在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率俏揖恼淼木o張的期中考試作文，歡迎閱讀與收藏。

這個星期四是期中考試我真是太興奮了，考試前我拼了命的復習，到了考試時，我心里想；這道題怎么寫，哇好多題都不會，怎么辦，算了沒辦法了盡量的寫吧。我就這樣隨便把試卷交了上去。第二天老師要公布不成績了。先是語文，楊老師；朱一凡94全班第一名。熊婉婕69！楊老師看起來很生氣，我走上臺拿試卷時，楊老師說；‘熊婉婕，你這次才考了69分，還書香少年呢’接著又開始報其他同學的分數了。我聽了這句話感覺很難受想到慘了，回家媽媽一定會把我大卸八塊變成肉絲的，接著王老師開始報英語成績，當我知道自己才62分時，心里想；只有數學才能挽救不會變肉絲的命運了！但愿這次數學考的還行?？墒瞧珨祵W老師沒說成績，這下真的要變成肉絲了。但是到了家，媽媽說；‘這次不打你，可是你要今天把所有的作業(yè)寫完，然后星期六星期天的時候要把課文從第一課一直抄到現在上的課為止。’我聽了想；這次期中考試真悲慘呀！

今天，班主任李老師給我們宣布了一件壞消息，下星期要期中考試，我們的“心都碎了”。

兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的校園，開始了緊張和復習，復習的時間總是那么短暫，轉眼間便到了考試的時間___星期三。

“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來，考試開始。老師把試卷發(fā)了下來，我看了一遍，心想：這試卷還蠻簡單的。我的心里暗暗高興，提起筆就寫，題目都不認真讀，就是這種不好的態(tài)度讓我語文考了97分，數學考了分，英語考了分。 回到家里，我把真實的分數告訴了家長，爸爸媽媽即沒有表揚，也沒有批評，他們只是對我說：“努力努力，再努力，爭取期末考試考出一個好成績。”“好的！我一定不會辜負你們的期望的”！我在心中定好了目標，以后一定要跟著目標走。

對于這次考試，我考得不是很好，我要繼續(xù)努力，下次要考得更好。

今天是期中考試，大家的心都繃的緊緊的，我也不例外。

媽媽說過：“只要你考試考好了，在全班前十名以內，媽媽就請你吃肯德雞?！蔽腋吲d極了。在考試中，我不停的想一件事，就是這件事。

我想：假如我考的好，就可以吃肯德雞，假如我考的不好，回家就可能吃“皮帶燉肉”了！！我到底會怎樣呢？要是我考不好，回家就要挨打。但我考的好的話，就可以吃肯德雞了！可又考不好呢

我的大腦在激烈的斗爭著。我答完卷子，才放心了下來。因為卷子上的題都很簡單，不過又不能肯定自己考的很好，所以我還是有點提心吊膽。

唉，只好聽天由命了，不知道自己考的好不好。老天爺保佑我三科都考前十名，阿彌駝佛

這幾天，我們投入了緊張的復習中，準備迎接期中考試。

今天，期中考試來臨了，讓我最緊張的是那場語文考試。

“叮鈴鈴”鈴聲響了，兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺，按順序把試卷發(fā)下，我心里默默祈禱：簡單些，簡單些。一發(fā)到試卷，我頓時傻眼了，輕輕一瞟就能看見好幾道難題，哇，這次考試真是沒希望了，我只好先把會做的做起來。

整個教室鴉雀無聲，靜得能聽見同學們緊張的心跳，靜得能聽見緩緩的呼吸聲，靜得連地上掉了一根針都能聽到。

時間過得真快，只有十五分鐘了，我的心簡直跳到了嗓子眼，雖然作文已經寫好了，但還有一些難題沒有做呢!我加快了速度，腦袋在快速運轉，卻還是想不出一點兒頭緒，但只能繼續(xù)埋頭思考，整個教室只聽見筆在快速地“唰唰”作響。

“終于做完了!”我松了一口氣，還沒來得及檢查，廣播里就傳來了通知，通知我們要收卷了。我把試卷交給老師，感到一身輕松，一顆懸著的心落了下來，雖然沒來得及檢查，但是我卻還是搶先在收卷的前一秒做完了整張試卷。

考完試后，同學們一個個都把考試時的緊張心情統統拋到了腦后，盡情地玩耍。但一提到“分數”兩個字，每個人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!

今天的考試，真讓我捏了一把冷汗!

