愛吃烤鴨的小貓
六年級的學(xué)生通過做語文試題來學(xué)習(xí)語文，會越來越輕松，會越學(xué)越有興趣，從而提高語文水平。是下面是我為大家整理的六年級語文學(xué)期考試試題，希望對大家有用! 六年級語文學(xué)期考試試題 一、下面詞語搭配完全正確的一組是()。(4分) A.提高認識價錢便宜生活簡樸保衛(wèi)公物 B.反映情況身體強壯發(fā)揚風(fēng)格灌溉稻田 C.發(fā)現(xiàn)問題遠大理想?yún)⒂^演出改變錯誤 D.改進生活天空晴朗安排工作工作認真 二、詞語搭配練習(xí)。(12分) 1.“嚴”字組詞來搭配。 ()的要求()的考驗 ()的態(tài)度 ()的紀律 2.“?！弊纸M詞來搭配。 ()財產(chǎn) ()祖國 ()性命 ()秘密 3.“精”字組詞來搭配。 爺爺是老藝術(shù)家，他()的雕刻藝術(shù)，()研究，花費了畢生的()，制作的工藝品，構(gòu)思()，工藝()，受到人們的稱贊。 三、讀句子，體會詞語在不同的句子中的含義并造句。(4分) 1.驕傲的兔子最終被烏龜戰(zhàn)勝了。 驕傲：____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.古代的四大發(fā)明是中國人的驕傲。 驕傲：____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.我們把教室打掃得很干凈。 干凈：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.不到20分鐘，解放軍就把敵人消滅干凈了。 干凈：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ 四、選詞填空。(11分) 必須必需 1.一只蜜蜂要釀造一公斤的蜜，()要在一百萬朵花上采集原料。 2.這些都是生活上的()用品。 愛護愛惜 3.我們要()糧食，不能浪費。 4.同學(xué)們都養(yǎng)成了()書本的好習(xí)慣。 矗立屹立 5.劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣()在刑場中間。 6.人民英雄紀念碑像巨人一樣()在廣場南部。 成績成就 7.建國六十周年的偉大()鼓舞著億萬人民。 8.我們學(xué)校在這次體育比賽中取得了很大的()。 五、在括號里填上適當?shù)脑~語。(19分) 1.()的火焰()的陽光()的天空 2.熱情的()熱鬧的()親切的() 3.創(chuàng)造()堅持()修理() 4.耐心地()艱難地()無情地() 5.波瀾壯闊的() 微波粼粼的() 6.奮不顧身地() 斷斷續(xù)續(xù)地() 7.考慮得() 介紹得() 描繪得() 六、給加點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。(6分) “深”的解釋有：A.從上到下或從外到里的距離大。 B.深奧。C.距離開始的時間很久。D.深刻。 E.關(guān)系密切。F.濃。 1.天色很深了，王老師還在燈下為同學(xué)們批改作業(yè)。() 2.這口深潭簡直一眼望不到底。() 3.你把藍天的顏色涂的太深了。() 4.中朝人民之間有著深厚的情誼。() 5.魯迅的話有很深的含義。() 6.書中的人物給我留下的印象很深。() 七、從下面詞語中找出四組近義詞和四組反義詞。(8分) 宏偉銘記縱情靜寂盡情反對雄偉 艱苦忘卻喧鬧支持凝結(jié)憂傷凝聚 艱難快樂 1.近義詞： ()——()()——() ()——()()——() 2.反義詞： ()——()()——() ()——()()——() 八、按照數(shù)量的多少填上合適的量詞。(10分) 少多 一()鳥一()鳥 一()人一()人 一()水一()水 一()筷子一()筷子 一()書一()書 九、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(9分) A.不僅而且B.既是也是C.即使也 D.只能不能 E.只要就 F.因為所以 G.不是而是 H.無論都 I.一就 1.達·芬奇()畫什么，()能又快又準地畫出來。 2.北京()中國的政治經(jīng)濟中心，()中國的文化中心。 3.同學(xué)們()來到教室，()拿出語文書讀課文。 4.()沒有美，()我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼光。 5.共產(chǎn)黨員()站著死，()跪著生。 6.()他雙目失明，()工作起來困難很大。 7.()你堅持下去()一定能獲得成功。 8.()困難再大，我們()不怕。 9.我喜歡李白的詩，()因為他的詩寫得很美，()他的詩有一股豪放的氣息。 十、把下面的成語跟相關(guān)的歷史人物連起來。(4分) 臥薪嘗膽負荊請罪程門立雪完璧歸趙 勾踐廉頗 藺相如 楊時 十一、選擇相應(yīng)的諺語填在橫線上。(只填序號)(8分) A.鐵杵磨成針B.必有近憂C.前人栽樹 D.無理寸步難行E.只怕有心人F.書山有路勤為徑G.天有不測風(fēng)云H.賽過諸葛亮 1.有理走遍天下，___________________________________________。 ，人有旦夕禍福。 ，學(xué)海無涯苦作舟。 ，后人乘涼。 5.只要功夫深，________________________________________________。 6.世上無難事，________________________________________________。 7.