李陽少兒英語培訓(xùn)班
李小墨Lena
V大米爸爸V
我只參加過一次，而且還只是李陽的徒弟做的演講。但是此后認真地買了三最肌肉那本書，并照著操練了一番。剛開始確實挺滑稽的，但是逐漸會感覺，有的時候，這種模仿發(fā)音的方法，奇跡般地出現(xiàn)了十分專業(yè)的效果。但這種效果是暫時的。然而，里邊的可能性卻不可估量。李陽瘋狂英語，它的后期工作本身并沒有什么技術(shù)含量，畢竟英語資料哪都可以得到。這種方法使一個人開始表達語音，即便他不知道這個語音的含義是什么。其實，這就是我們小時候做的事啊，語音的灌輸是通過聽力。但是由于我們?nèi)粘Ｉ钪袥]有足夠的聽力灌輸，我們必須靠自己重復(fù)來彌補。沒有足夠的外部灌輸，人是無論如何無法學(xué)會英語的。另一個方面，人必須讓他的發(fā)音器官的肌肉群“學(xué)會”發(fā)音。我最開始買三最肌肉那本書是在初一的時候。但是幾年后，我才突然理解了發(fā)音的奧秘，音標不再是枯燥乏味的內(nèi)容了，因為肌肉群已經(jīng)能夠了解不同音標所代表的意義。通過音標進一步糾正了自己的發(fā)音后，我已經(jīng)可以“人造地”發(fā)出一個發(fā)音非常專業(yè)的句子。一個只用頭腦去發(fā)音的人，會忽視純正英語發(fā)音的許多細節(jié)，正是這些細節(jié)的忽視使得句子的發(fā)音不夠?qū)I(yè)。但是一個已經(jīng)累積了肌肉習(xí)慣的人，再配上頭腦里的音標知識，他就可以人為地發(fā)出專業(yè)的發(fā)音。之后，他只需要重復(fù)這種習(xí)慣就行了。有了比較標準的發(fā)音，就好比打開了英語的一扇大門。大量的詞匯或者敏感的聽力，與標準的發(fā)音一樣，都是一扇大門，它們的造成一方面是由于灌輸?shù)姆N類，另一方面則是人在器官上天生的強弱項。李陽瘋狂英語是專注在發(fā)音肌肉群上的灌輸。我個人不怎么喜歡集體活動。所以我不太喜歡夸張的演講或者封閉訓(xùn)練營之類的。那種集體氛圍以及權(quán)威當頭的感覺反而會干擾對英語的感覺。其實，抓住它這門科學(xué)的精髓，投入實際非常少，但是需要時間。
多收了三五斗啊
李陽瘋狂英語魔鬼訓(xùn)練營學(xué)習(xí)英語真的有那么好么?下面是我給大家整理的李陽瘋狂英語集訓(xùn)營怎么樣，供大家參閱!
1.李陽英語的訓(xùn)練方法本身就不是很科學(xué)
其中最不合理的一條就是“最快，最清晰，最大聲”。學(xué)習(xí)英語發(fā)聲要從快到慢，講求發(fā)音方法跟氣息配合，而不是一個勁猛讀。
夏令營只是提供一個英語氛圍，而且花錢怎么樣也要幾千塊吧。
我覺得劃不來
如果想學(xué)口語的話建議學(xué)習(xí)pronunciation workshop的美語發(fā)音教程，很好很強大，網(wǎng)上就有下
2.英語不是集訓(xùn)就可以的，一定要自己先練到一個程度，找人輔導(dǎo)才有效果。
否則就是燒錢。
李陽的英語激情和方法都可以，但是內(nèi)容就有點華而不實。
3.在集訓(xùn)營將進行大量的、高強度的訓(xùn)練，讓每個學(xué)員都充分開口，激發(fā)學(xué)員的個人潛能，課程中貫穿學(xué)習(xí)方法的介紹和人生激勵。簡單說是用正確的方法 + 高強度的訓(xùn)練 + 不斷的激勵來達成攻克英語的目標。
