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        minozjessica
        首頁 > 考試培訓 > 2020年培訓計劃表

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        高興兒88

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        培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。如何制定2020幼兒園家長培訓計劃?下面是我收集整理關于2020幼兒園家長培訓計劃以供大家參考學習,希望大家喜歡。

        2020幼兒園家長培訓計劃篇一

        一、 指導思想

        家庭 教育 是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人 渠道 ,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

        二、工作目標:

        1、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理;

        2、采用多種形式,豐富家長學校的活動;

        3、以家長學校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境;

        三、具體工作:

        (一)開辟多種渠道,夯實“家長學?!钡墓芾?中共中央關于改革和加強中、小學幼兒園工作的通知中強調(diào)指出:“關心和保護幼兒健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣?!币虼?,建立健全“家長學?!钡墓芾?,顯得尤為重要。

        1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我園成立家長委員會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡? 措施 和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,進一步提高管理的實效。

        2、落實“家長學校”的上課時間,有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

        3、精心挑選“家長學?!钡纳险n教師。幼兒園將精心挑選在教育教學方面有相當教學 經(jīng)驗 ,并熱心于教育科學的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗的家長擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

        4、保證"家長學校"的學員的參與率。

        (二)采用多種形式,豐富“家長學校”的活動

        1、本學期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

        2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

        3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        4、邀請家長參加學校的大型活動。

        (三)以家長學校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境

        1、通過“家長學校”、“家長委員會”等組織形式,向家長宣傳家庭教育的重要性。以德育部門為主組織編印家長學校學習材料,主要為家長發(fā)放各種學習資料,包括教育法規(guī)、教育孩子的 方法 、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀 文章 等。

        2、重視開好學生家長會,舉辦家長學習輔導班,利用家長園地、家長開放日,積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,幫助和引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,積極參與學校育人活動。

        3、班主任或任課教師記載好學生成長檔案,采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長進行交流,使家長及時了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。

        2020幼兒園家長培訓計劃篇二

        一、情況分析

        家庭是幼兒教育的第一學堂,家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對孩子的發(fā)展有著較大的影響?,F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,家長的教育觀念難以跟上,仍采用傳統(tǒng)的教育模式,已不適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。此外,我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨生子女,家長過分寵愛孩子,造成孩子自我服務能力差,養(yǎng)成不良的行為習慣。有的家長對孩子的無理要求百依百順,無原則地遷就,溺愛放縱,對孩子的發(fā)展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學校,有目的、有計劃指導家長科學育兒的方法,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,達到家園互動的效果。

        二、指導思想

        認真學習和領會《上海市家庭教育指導工作大綱》、《幼兒園教育指導綱要》、《上海市學前教育綱要和課程指南》的精神,樹立以發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導工作的規(guī)律,滿足家長自身的需求和社會發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的教養(yǎng)水平。

        三、培養(yǎng)目標

        1、通過宣傳科學育兒的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長教子育兒水平。

        2、定期開展“家園互動”的活動,增加家長同幼兒園、家長同孩子交流溝通的機會。

        3、幫助家長更新教子觀念,樹立正確的育人觀,增強家庭、學校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成教育合力。

        四、培養(yǎng)對象:現(xiàn)小、托班全體幼兒家長

        五、具體安排

        第一階段

        時間:20_年2月——20_年6月

        教學內(nèi)容:幼兒的保健常識、幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)、早期教育等。

        途徑:定期組織家長開展幼教知識宣傳,請幼教專家為家長們開講座等。

        第二階段

        時間:20_年9月——20_年6月

        教學內(nèi)容:幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會化發(fā)展等等。

        途徑:定期宣傳幼教知識,組織家長經(jīng)驗交流,參與幼兒園的教育活動,請幼教專家現(xiàn)場為家長咨詢,并請醫(yī)生來園為幼兒進行健康檢查。

        2020幼兒園家長培訓計劃篇三

        家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后的成長。隨著經(jīng)濟建設和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點和新問題,使廣大家長面臨“生子容易,教子難“的困惑。通過幼兒家長培訓班的學習,要讓家長們充分認識到,家庭教育是一門科學,科學、合理、系統(tǒng)的家庭教育 對子 女一生的成長起著十分重要的作用。