這個星期五，我們進行了期中考試。如果考好了，也許爸爸媽媽會獎勵我：但沒考好，那就不知道會受到怎樣的批評了。我的心里就像一堆亂麻，緊張極了。

卷子發(fā)下來了，我看了看題目，還比較簡單。大家死死的盯住考試卷不放，認認真真的寫著，那聲音就像春蠶在吃著綠油油的桑葉。不一會兒，我就把所有的基礎知識全寫完了，我認真地將答案檢查了一遍，然后開始寫起了作文。

卷子上的作文我有點不會寫，苦思冥想也無思路。突然，我想起了作文書上的一篇作文，和卷子上的題目有點相似。于是，我將作文書上的綜合起來，寫完了作文。

隨著時間的`流逝，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子交上了講臺。

雖然考試考完了，但是大家還是有一顆放不下的心考試的成績。

時間過锝真快，要期中考試了，我趕緊復習了起來，把要背的都讀了三遍，我很緊張，心想要是考得不好怎么辦？

到了期中考試的那一天，我紅著臉走進教室，趕緊打開書包，拿出語文書和數學書復習了起來。哨聲吹響了，監(jiān)考老師走進教室發(fā)試卷了，我的心怦怦直跳，忽然一陣風吹來，好像在和我說：不要緊張，加油。我拿到了試卷，寫好班級和姓名后。我遇到第三大題是寫出描寫心情的四字詞語時，我不會做，我苦思冥想，還是想不出來。后來我想起來了媽媽的話，還是跳過去吧！等會做的全部做完時，我就來做不會做的，我很快就做完了。哨聲吹響了，老師把試卷收了上去。我很擔心考得不好。

試卷發(fā)下來后，我拿到了自己的試卷，看了看，我只考了分，我大驚失色，我很失望，不知怎么回去和爸爸媽媽交待。

在回家的路上，花兒也垂頭喪氣，好像在為我難過，大樹沙沙，好像在嘲笑我。

回到家，媽媽迫不及待地問：“考了多少分啊？”我悶悶不樂地說：“分。”媽媽怒氣沖天，我心想：“媽媽叫我考95的啊，該死，怎么就差零點五啊?！蔽揖偷椭^會房間做作業(yè)去了。

我想：這次雖然考得不好，但是我在期末考試要取得更好的成績。

緊張的期中考試終于結束了。這次考試我的成績有進步！語文96。5，數學100，英語97。5。

這次語文的作文我扣了2分，比起以前的練習或周練，每次作文我都要扣4分，我覺得寫作文其實并不那么可怕，只要多積累好詞好句，平時多看書，還是很容易寫好的。

這次數學考試我發(fā)揮了自己的正常水平。以前每次考試我都會這里粗心那里粗心，失去了不該失去的分數。這次考試前，媽媽一再叮囑我要認真檢查驗算，我照著媽媽的要求去做，果然檢查出一題錯誤，還好沒我及時發(fā)現，才得到了這個100分。我要記住這次成績和經驗，在平時作業(yè)中就要養(yǎng)成驗算的習慣，這樣才能考出好成績。

這次期中考試，我的三門學科總分排在班級第二名。我為自己的成績感到驕傲，我要更加努力，爭取在期末考試時考到第一名。

終于，一場驚天動地的期中考試過去了，雖然說這次考試我拼盡了全力，但依然不放心。

這次考試由小學的制度完成了答題卡制度，考場的氣氛難以想象。筆尖來回跳動的聲音異常緩慢，呼吸聲比平時清洗百倍！考下試來后我的答題卡并不平整并不是我折皺了他，而是手心那緊張的汗水浸濕了答題卡。

但是不管怎么說，考試還是“比較順利”的結束，可我那緊張的心情并沒有松弛。結果也不知是好是壞都難以預料，心里也總是如同余震一般，總是在不停的顫抖，卻一直也無法摧毀希望的余暉。

雖然這次考試比較簡單，但是仍然需要去仔細檢查，考試時總覺得“萬事俱備，只欠紅勾”可是剛把試卷交上去時就失去了一切信心。無論如何都得經受時間的煎熬，生活也的確如此，你總想消磨這緊張的時間卻總是反被它把你消磨了。

我總想讓老師快些把試卷批完，卻又不想出現壞結果，但是在我的徘徊與猶豫中老師終會批完卷子。

緊張的生活一直在進行，我也不能停。人總是要跟上時間那緊張的步伐，不能總停留在松弛的歷史篇章中欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥兒，在吃飯時噎住的人，都是在滿足時摔倒。

這次考試已經過去，過去就過去吧，但我也要改頭換面重新做一個新的自我。

人生是一個只有起點卻沒有終點的單程車，我們要在這緊張的路程中帶著理想不斷前行，人生亦是公平的，因為未來再向每個人招手。

星期五，是一個平常的日子，太陽照樣照著大地，白云還是飄動著。但是，今天將進行期中考試。

早晨，我六點半就從被窩里爬出來，匆匆的吃了早飯，洗刷完了以后，爸爸媽媽就送我上學了。

好多同學都來了，我收起作業(yè)后，拿出數學書，開始復習。在路上，爸爸跟我說過，考不好沒關系，只要盡力了，爸爸媽媽都不會兇我的。過了一會兒，邢老師帶我們去四（5）班考試。