三個臭皮匠，___________________________________________________。 8.人無遠慮，__________________________________________________。 十二、歇后語連線。(5分) 包公斷案巧用天時 孫猴子的臉鐵面無私 八仙過海把人看扁了 門縫里看人各顯神通 孔明借東風(fēng)說變就變 六年級語文學(xué)期考試試題答案 一、B 二、1.嚴格嚴峻嚴肅嚴明2.保護保衛(wèi)保全保守 3.精巧精心精力精美精湛 三、1.學(xué)習(xí)中我取得一點成績不能驕傲。2.這次運動會我們班取得第一名是值得我們每個人驕傲的事情。3.教室內(nèi)的環(huán)境要整潔干凈。4.不到十分鐘，我和弟弟就把蛋糕消滅干凈了。 四、1.必須2.必需3.愛惜4.愛護5.屹立6.矗立 7.成就8.成績 五、1.紅彤彤溫暖藍藍2.人們街市問候3.奇跡運動桌椅4.講解生活拒絕5.大海湖面6.撲去說著7.周全詳細形象 六、 七、1.(宏偉)——(雄偉)(縱情)——(盡情)(凝結(jié))——(凝聚)(艱苦)——(艱難)2.(銘記)——(忘卻)(憂傷)——(快樂)(靜寂)——(喧鬧)(支持)——(反對) 八、只 群個 群滴 杯根 把本 摞 九、 十、臥薪嘗膽——勾踐負荊請罪——廉頗程門立雪——楊時完璧歸趙——藺相如 十一、 十二、包公斷案——鐵面無私孫猴子的臉——說變就變 八仙過海——各顯神通門縫里看人——把人看扁了 孔明借東風(fēng)——巧用天時 猜你喜歡： 1. 六年級上冊語文期末試卷附答案 2. 小學(xué)六年級上冊語文試卷答案 3. 2015六年級上冊語文期中試卷題及答案 4. 2015至2016人教版六年級上冊語文期中試卷 5. 六年級上冊語文測試卷及答案 6. 2015六年級語文期末試卷及答案
triangelrain
人教版六年級語文期末測試題一、字詞擂臺。（19分）1.讀下面的詞語，每組全對的打“√”，有錯的打“×”。（2分）A.靜謐賞賜精兵間政落荒而逃觸類旁通（）B.抽噎名譽積勞成疾司空見慣革故鼎新（）C.咳嗽廚房蜂擁而至囫圇吞棗寢不安席（）D.鼎盛書藉紛至踏來竭澤而漁膾炙人口（）2.靈活運用課內(nèi)課外的積累，根據(jù)要求填空。（2分）（1）“唐國強、鄧亞萍、楊瀾”參加全國政協(xié)會議，這三個人的姓名按姓氏筆畫排列依次為，按音序排列依次為。3.我能用“傳”字組成不同的詞語進行填空。（2分）（）疾?。ǎ┲R（）信息（）文明4.龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像、、等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。（3分）5.判斷題，說法對的打“√”，錯的打“×”。（4分）（1）“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實”和“這塑料袋一點都不結(jié)實”中的“結(jié)實”意思一樣。（）（2）“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區(qū)別的，不可混用。（）（3）“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。（）（4）我國成語大都有豐富的內(nèi)涵，下面的成語就是談的用兵之法。（）圍魏救趙暗渡陳倉釜底抽薪金蟬脫殼6.馬是人類忠實的朋友，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是（）。（2分）①粗略的看（走馬觀花）②走在前列（一馬平川）③非常危險（盲人瞎馬）④隨便走走（快馬加鞭）7.抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。（4分）（1）天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道……過了二十三，大家更忙——年味變得（）了。（2）種樹人十幾天才來一次——種樹人來得（）。（3）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去——日子過得（）。（4）經(jīng)過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了克鐳——鐳提煉得（）。二、積累運用。（26分）1.想像寫一寫。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多：讀出了，讀出了，還讀出了。（3分）2.綜合改錯。（兩個錯別字，兩處語?。?分）體操運動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎金的機會。這位本來專功跳馬項目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運動員。3.課文傳真。（10分）課文讓我們感受到語言文字的魅力。文字中有“情”：著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗?居里幾乎是的人?！崩首x著這些句子，我們感受到作者對之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《》；文字中有“理”：“如果無法在這種中汲水生長，樹苗自然就了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了?！