        《規(guī)程》指出:“幼兒園應主動與家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務。“《綱要》中也提出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!耙虼?,我們幼兒園越來越深刻地認識到加強家庭教育指導的重要性,提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì),不但是家庭的需要、而且是社會的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長共同樹立正確的教育觀念,掌握科學的 育兒知識 ,用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進幼兒全面發(fā)展。

        以幼兒家長培訓班為切入口構建家庭教育指導模式培訓目的:通過幼兒家長培訓班,對家長進行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓。幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念;提高幼兒家庭成員的 文化 素養(yǎng),樹立終身學習的理念,為孩子們創(chuàng)設良好的家庭氛圍;幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

        培訓對象:本園3---6歲幼兒家長為主要的培訓對象。

        培訓內(nèi)容:

        1、二期課改新理念的疏導。

        2、每個年級組有專題研討內(nèi)容:

        大班:

        1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

        2、主題活動中家長如何有效協(xié)助孩子收集信息。

        中班:

        1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

        2、在主題活動中家長如何指導孩子收集信息。

        小班:

        1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣。

        2、主題活動中家長的作用。

        3、各年齡段幼兒家庭調(diào)查表的指導。

        組織形式:專題系列講座、家庭教育經(jīng)驗交流會、家長辨析會、案例分析、主題交流會等形式。

        幼兒家長培訓班的保障機制:每學期開學初由指導者商量制定幼兒家長培訓班的計劃,把每一項培訓內(nèi)容落實到每位指導者,大家分工合作,齊心協(xié)力努力開展好每一次的培訓。并不定期發(fā)放家長問卷,分析調(diào)查情況適當調(diào)整培訓內(nèi)容,完善的保障制度能確保家庭教育指導的開展。

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        2020年培訓計劃表

        265 評論(11)

        708帶你去吃吧

        全面推進我校全體教師遠程全員崗位培訓,提高我校教師專業(yè)素質(zhì),加快教師專業(yè)成長。下面我給大家整理的2020遠程 教育 培訓計劃 范文 五篇,希望大家喜歡!

        遠程教育培訓計劃范文1

        20__年富蘊縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體要求是:全面貫徹落實黨的十_大、十_屆_中全會精神,緊緊圍繞組織工作中心任務,以開展“基層黨組織書記講遠程”、“一村一技”、“雙創(chuàng)雙爭”活動和教學課件觀摩評比活動為載體,強化學用轉(zhuǎn)型,加強隊伍建設,健全“建、管、學、用、創(chuàng)”長效機制,進一步擴大“雙模式”站點覆蓋面,打造精品課件,提高服務質(zhì)量。使遠程教育成為農(nóng)牧民學技術的平臺、農(nóng)牧產(chǎn)品宣傳的平臺、農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化的平臺,不斷提高遠程教育終端站點的實際使用率、遠程教育信息化科學管理率和廣大基層黨員干部群眾的滿意率,推動全縣遠程教育整體工作再上新臺階。

        一、深入開展“書記講遠程、一村一技、惠民生促增收”學用活動

        1、認真開展遠程教育為民務實清廉群眾路線教育學習活動。結(jié)合為民務實清廉群眾路線教育活動各階段的具體要求,每月有針對性地組織開展2-4次以上遠程教育收看、宣講、討論等主題學習活動,規(guī)定必看課件、必講內(nèi)容,確定縣黨校的專業(yè)講師下基層開展宣講工作,并制作優(yōu)秀宣講課件上載到遠程教育平臺和富蘊縣黨建網(wǎng),充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村黨員干部群眾學習教育方面的優(yōu)勢,推動群眾路線教育活動深入開展。