哨子吹響了，老師給我們發(fā)下了卷子，我便開始答題了。數學題很簡單，但是也有個別的題不會，有個題是這樣的：李爺爺家一個月用水6（）我填的是‘噸’因為爸爸給我講過這個題。數學考試進行的很順利，到了附加題，我那出打草紙，寫寫畫畫，最終還是沒有做出來。放了學姥爺就給我講了解題思路，我一下子就明白了。

經過了一個課間，邢老師不停地囑咐我們一定要認真讀題，不要看錯題目要求，那樣就太吃虧了。

語文卷子發(fā)下來了，有一個題難住了我，是先填成語，再把成語填到句子上：爸爸出差回來看上去（）我填的是‘風塵仆仆’不知道對不對，只好又老師來辨別對錯了。

回到了家里，我不停的說到底能不能考100分。但愿吧。

在這周的星期四，我們學校舉行了期中考試，同學們都拼盡全力，考出了自己的最佳成績。

同學們一大早就來到了學校，都把考試的東西準備齊全，正坐在考試位子上緊張的復習。過了一會，老師來了，老師吩咐了一下考試注意事項后，就開始檢查同學們的考試用品了。到了大約七點四十，老師把一部分送到了三年級課題班，吩咐了幾句后，就匆匆離開了。

到了大約八點五分時，監(jiān)考老師把數學卷子分發(fā)下來，讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后，我們就進入了考試。數學卷子做起來還是比較容易的，主要是計算題要仔細認真，判斷題中要仔細的推敲判斷，選擇和應用題要好好讀題，應用題的答語還要寫完整，計算的對錯也是一大重點。

數學考完后，復習復習語文課本，就開始了更加緊張的語文考試，語文的題量比較大，是六頁的試卷，特別還要留出時間來去寫作文。語文的生字和讀音都不算難，只要仔細復習過就都沒大有問題，也要認真讀題，填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題，作文只要圍繞著給出的題目寫就沒大有問題。

下午考的英語算是比較簡單的了，就是要背過課文和單詞，這樣填空時才不會不會。

考試非常的緊張，但是也是對我們整個學期的學習狀況做一個檢測，希望我下次能取得更優(yōu)異的成績！

期中考試就要來臨了，我們緊張地復習著，不敢輕易放松，尤其是背誦過的課文及生字，在十一月六日那天，終于迎來了語文期中考試。

鈴聲響了，我不由得緊張起來。過了會，聽到包老師走近教室的聲音，我心想：來吧！我已經充分準備好了。老師發(fā)下考卷，我寫好名字，等待老師發(fā)“號令”，“好，考試開始！”我們立馬開始飛快地答題了。

做著做著，我發(fā)現有一題不會做，我想這可怎么辦？我急得抓耳饒腮，心想：怎么辦怎么辦？這題不會做可會失去分數的！我嘆了口氣，小聲地自言自語道：“哎呀！看來上課沒好好聽，我還是先做下面題目吧！”于是，我又開始抓緊時間往下做。終于，我完成了剩下的題目，可是剛才那題仍然不會做。到底什么“不”什么“二十一”呀？我感嘆地想著。

這時，包老師發(fā)話了：“還剩十五分鐘，大家抓緊時間了！好好檢查試卷！”我大驚失色，還剩十五分鐘！天哪！我快來不及了！我冷靜下來想：二十一嘛，我們平常好像說三七二十一，這題前面有個“不”字，是什么意思呢？難道是——哦！對呀！不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了，連忙寫上了答案。就這樣，我想出了這道題。

可是，實踐還有十多分鐘，我可不能就坐著沾沾自喜。于是，我認真檢查其他地方。時間到了，我自信滿滿地交了上去，期待自己能考出好的成績。

不管怎樣，老師說期中考試是檢驗我們開學以來這段時間學習的情況?？梢宰屪约好靼走@段時間的學習情況，及時做好調整。

考試前的星期六，爸爸媽媽給我布置了許多的復習作業(yè)，我星期五就把老師布置的作業(yè)做完，本想星期六痛痛快快的玩一場，可是，爸爸媽媽的作業(yè)，把我玩的時間都占了。

