昆明英語(yǔ)培訓(xùn)全日制
啊阿阿陽(yáng)不是陽(yáng)
小小小黃魚
只要你真正想學(xué)，無(wú)論哪個(gè)機(jī)構(gòu)都能學(xué)到你想要的東西，所以只要是大型正規(guī)的就好，推薦佩文外語(yǔ)，如果想學(xué)得快，學(xué)得好，當(dāng)然是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)， 但是，英語(yǔ)基本靠自學(xué)為主， 所以也要自己花時(shí)間，下功夫。
CamillaGao
英語(yǔ)是語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，單詞語(yǔ)法是基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)分析句子結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)語(yǔ)音語(yǔ)感很重要，多聽多讀是手段，注重交流應(yīng)用，英語(yǔ)不同于漢語(yǔ)，發(fā)音與書寫是統(tǒng)一的，所以最好先從音標(biāo)學(xué)起，學(xué)完音標(biāo)學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)法，之后就只差詞匯了。等基礎(chǔ)打好后，剩下的就是多擴(kuò)充詞匯、練習(xí)口語(yǔ)、聽力，基本的學(xué)習(xí)方法就已養(yǎng)成，建議報(bào)班學(xué)要好一點(diǎn)，推薦佩文教育。望采納。哥哥整天捧著一本書，短短的頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼睛，個(gè)子特別高，我看他一眼，得把頭抬得老高。爸爸媽媽帶著我一起到哥哥家去，哥哥手里拿著一本書，從書房里走了出來(lái)，對(duì)爸爸媽媽問(wèn)好道：“舅舅，舅媽好?！卑謰屢策B連點(diǎn)頭：“好，好?！敝螅绺缬种匦禄氐綍?，坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，把書放在腿上，又開始津津有味地看了起書來(lái)，客人都?xì)w大媽媽管。跟著哥哥走進(jìn)了書房，“哇！”書柜上放滿了一排排書，地上還放了幾個(gè)箱子，里面也都是書。古典名著，歷史，散文，小說(shuō)……只要是你能夠說(shuō)出書名的，他應(yīng)該都會(huì)有吧。星期天，一起去奶奶家吃飯，他來(lái)時(shí)，手中拎了一個(gè)袋子，袋子里裝了什么呢？不會(huì)又是書吧。果然，不出我所料，又是書，課外的，課內(nèi)的。哥哥一放下袋子，抽出一本，什么《蚊子血真能造出恐龍嗎？》多新奇的書！吃飯了，飯桌上都是大魚大肉，可這些菜并沒(méi)有吸引哥哥，哥哥盛好飯，拿起筷子快速地吃著，把飯菜攪拌在一道，使勁往嘴里扒，好像生怕等一下菜會(huì)都被吃光了似的。吃完了，就把筷子往桌上一放，又架起腿看起書來(lái)，已經(jīng)換成另外一本，叫《令人好奇的非洲動(dòng)物與植物》。我說(shuō)：“剛才一本你看完了？”他沒(méi)有聽見，旁邊好看的電視劇嘰哩哇啦的，他也沒(méi)有聽見，奶奶分水果給我們了，他也沒(méi)有注意到。坐車的路上，他又從包里拿出一本課書，靠著車椅背，專心致志。我想：難道哥哥就不會(huì)覺(jué)得頭痛嗎？車子搖來(lái)晃去的，眼睛怪不得會(huì)近視。他還真是個(gè)書迷，愛看書都到了這一種程度。這就是我的書迷哥哥，每分每秒都讓書占用了。
靜夜玄霜
昆明的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦美聯(lián)英語(yǔ)，美聯(lián)英語(yǔ)創(chuàng)立于2006年，直營(yíng)培訓(xùn)中心近100家，覆蓋15個(gè)省份24個(gè)城市，累積畢業(yè)學(xué)員20余萬(wàn)。選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班一般就是要考慮學(xué)習(xí)環(huán)境、教師資質(zhì)、上課時(shí)間、價(jià)格等問(wèn)題。美聯(lián)英語(yǔ)體驗(yàn)式教學(xué)環(huán)境，校區(qū)整體風(fēng)格是開放式、現(xiàn)代化的，并設(shè)置咖啡區(qū)/閱覽室/英文電影院等通過(guò)舉辦沙龍、主題Party、手工DIY等活動(dòng)。授課老師嚴(yán)格選拔，確保課堂的質(zhì)量。中教具有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。外教大部分來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，發(fā)音地道流利且具有TEFL/TESOL教學(xué)資質(zhì)。每次上課時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)，可根據(jù)個(gè)人情況自選時(shí)間，有小班/一對(duì)一/多人上課形式。美聯(lián)英語(yǔ)課后英語(yǔ)SA老師監(jiān)督，保障習(xí)進(jìn)步，英語(yǔ)輔導(dǎo)老師7*24小時(shí)解答學(xué)習(xí)疑問(wèn)，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)軌跡，全心全意服務(wù)學(xué)員，10天內(nèi)不滿意無(wú)條件全額退費(fèi)。想要了解更多關(guān)于英語(yǔ)培訓(xùn)的相關(guān)信息，推薦咨詢美聯(lián)英語(yǔ)。美聯(lián)英語(yǔ)擁有國(guó)際化內(nèi)容（國(guó)際化師資+國(guó)際化教材+運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的專業(yè)課堂）和專業(yè)教師=國(guó)際認(rèn)證+定期專業(yè)評(píng)估+專業(yè)培訓(xùn)體系+“第二語(yǔ)言教學(xué)之父”傾囊指導(dǎo)。線下和線上結(jié)合可以隨時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、了解自己的進(jìn)度情況，測(cè)評(píng)及報(bào)告分析，還有多款趣味小游戲寓教于樂(lè)；同時(shí)，線下上課采用情景體驗(yàn)式教學(xué)方式，通過(guò)發(fā)音課、地道表達(dá)課、演講課、項(xiàng)目課獲得英語(yǔ)知識(shí)及思維技能，實(shí)現(xiàn)地道流利英語(yǔ)交流，提高學(xué)員的口語(yǔ)表達(dá)能力?！久赓M(fèi)領(lǐng)取英語(yǔ)試聽課】
西西里的蘑菇
我是在佩文外語(yǔ)學(xué)的英語(yǔ)， 老師負(fù)責(zé)，全英文教學(xué)，上課內(nèi)容太有趣了 他們教的是大大的好，有課文、生詞、句型、語(yǔ)法解釋、翻譯、練習(xí)。不僅讀寫先行，中文也太強(qiáng)勢(shì)了，當(dāng)我們要用英文表達(dá)什么的時(shí)候，可能先是想好中文，然后運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)把所學(xué)詞匯和句型組合在一起，再表達(dá)出來(lái)。這顯然是語(yǔ)言學(xué)得。習(xí)得和學(xué)得是大相徑庭的兩種語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式。學(xué)術(shù)界認(rèn)為，外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的流利程度是學(xué)習(xí)者習(xí)得的結(jié)果，而不是學(xué)得的結(jié)果，學(xué)得的作用是在習(xí)得的輸出出現(xiàn)錯(cuò)誤和障礙時(shí)進(jìn)行矯正。
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問(wèn)答知識(shí)庫(kù)