        2、二是開展各類學用活動。結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 種植 和養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)情況,有針對性地分級分類開展遠程教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術培訓活動,整合各站點黨組織書記、涉農(nóng)牧專業(yè)技術人員、遠程教育示范戶、黨員致富能手、遠程教育A-B崗操作員,組建產(chǎn)業(yè)技術培訓專家服務團,分類整合遠程教育涉農(nóng)牧專業(yè)“一村一技”課件,補充相關資源課件內(nèi)容,提高遠程教育課件的針對性和實用性,真正使遠程教育看有所獲、疑有所解、用有所得。充分發(fā)揮好學用標兵、優(yōu)秀站點管理員的作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))遠教站點建立最少1-2個遠程教育特色農(nóng)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)學用轉(zhuǎn)化示范基地,真正讓廣大黨員干部群眾學習有平臺、實踐有基地。

        3、扎實做好遠程教育終端站點“評定”升級晉檔工作。嚴格按照縣遠程辦“五好”站點創(chuàng)建“評定”要求,對照升級晉檔的軟硬件標準,扎實推進示范站點配擴展型設備和上互聯(lián)網(wǎng)工作,努力完成全20%的“五好”站點晉升為縣級示范站點,40%的“四”站點晉升為“五好”站點,30%的“三”站點晉升為“四”站點,10%的滯后站點晉升為“三”站點工作。

        4、深入學習宣傳十_大、十_屆_中全會精神。以遠程教育平臺和富蘊縣黨建網(wǎng)為載體,開設“學習宣傳貫徹黨的十_大、十_屆_中全會精神”專欄,大力宣傳相關知識和各級學習動態(tài),幫助基層黨員干部群眾多 渠道 、全方位地領會十_大、十_屆_中全會精神,確保學習宣傳活動取得實效。積極開展知識競賽活動,組織各遠程教育成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、非公企業(yè)、社會組織及遠程教育各站點積極參與,認真答題,努力提高答題的數(shù)量和質(zhì)量,確保以競賽活動推動黨員干部群眾學習黨的十_大、十_屆_中全會精神工作深入開展。

        5、以防止宗教信仰升溫、遏制宗教極端主義滲透、堅決防止暴力恐怖案件發(fā)生、維護社會穩(wěn)定為主題積極開展“平安遠教”學用活動,使廣大基層黨員干部群眾正確識別正常宗教活動、非法宗教活動,正確地看待區(qū)分民族風俗習慣與宗教習俗。

        二、全力打造精品課件,圍繞中心做好信息宣傳工作

        6、整合開發(fā)遠教教學資源。不斷創(chuàng)新制片理念,采取無償征集、聯(lián)合錄制、入庫補貼、重獎精品等方式,制作一批符合基層黨員群眾收看習慣,滿足多平臺、多媒介播出的微課件、微視頻,打造一批宣傳十_大、十_屆_中全會精神和介紹最新農(nóng)牧業(yè)實用技術知識、群眾增收致富成功 經(jīng)驗 的精品課件。20__年,計劃自制拍攝制作專題片教學資源課件8部,計算機教學課件6部;下載整理各類教學資源到縣級中心資源庫458GB左右;加強與遠程教育成員單位溝通協(xié)調(diào)完成整合譯制資源1680分鐘左右,“共享”教學課件60部,加大爭取力度,努力將全縣遠程教育教學課件制作水平走在全地區(qū)前列。

        7、積極開展遠程教育示范課觀摩評比活動。嚴格按照縣遠程辦安排,組織開展縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級遠程教育示范課賽講活動,選擇優(yōu)秀課件制作講課視頻,積極參加全縣遠程教育示范課觀摩評比活動,集中展示全縣遠程教育工作成果和亮點,確保獲得自治區(qū)、地區(qū)示范課比賽優(yōu)秀名次。同時,通過全縣遠程教育示范課比賽活動,大力挖掘遠程教育與各成員單位業(yè)務工作的結(jié)合點,實現(xiàn)遠程教育工作與成員單位業(yè)務工作的有效對接、組合,不斷規(guī)范站點的學用工作,提升站點管理員的管理水平和輔導能力。舉辦富蘊縣第三屆遠程教育教學資源觀摩評比活動。通過觀摩評比,不斷提高教學資源制作人員的工作積極性和制片質(zhì)量。