媽媽買了一些卷子來給我做。我想，“一份耕耘一份收獲”，信心就大大增加了。鼓勵自己要超過樓雨濤、田曉鋒他們。

考試那天早上，我到教室，二話不說，交好作業(yè)、放好書包，拿起語文書認真地讀了起來?？荚嚢l(fā)卷時，我閉上眼睛，深呼吸三次，輕輕地對自己說：“字跡清楚，答題完整，審題清楚。”然后睜開眼睛，想爸爸媽媽說的話，再深呼吸一次，就開始看卷子。開始了，我又鎮(zhèn)靜地拿起筆，寫好名字，開始答卷。

答完卷子，我就開始檢查，我先檢查有少做的沒有，再看對錯，最后，才去交卷。

這次考試我很緊張，在開始時浪費了一會兒工夫，但我也很輕松，感到考卷時很緊張，考完檢查時就感到輕松。

今天是星期五，我們學校進行了一次期中考試，聽到這個消息，大家都很驚訝，眼睛都瞪得大大的，嘴巴張的像要大口大口的吃好吃的零食一樣。

我想，今天的作業(yè)肯定非常少，我為什么這么說呢?因為每次的期中期末考試之前，老師都這樣布置作業(yè)，我都熟悉的不能再熟悉了當然知道啦!

晚上，我咋樣也睡不著，總是翻來覆去得。

時間過得真快，轉眼就到了星期五的早晨，我吃了早餐就去上學了。

第一個考試的項目就是數學，叮鈴鈴，考試的開考鈴響了，監(jiān)考老師發(fā)下試卷，我先看了一下試卷，然后寫好名字，最后開始做試卷。

我緊張的做著試題，5。6乘45等于多少?我焦急的想著，當我做完最后一個試題時，大約過了一兩分鐘，鈴聲又響了，緊張的數學考試終于考完了，我松了一口氣。

緊接著，英語考試又來了，英語監(jiān)考老師放下試卷，我同樣寫好名字，又做起來，“滴滴答答”時間過的真慢，真想快點結束這場緊張的考試。

終于考完了，我把試卷交了上去。

下午考最后一個項目“語文”，考試開始了，我寫好名字，馬上開始答卷。

幸好我運氣好，剛好寫完作文就打鈴了，那是我是多么得緊張啊!

這真是一場緊張的考試呀!

早晨，我早早的來到學校，這次，我們要到四年級五班考試，他們班就像邢老師說的那樣，桌面干凈、桌皮干凈、地面干凈、走廊干凈……我們不能隨手亂扔東西。

第一項是數學，開始發(fā)卷了，我首先寫上姓名、班級、學校，然后，我很快就做完了，留下了十九多分鐘檢查，沒檢查出錯誤，那就要看我沒檢查出來得和做錯的讓老師打分了。

第二場是語文，發(fā)下卷后，我認認真真的做題，我馬上做完了，我按著順序一個大題一個大題的檢查……到了第二遍，我一下子發(fā)現還漏了一個大題，抄寫高爾基的名言，“我撲倒書籍上，就像饑餓的人撲倒面包上?！郀柣?。第一大題好小，我趕緊補上了。

下午，是英語考試，我首先寫上姓名、班級、校名，前面是聽力部分，先做筆試部分，我以最快的速度做完了，檢查的時候，第一大題是填序號，我填成單詞了，我趕快改了。

我發(fā)現我總是第一遍沒仔細讀題，第二遍檢查的時候就檢查不出來了，我希望我這次考個好成績。

一轉眼，一個學期過去一半了，我們又迎來了緊張不已的期中考試。

這一天早上，我早早地起床，整理好書包來到了學校。教室里，同學們一個個都安安靜靜地復習，看來，大家都很看重這次期中考試。

“丁零零，丁零零”，刺耳的考試鈴響了。老師走進教室，我一看到老師拿到的兩捆考試卷，心想：“不妙，難道我們要做兩張試卷嗎？這么說來，題目很多吧？”果不其然，老師發(fā)了一張又一張。我打開試卷認真地看：1—6題比較簡單，只要細心對待就行了，再看第7題的第8小題時，我就卡住了，我苦思冥想還是沒有一點頭緒。我不由得緊張起來，但我又明白：考試時間很寶貴，與其傻想著，不如先把容易的題做完再說。于是，我一題一題開始了奮筆疾書。前面的題一路過關斬將，一帆風順，難題暫時空著，跳過去做完了其它題。我還有一只攔路虎沒被趕走呢！我只好再來啃這塊硬骨頭了?？煽v然我頭都想破了，也仍然沒結果，無可奈何我只得亂寫一通了。

“丁零零，第一場語文考試的下課鈴響了，我也剛好把所有題做完了，至于對錯，就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案，估計分數，”

緊接著第二場數學考試又來了，我一邊思考，一邊寫答案，做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了，而且對這場考試充滿了勝利的信心。

這次考試，就在緊張的氣氛中結束了，希望我在這次期中考試中取得好的成績。