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        佼佼豬豬
        首頁 > 考試培訓 > 企業(yè)培訓類型

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        瑤瑤瑤姚

        已采納

        按照公司發(fā)展階段:剛成立的企業(yè)(比如新生代企業(yè)家班)、高速發(fā)展中(比如總裁實戰(zhàn)班)、穩(wěn)定求突破(資本運營)\x0d\x0a按照職位:企業(yè)主、經(jīng)理層、基層員工\x0d\x0a按照專業(yè)方向:管理、營銷、財務、生產(chǎn)。\x0d\x0a切記一定要選對課程,否則得不償失。希望能幫你

        企業(yè)培訓類型

        333 評論(10)

        麻辣de火鍋

        企業(yè)培訓基本上分: 1.企業(yè)內(nèi)訓: 在企業(yè)內(nèi)部組織和2.外訓:由委外單位組織兩種,又分別再分為內(nèi)部內(nèi)訓,內(nèi)部外訓;外部內(nèi)訓和外部外訓等四種,所以企業(yè)培訓可以有六個組合。

        314 評論(13)

        小石在青島

        企業(yè)培訓的形式有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優(yōu)缺點。為了提高培訓質(zhì)量,快速達到培訓目的,可以通過線上培訓平臺采用網(wǎng)絡培訓法,它更智能、更高效,顯然更適合企業(yè)的長遠發(fā)展。一、移動培訓通過在線培訓系統(tǒng)后臺,連接微信,企業(yè)成員可以通過微信在線的方式,隨時隨地的進行培訓學習。同時,不需要像傳統(tǒng)的培訓方式,需要集齊所有成員,也不需要利用工作的時間參加培訓,因為在線培訓是可以擺脫時間的局限性,利用自己空閑時間,進行碎片化學習知識,還可以在微信上進行互動交流。二、多種課程形式在線培訓,代替了傳統(tǒng)形式單一、內(nèi)容簡單的紙質(zhì)文檔培訓,通過企業(yè)培訓系統(tǒng)后臺,允許管理員自主上傳學習課件,支持的格式有圖文(在線編輯)、文檔(word、excel、ppt、pdf等多種常見文檔)、圖片、音頻、視頻或者是url,加深企業(yè)員工培訓興趣,促使更加主動地接受培訓,有利于提高培訓的質(zhì)量,可以讓員工為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富。三、實現(xiàn)閉環(huán)培訓利用輕速云在線培訓系統(tǒng)將自己的培訓課件上傳到服務器端,每當有新員工加入時,都可以學習已經(jīng)上傳的課程,學習完畢后參與在線考試,考試結束后由系統(tǒng)閱卷給出分數(shù),省去了絕大多數(shù)人工環(huán)節(jié)。實現(xiàn)從課件上傳、課程設計、發(fā)布學習計劃到在線學習、考試評測和學分/學時統(tǒng)計,全程實現(xiàn)無紙化,可以節(jié)省企業(yè)辦公成本支出,同時利用在線培訓可以省時又高效。四、 提高員工積極性通過考試培訓系統(tǒng)組織在線考試,通過考試檢驗學習效果,培訓系統(tǒng)自動評卷統(tǒng)計學員成績,無須人員統(tǒng)計,系統(tǒng)自動生成考試報表。同時,員工也可以通過培訓考試系統(tǒng)查詢考試明細。根據(jù)學員學習情況統(tǒng)計學分和時長,自動排名,激發(fā)企業(yè)成員培訓的積極性。

        284 評論(15)

        風風一樣的自由

        企業(yè)培訓是企業(yè)人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關鍵職能,是非企業(yè)人力資源資產(chǎn)增值的重要方法,也是企業(yè)效益提高的重要途徑,其培訓類型從總體上可以分為如下三種:公司內(nèi)部老師的內(nèi)部培訓、公司外部老師的內(nèi)部培訓、參加外部企業(yè)舉行的公開培訓。溫馨提示:以上內(nèi)容僅供參考,不做任何建議。應答時間:2021-05-13,最新業(yè)務變化請以平安銀行官網(wǎng)公布為準。 [平安銀行我知道]想要知道更多?快來看“平安銀行我知道”吧~

        173 評論(14)