        8、做好各級黨建網(wǎng)的的信息報送工作。統(tǒng)籌安排好信息調(diào)研隊伍建設和培訓工作,積極主動做好各站點遠程教育學用開展?jié)h、哈動態(tài)信息報送工作;積極完成全國、自治區(qū)、地區(qū)、縣黨建網(wǎng)站和自治區(qū)、地區(qū)黨建手機報的信息上報和管理維護,逐步形成規(guī)范、高效的報送機制,努力提升報送信息的采用率。

        三、實現(xiàn)遠程教育上網(wǎng)絡、上電視、上手機,全力拓展傳輸服務手段

        9、全面實現(xiàn)遠程教育節(jié)目上黨建網(wǎng)目標。以《富蘊縣黨建網(wǎng)》升級改版為契機,開設遠程教育視頻專題欄目,及時上載遠程教育課件,督促黨建網(wǎng)站上載遠程教育課件,努力實現(xiàn)全遠程教育“上互聯(lián)網(wǎng)”的目標。

        10、整合廣電和電信資源,探索實踐遠程教育上電視工作。加強與廣電局聯(lián)系,在富蘊縣電視臺設遠程教育欄目;加強與電信公司協(xié)作,積極開展遠程教育65個“雙模式”站點“百村”網(wǎng)站建設、“遠教入萬戶”工程及IPTV業(yè)務普及工作,逐步推動遠程教育“上電視”工作。

        11、加大經(jīng)費投入,加強技術支撐,探索開展遠程教育上手機試點工作。積極協(xié)調(diào)電信公司探索遠程教育上手機的技術手段,并選擇部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展遠程教育工作上手機的試點工作,積累管理經(jīng)驗,探索工作運行模式,為下一步全面推動遠程教育上手機工作打好基礎。

        通過推動遠程教育“上網(wǎng)絡、上電視、上手機”載體的實現(xiàn),使農(nóng)牧民在產(chǎn)業(yè)技術和法律法規(guī)方面的學習面更廣,同時根據(jù)各村特色產(chǎn)業(yè)對產(chǎn)品進行宣傳和銷售,打開銷路,達到增收的目的。

        四、加強隊伍業(yè)務強化培訓,提高遠程教育隊伍整體水平

        12、加強遠程教育骨干隊伍業(yè)務強化培訓。進一步加強128名站點管理員和256名A-B崗操作員的業(yè)務強化和課件制作技術培訓,通過舉辦培訓班、以會代訓、觀摩評比、現(xiàn)場示范、結(jié)對輔導、互動討論、赴學用工作先進地區(qū)、縣學習等方式,加強研究遠程教育 教學 方法 、設備操作和維護、專題片制作等業(yè)務培訓,力爭在年內(nèi)對全站點管理員、A-B崗操作員全部輪訓一遍,努力提高站點管理員的綜合素質(zhì)。同時,積極開展各遠程教育成員單位教學課件制作人員培訓活動,不斷提高教學課件制作人員的業(yè)務技能。

        13、加強對遠程教育集中輪訓基層干部工作的督查,有計劃、有步驟、有秩序安排好27個主題培訓班5906名基層干部的大輪訓工作,確保集中輪訓任務取得實效。加快推行遠程教育培育“六型人才”行動計劃,針對農(nóng)村基層急需的基層管理型(178人)、科技生產(chǎn)型(456人)、經(jīng)營服務型(287人)、技能帶動型(320人)、創(chuàng)業(yè)新苗型(138人)、遠教管理型(256人)等六類學用轉(zhuǎn)型人才1635人,利用遠程教育平臺,采取課堂式集中培訓、班組式分類培訓、菜單式選擇培訓、結(jié)對式重點培訓等形式,大規(guī)模開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能培訓,培養(yǎng)一批鄉(xiāng)土拔尖人才、“土專家”、“田博士”、農(nóng)民經(jīng)紀人。