本捉乐@些句子，我想到了一句名言：；文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準確地道出伯牙的心意，這是一種的境界??！4.古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭?？吹竭@些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。（6分）慈母情深：，。節(jié)日習(xí)俗：，。人才發(fā)展：，。豪情壯志：，。5.古文今讀。（3分）（1）一兒以日初出遠，而日中時近也?！耙浴钡囊馑际牵ǎ?。這句話的意思是：（2）“之乎者也”是文言文表達的特點?！盎颊摺W(xué)者、記者、老者……”中的“者”的意思是（）。（A.著。B.代表某種身份的人。C.指代事或物。）三、閱讀沖浪。（25分）（一）一年之后1.老者在樹上釘釘子有什么目的？他的目的達到了嗎？為什么？（3分）2.與漫畫中的老者所犯的錯誤最為接近的一項是（）。（1分）A.杞人憂天B.守株待兔C.刻舟求劍D.南轅北轍3.時間是無影無蹤的東西，作者是怎么通過漫畫讓我們感受一年之后這一時間的變化的?（2分）（二）蝴蝶的家我常想:雷雨天的時候,麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng)吼叫著，雨點密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。就連樹林里也黑壓壓、水淋淋的，到處是濕的，這不是難為蝴蝶嗎？我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣她們都躲在哪里呢？她們的身體是那樣輕盈載不動一個水點她們身上的彩粉是那樣的素潔一點水都不能玷污她們是那樣的柔弱比一片樹葉還無力怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急。但是，一位小朋友非常確信地說：“她們和我們一樣肯定有家，當天上下雨的時候，她們會急忙飛到家里去哩！不過他們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到處是水珠滾落；園里的花是她們的家嗎？花兒自己就已經(jīng)被雨點打得發(fā)抖了，怎能藏身呢？就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。1．第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指。（1分）2.給劃線的句子加上恰當?shù)臉它c。（2分）3.這段話在表達上有什么特點？選兩項。（）（2分）A．巧設(shè)懸念，引人入勝B.運用排比、反復(fù)C.細致的想象D.運用對比4.你體會到作者要表達一種什么樣的感情和思想？（2分）（三）豆角鼓有一個在幼兒園就熟識的朋友，男生。那時，我們同在一張小飯桌上吃飯。上勞動課的時候阿姨發(fā)給每人一面跳x疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。當我摘不完豆角筋的時候，他會來幫我。我們就把x疆鈴鼓稱為“豆角鼓”。以后幾十年，我們只有很少的來往，但彼此都知道對方在城市的某一個角落里，愉快地生活著。一天，他妻子來電話，說他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，如果我有時間的話，請給他去個電話。我連連答應(yīng)，說明天就做。他妻子略略停了一下說：“和他通話時請您盡量多說，他會非常入神地聽。但是，他不會回答你，因為他無法說話。”第二天，我給他打了電話。當我說出他的名字后，回答是長久的沉默。我習(xí)慣地等待著回答，猛然意識到，我是不可能得到回音的。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛……那天晚上他的妻子來電話說，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電話。我答應(yīng)了，但拖延了很長的時間。也許是因為那天獨自說話沒有回聲的感受太特別了。后來，我終于再次撥通了他家的電話。當我說完“你是xx嗎？我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口氣，預(yù)備徑自說下去。就在這個短暫的間歇里我聽到了細碎的嘩啦啦聲……這是什么響動？啊，是豆角鼓被人用力搖動的聲音！那一瞬，我熱淚盈眶。人間的溫情跨越無數(shù)歲月和命運的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。那一天，每當我說完一段話的時候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當年我們共同把擇好的豆角倒進菜筐。當我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。1．寫出下列詞語的反義詞。（3分）長久——（）熟識——（）怪異——（）2.聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。（2分）回饋：徑自：3.“也許是因為那天獨自說話沒有回聲的感受太特別了?！边@里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里？在文中用“”畫出有關(guān)句子。（2分）4.“我”第一次給他打電話，是在自言自語，而第二次卻能聽到熟悉的豆角鼓的聲音。從中我感悟到。（2分）5.