        愛美食的飄飄

        第一部分 優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的心理定位1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型2.管理的實質(zhì)意義3.優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干到優(yōu)秀管理者的五個轉(zhuǎn)變5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色6.五級領導人的特征7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求8.中層管理者在企業(yè)中所處的位置和應起的作用9.管理者應該有的意識和心態(tài)10.游戲分享:“迷你企業(yè)游戲”中看中層的常見問題,清晰中層角色、作用和責任第二部分 管理者的管理技能一、系統(tǒng)思考能力---幫你學會對部門工作做系統(tǒng)鋪排,有序開展,步步為營1.作為管理者應具備的全面系統(tǒng)的思維結構2.系統(tǒng)思考的三個方面3.系統(tǒng)思考的結構化分解思路4.案例討論:面對部門工作目標,或一項重要任務,如何通過系統(tǒng)思考做整體鋪排二、目標計劃時間管理能力---幫你學會設定目標,鋪排計劃,合理利用時間的方法 1.計劃管理的PDCA管理循環(huán)2.目標管理SMART原則 3.計劃分解的5W2H方法4.管理工具--甘特圖的應用5.高效時間管理的20個方法案例分析:一個計劃實施無效的問題根源在哪里三、團隊建設與組織管理---讓你帶出優(yōu)勢互補、精干高效的團隊1.優(yōu)秀團隊的特征2.組織形成的五個條件3.組織的四層次—執(zhí)行力中常被忽視的重要層次4.部門組織設計和人員安排上,做到精干高效的實用方法5.團隊內(nèi)如何做到人崗相配,優(yōu)勢互補,人力資源最大化 6.組織內(nèi)上下級指揮匯報系統(tǒng)的五原則7.授權中常見的八種現(xiàn)象8.有效授權的七個層次9.游戲體驗:體驗式游戲,讓團隊體會共同目標、信任支持、優(yōu)勢互補和精干高效四、培養(yǎng)員工的能力---讓你不但自己會做,還能教會員工,把你的下屬培養(yǎng)起來1.培育主體應有的心態(tài)定位 2.四種員工(有心無力,有力無心,有心有力,無心無力)的培養(yǎng)重點3.三種方式培養(yǎng)員工的關鍵點:OJT(崗上培養(yǎng))+OffJT(集中培訓)+SD(自我啟發(fā))4.如何制定培育計劃5.崗上指導的五個步驟6.工作中教導的六個時機7.新員工培訓的六個要點8.案例分析:學員在實際培養(yǎng)員工方面所遇到問題的現(xiàn)場解答五、溝通協(xié)調(diào)能力---幫你掌握溝通技巧,讓團隊減少內(nèi)耗,協(xié)同一致完成目標1.以案例說明 溝通中常見現(xiàn)象及障礙點分析2.達成良好溝通應該具備的五大心態(tài)3.單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的效果區(qū)別4.溝通行為中的五個注意事項5.溝通中所蘊含的人性智慧6.部門間協(xié)作的四個關鍵和尋找互利方案的五個方法7.與不同關系(上司、下屬、同級、客戶等)的溝通要領8.如何轉(zhuǎn)化批評為鼓勵,如何利用欣賞讓員工更好發(fā)揮特長9.對不同性格人如何調(diào)整溝通風格以達到溝通目的10.案例討論:企業(yè)中常見的主管與下屬沖突問題的解決 六、有效激勵員工—讓員工從“要我干”到“我要干”,打造自動自發(fā)的高意愿團隊1.激勵的原理:刺激—需求—行動2.激勵理論:XY理論、公平理論、雙因素理論、成就理論、期望理論、需求理論 3.激勵中的常見誤區(qū)4.不同層次員工的不同需求5.工作中激勵的六種方式6.案例討論:如何讓員工積極、高意愿地接受公司的挑戰(zhàn)性任務七、執(zhí)行與控制---幫你加強過程控制,提高執(zhí)行力,確保目標的實現(xiàn)。1.執(zhí)行中的常見八大誤區(qū)分析2.如何從心態(tài)上提高執(zhí)行力3.如何從行為習慣上提高執(zhí)行力4.如何從制度的制定與執(zhí)行上提高執(zhí)行力5.控制三環(huán)節(jié):事前(預測問題)、事中(解決問題)、事后(例外事件例行化)6.案例分析:從“質(zhì)量事故”和“計劃拖延完成”看,如何進行過程控制,以避免死后驗尸第三部分 領導力素質(zhì)提升—讓管理者擁有影響力,帶出一個有凝聚力戰(zhàn)斗力的精英團隊1.何謂領導力:道&術2.領導與管理的五大區(qū)別3.領導的軟權力與硬權利4.提升個人影響力的五個方面5.領導的四種類型6.情境領導:針對不同任務、不同員工的狀況,調(diào)整領導風格7.情境領導:針對不同性格的員工,調(diào)整領導風格8.教練型領導的核心:“人”的問題解決了,才能從根本上解決“事”的問題9.角色扮演:針對四種員工做領導風格的調(diào)整10.視頻分析:從一段視頻感悟,何為領導的魅力

        182 評論(9)

        新月之垣

        企業(yè)管理培訓課程包括;意志培訓、認知培訓、技能培訓、職業(yè)培訓等。

        1、意志培訓

        意志培訓的形式主要是軍訓,其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。

        軍訓的時間長短需要根據(jù)企業(yè)的實際情況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態(tài)就結束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業(yè)的成本也會大幅增加。

        2、認知培訓

        認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,學習的方式實行集中培訓,并由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。

        3、技能培訓

        技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓,現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓的表現(xiàn)形式之一。

        技能培訓有兩種培訓模式:一是集中培訓,即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓,這樣可以擴大技能的傳播范圍,節(jié)約培訓成本,但溝通難以深入,并且要達到一定的人數(shù)才適合集中培訓。

        4、職業(yè)培訓

        職業(yè)培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括:社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,講師根據(jù)企業(yè)實際情況,內(nèi)外部均可。

        企業(yè)管理培訓的特點

        1、實效性

        企業(yè)培訓課程主要是通過對員工提供培訓,以便提升員工們的專業(yè)技能和專業(yè)知識,這也是企業(yè)經(jīng)營者讓員工參加企業(yè)培訓的主要目的,因此實效性是優(yōu)秀的企業(yè)培訓課程的最為突出的特點。

        2、針對性

        每個企業(yè)的文化背景以及所需要應對的情況和問題都不盡相同,員工所需要剖析和處理的矛盾或問題也都有著巨大的差異。因此優(yōu)秀的企業(yè)培訓課程需要對他們提供有針對性的培訓內(nèi)容,讓各個企業(yè)的員工能夠針對企業(yè)當前面臨的處境進行探析、鉆研,找到處置問題的獨到方法。

        3、專業(yè)性

        優(yōu)秀的企業(yè)培訓課程的第三個特點就是具備專業(yè)性,其能夠為參與培訓的員工提供與行業(yè)息息相關的知識和技能教育,讓員工在其崗位上就能夠?qū)W到與行業(yè)直接相關的知識,提高其行業(yè)素養(yǎng),從而帶動這個公司的整體素質(zhì),也許也會間接影響客戶的評判,進而給企業(yè)贏得更多客戶。

        170 評論(12)

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