        14、開展遠程教育學用工作調(diào)查研究活動。以遠程教育學用組織、課件制作、信息反饋、打造“一亮點一特色”站點等工作為重點,采取問卷調(diào)查、網(wǎng)站互動、平臺反饋、電話詢問、走訪調(diào)查等方式,扎實開展全縣遠程教育調(diào)查研究活動,及時掌握黨員干部群眾學習需求,形成高質(zhì)量的 調(diào)研 報告 3篇,為全遠程教育工作深入開展提供理論依據(jù)。

        遠程教育培訓計劃范文2

        一、工作綜述

        全面推進現(xiàn)代遠程教育在小學教育教學中的應用,充分利用“遠教”資源,發(fā)揮光盤播放設備、衛(wèi)星收視系統(tǒng)在教育教學上作用,實行教學現(xiàn)代化。

        二、重點與目標

        正視遠程教育所取得的成績和存在的問題,發(fā)揮學校、教師自身優(yōu)勢,以教育部辦公廳教基廳[20__]5號和省教育廳教秘基[20__]70號文件精神為指導;以提高培訓質(zhì)量和應用質(zhì)量為重點,把技術優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)換為教學優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢,整合與優(yōu)化教育資源,推動教育均衡發(fā)展,使教師的素質(zhì)和教學效益有新的提升。努力實現(xiàn)“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢,使遠程教育成為我校的一大亮點。

        三、科研與使用

        (一)年度教學計劃

        1.全體教師應積極參與本校電腦培訓,利用“遠教”資源,在教育教學中使用普及率應達到50以上。

        2.每月開展一次資源使用研究活動,每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情況。

        3.專職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤,提供教學使用。

        4.任課教師每人每周上一節(jié)資源使用課。

        5.每月組織一資學生收看思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等節(jié)目。

        6.利用光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學收視系統(tǒng),學習先進的教學方法與理念和新課程知識,每學期集中學習2-3次以上。

        7.組織實施校內(nèi)課堂教學觀摩與交流,每學期20課時以上(含觀看教學實錄光盤)

        8.骨干教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務,同時及時完整的接收衛(wèi)星教育教學資源,平均每周下載量不少于2g。

        (二)、切實開展遠教月活動。根據(jù)縣《現(xiàn)代遠程教育 工作計劃 》要求,切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計劃,突出活動主題,通過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要積極參與遠教月活動,互相交流,相互學習,相互提高?;顒悠陂g每位教師至少上一節(jié)公開課,撰寫一則 心得體會 或教學小論文,制作一個頗具特色的教學課件,寫一份特色教案,準備一節(jié)遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課老師不再由學校事先安排,全部改為由學校教務處負責并提前一天抽簽確定,讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。

        (三)、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究,不斷探索遠程教育的新方法、新路子,善于積累,善于 總結(jié) ,積極撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動,力爭我校教師有更多的優(yōu)秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點,制定可行性強的教研計劃,精心組織教研活動。各教師要積極參與課題研究,在20__-20__學年度遠程教育課題的申報中,力爭我校有一個縣級立項課題。并扎實認真做好業(yè)務領導與指導工作,切實參與到遠程教育中來。

        (四)、發(fā)揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞,不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用,大膽探索。原則上要求:45周歲以下的教師每學期信息技術整合課不少于25節(jié),46—55周歲的教師不少于20節(jié),55周歲以上的教師不少于10節(jié)。

        遠程教育培訓計劃范文3

        一、遠程教育工作

        1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。

        2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。

        (1)設備登記賬;

        (2)接收記錄(每天記錄);

        (3)使用記錄(每天記錄);

        (4)維修記錄;

        (5)安全檢查記錄(每月記錄);

        (6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);

        (7)刻錄打印記錄。

        (8)制定遠教資源目錄。

        3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點工程應用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個一”工作。

        (1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學應用研究,寫出觀摩心得。

        (2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結(jié)合本學科教學,至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。

        (3)寫一篇教學設計。每一名教師根據(jù)遠程資源在教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。

        (4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎上,至少進行一次說課展示,說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。