1. Where are your pens? 你的那些鋼筆在哪兒?
2. They’re over there. 在那里。
3. Are these your pens? 這些是你的鋼筆嗎?
4. Yes,they are. 是我的。
5. Those are mine. 那些是我的。
6. These are your books,aren’t they? 這些書是你的，對不對?
7. No,they aren’t. 不，不是。
8. They’re not mine. 不是我的。
9. These are mine,and those are yours. 這些是我的，而那些是你的。
10. Those aren’t your pens,are they? 那些鋼筆不是你的，對吧?
11. Identifying people by occupation 辨別身份
12. Who are you? 你是誰?
13. I’m a student. 我是學(xué)生。
14. Who is that over there? 那邊那個人是誰?
15. He’s a student,too. 他也是學(xué)生。
16. Is that lady a student? 那位女士是學(xué)生嗎?
17. No,she isn’t. 不，她不是。
18. Those men aren’t students,either. 那些人也不是學(xué)生。
19. Am I your teacher? 我是你們的教員嗎?
20. Yes,you are. 是的，你是。
21. That man is a teacher,isn’t he? 那個人是位教員，對不對?
22. Yes,he is. 是的，他是。
23. Who are those people? 那些人是誰?
24. Maybe they’re farmers. 他們可能是農(nóng)民。
25. Aren’t they students? 他們不是學(xué)生嗎?
1. I really don’t know. 我真的不知道。
2. Introductions and courtesies 介紹和禮節(jié)
3. What’s your name? 你叫什么名字?
4. My name is Jones. 我姓瓊斯。
5. What’s your first name? 你的名字叫什么?
6. My first name is Bill. 我的名字叫比爾。
7. How do you spell your last name? 你的姓怎么拼法?
8. Jones. J-O-N-E-S. 瓊斯，J-O-N-E-S。
9. What’s your friend’s name? 你的朋友叫什么名字?
10. His name is John Smith. 他叫約翰、史密斯。
11. John and I are old friends. 我和約翰是老朋友了。
12. Are you John’s brother? 你是約翰的兄弟嗎?
13. No, I’m not. 不，我不是。
14. This is Mr. Jones. 這是瓊斯先生。
15. How do you do? 你好!
16. is Mr. John Smith. 瓊斯夫人，這是約翰、史密斯先生。
17. Very please to meet you. 見到您很高興。
18. Days and months of the calendar 年歷的周日和月份
19. What day is today? 今天是星期幾?
20. Today is Monday. 今天是星期一。
21. What day was yesterday? 昨天是星期幾?
22. Yesterday was Sunday. 昨天是星期日。
23. What day is tomorrow? 明天是星期幾?
24. What month is this? 現(xiàn)在是幾月份?
25. This is January. 現(xiàn)在是一月份。
寳唄穎1
英語的重要性好象教育部不知道強調(diào)了多少次,誰都明白,我就不多說了,開始來點實際的吧.英語學(xué)習(xí)機構(gòu)各種培訓(xùn)班應(yīng)機遇而生,鉆教育這一大空缺.當然我不是說他們是騙子,只是說贏利是首要目的,至于是否負責,是否對得起他們收的費用我就不敢保證了.國內(nèi)最大的兩家機構(gòu)要屬新東方和李陽瘋狂英語了.兩家為爭奪市場也是互不相讓,全力出擊.巡回演講.使出所有伎倆讓我們這些無辜的無知的可憐兒覺得他們是我們的救世主,只有他們才能拯救我們.我對他們的會映是一個字:錯 也許你會認為我偏激了吧,你那樣想我也沒有辦法,只能對你說,看清事物的本質(zhì)真的很難,做到理性更難.我曾在李陽棋下做過瘋狂英語教師,擔當口語教學(xué)任務(wù).我以為很光榮,我以為很自豪,因為之前很羨慕李陽的成就,但是當我真正進去才知道一切都是那么的虛無,根本不是我想的那樣,所謂的瘋狂,其實就是真正的瘋狂,李陽所謂的瘋狂是指全身心的投入到英語學(xué)習(xí)中,不在乎任何嘲笑與蔑視.在我看來他的本質(zhì)是對的,但方法是錯的,英語是該投入精力去學(xué)習(xí),但是請記住沒有人可以告訴你真正的答案,沒有人可以說瘋狂的結(jié)果是能使英語突飛猛進,天大的笑話,我看到的是一群激揚澎湃熱血沸騰的孩子玩了命似的在教室里歇嘶里底地狂吼著,臉蛋憋的通紅,眼睛蹬的溜園,若是不知道他們在學(xué)習(xí),你肯定會以為他們得了癲癇正在發(fā)作呢.說不定還會有人打120. 學(xué)英語不是這樣的,無論口語還是聽力,不是瘋狂不是所謂的激情就可以學(xué)好的,瘋狂也許只適合李陽,任何方法都不可能適用全部人,所以拿不成熟的理論來掙教育錢,在我看來是不道德的.讓三億中國人說英語是李陽的目標,我也可以這樣說啊,只是我沒有他的名氣,也沒有資本去宣傳我的學(xué)習(xí)方法,畢竟人家是成功人士,是值得贊揚的. 哲學(xué)讓我們用理性分析,要一分為二看問題.所以我仔細思考了李陽的學(xué)習(xí)方法,覺得有些還是很有道理的,瘋狂英語的核心是一口氣和三最.即最大聲,最快速,最清晰.我只贊成后兩者,為什么,快速可以使你在閱讀時舌頭變的更靈活,一旦你以正常語速說話時會感覺到發(fā)音那么輕松.舌頭那么靈活.至于一口氣,我是很難茍同的.沒有任何根據(jù). 英語學(xué)習(xí)是漫長得道路,沒有捷徑.
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