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力。

同時(shí)，匹配新高考改革和人才培養(yǎng)新方向的要求，提倡“有價(jià)值的學(xué)習(xí)，有選擇的成長”。在主營業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，開設(shè)素質(zhì)教育、綜合大課堂、學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)啟蒙等增值服務(wù)滿足學(xué)生和家長關(guān)于全面發(fā)展、特色發(fā)展的要求。