        (5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗教訓,探討農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育在課堂教學中的應用,要出經(jīng)驗、出典型。

        (6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。

        4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關機。

        5、對接收的內(nèi)容要及時整理,及時刻錄。

        6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。

        7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內(nèi)容。

        8、對村小遠程教育的管理:

        (1)每學期檢查村小設備運行情況兩次,有檢查記錄。

        (2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況

        9、參加上級組織的各項培訓。

        10、遠程教育工作學期總結(jié)。

        二、電子政務工作

        1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。

        2、每天打開電子政務平臺,及時接收上級發(fā)文,并打印報送學校領導。做好記錄。

        3、學期初更新教師基本信息。

        4、學期初輸入以下內(nèi)容:

        (1)年級工作計劃(按年級)

        (2)教學進度錄入(按年級,按學科)

        (3)教學活動計劃(按周次,共18周)

        (4)教務工作計劃(按周次,共18周)

        (5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組)

        (6)學??傉n程表

        (7)教師任課表

        (8)年級課程表

        (9)教研組課程表

        (10)實時課程表

        5、參加上級組織的電子政務培訓學習。

        6、學期末電子政務 工作總結(jié) 。

        7、每天定時游覽德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。

        三、信息技術教學工作

        1、學期初制定信息技術 教學工作計劃 。

        2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學校領導。

        3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領導并及時協(xié)助解決。

        4、檢查校園網(wǎng)絡是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。

        5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學生能正常上課。

        6、學期末進行信息技術 教學工作總結(jié) 。

        四、學校檔案管理工作

        1、協(xié)助學校領導制定檔案管理制度;

        2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點是31卷。

        3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

        五、學校 其它 電化教學工作

        1、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

        2、協(xié)助后勤人員檢查學校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。

        遠程教育培訓計劃范文4

        為確保我社區(qū)20__年的遠程教育工作有序進行,通過推進遠程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質(zhì)不斷提高,促進社區(qū)基層組織建設,基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育,促進我社區(qū)全方面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際情況,擬定成德社區(qū)20__年遠程教育工作計劃。

        一、指導思想

        積極宣傳學習理論重要思想,認真貫徹黨的十七大精神,按照“圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,以為民、務實、清廉為主體。

        二、目標任務

        開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是,建立黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡平臺,積極開展黨員培訓,實現(xiàn)站點學校教學與黨員干部教育培訓并軌運行,形成科學管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。

        主要任務是:

        1、維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試,確保資源信號通暢。

        2、明確職責,加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠程教育領導小組職責,落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

        三、具體做法和 措施

        1、積極配合現(xiàn)代遠程教育領導小組關于遠程教育學教安排,在上級組織的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。

        2、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教節(jié)目,并及時進行整理、公布、刻錄教學光盤,做好接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

        3、按時完成遠程教育教學工作,專業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

        4、管理人員要加強自身業(yè)務學習,提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設光盤制作及相關 管理知識 。

        5、定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

        6、將社區(qū)在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠教辦。

        7.我社區(qū)將繼續(xù)認真開展好社區(qū)的遠程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團結(jié)向上做出努力。

        遠程教育培訓計劃范文5

        為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,我校特結(jié)合本校實際,特制訂出本學期遠程教育工作計劃:

        一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識

        遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,提高學校的教育教學質(zhì)量。

        二、加強領導,分工明確

        學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。

        三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進

        現(xiàn)代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

        (一)抓好教師培訓工作

        要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內(nèi)容。

        (二)加大遠程教育資源的課堂應用率

        為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。

        (三)遠程教育資源為農(nóng)村服務

        我校地處農(nóng)村,遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務。

        (四)、做好計算機教室與遠教資源的整合

        把遠教的資源共享到網(wǎng)絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。

        四、電教負責人主要工作安排

        1、積極配學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

        2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

        3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結(jié)合起來。

        4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

        5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

        6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

        7、組織培訓全校教師使用電子白板,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠程教育資源。

        8、把多媒體教室和網(wǎng)絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

        五、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高

        遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!

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