“當我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲?！边@“響亮而長久的”豆角鼓聲述說的是。（3分）四、童心妙筆。（30分）作文題目：一串快樂的音符睜大我們的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂，快樂的故事無時無刻不在發(fā)生，快樂在人們身上得到傳遞和接力……運用你學(xué)過的多種描寫手法，表達你感悟到的獨特的快樂。附答案：一、.（×）B.（√）C.（√）D.（×）2.（1）鄧楊唐鄧唐楊3.傳染傳授傳遞傳承4.龍騰虎躍龍鳳呈祥生龍活虎5.（1）（×）（2）（√）（3）（√）（4）（√）6.②④7.（1）濃（2）少（3）快（4）難二、2.在“支付”前加“為了”“功”改為“攻”“形”改為“型”“絕然”改為“決然”3.唯一沒有被盛名寵壞她的淡泊名利的贊嘆山泉溪流山中訪友不確定枯萎如：烈火試真金，逆境試強者。（類似的關(guān)于戰(zhàn)勝困難的格言即可）峨峨兮若泰山！洋洋兮若江河真知己4.如：慈母手中線，臨行密密縫千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符我勸天公重抖擻,不拘一格降人才長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海5.（1）認為另一個小孩卻認為太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時要近些。（2）B三、（一）1.想知道孩子一年之后能長多少。他的目的沒有達到。孩子在長高，而樹也在長高，而且長得比孩子還快。.第一、二幅漫畫畫的是早春的樹木，第三幅漫畫作者畫的是冬天的樹木，第四幅漫畫作者畫的是冬天過后的晚春的樹木，這就可以看出漫畫故事的時間跨度是一年多。（二）1.指蝴蝶在下雨天無處可躲2.她們的身體是那樣輕盈，載不動一個水點；她們身上的彩粉是那樣的素潔，一點水都不能玷污；她們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？.運用排比、反復(fù)C.細致的想象4.對蝴蝶的關(guān)心和喜愛，對自然界小生命的擔憂和關(guān)注。（三）1．短暫陌生普通2.回報。直接、獨自。3.自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛……4.他從我的電話里得到了溫情，得到了友誼，得到了心靈的慰藉。5.純真的友誼，述說著人間互相關(guān)愛的溫情。
vivianygefes
年六年級下冊期末考試試卷：語文 篇一
1.窗外傳來叫賣聲：“賣——蘋果啦！”（）
2.他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹……（）
3.航天夢想的實現(xiàn)，讓炎黃子孫有了更高遠的夢想——登臨月球、探索火星。（）
4.窗子里透出燈光來，街上飄著烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。（）
答案：1.④2.②3.①4.③
年六年級下冊期末考試試卷：語文 篇二
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
2、縮句
他笑得眼睛都瞇成了一條縫。
3、用修改符號修改病句
奧運健兒打破了一次又一次世界紀錄。
答案
1、卻看／妻子／愁／何在漫卷／詩書／喜／欲狂
2、他笑。
3、奧運健兒一次又一次打破了世界紀錄。
年六年級下冊期末考試試卷：語文 篇三
A在她的眼中，月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻，反倒險象迭生，勾起了無窮的得失之患。
B從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)可望不可即，它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地懸在飛船的上方。
C蔚藍色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。
D耳朵靈敏的人，能聽到四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊私語。
2、對下面句子的修辭手法判斷有誤的一項是（）
A我從來不敢輕易丟棄一張紙，總是留著——留著。（反復(fù)）
B明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（比喻）
C但是你會猜得出這就是你小小的影子嗎？（反問）
D我們的心都要氣炸了。（夸張）
答案：BC
年六年級下冊期末考試試卷：語文 篇四
2.他對我說：“張老師叫你去辦公室。”（改為轉(zhuǎn)述句）
3.看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面饃饃的香味來了。（用相同的修辭手法造句）
4.懷特森先生根本似乎不理會我們的心情。（修改病句）
答案
1.示例：咆哮的洪水很快地淹沒了村莊。
2.他對我說，張老師叫我去辦公室。
3.示例：這間屋子只有手掌那么大。
年六年級下冊期末考試試卷：語文 篇五
1.《為人民服務(wù)》講述了周總理不辭勞苦，關(guān)愛人民的事。（）
2.《北京的春節(jié)》表達了作者對傳統(tǒng)文化的喜愛。（）
3.《跨越百年的美麗》《真理誕生于一百個問號之后》告訴我們要有鍥而不舍的精神。（）
4.《賣火柴的小女孩》《魯濱孫漂流記》《湯姆·索亞歷險記》都是童話故事。（）
答案：1.×2.√3.√4.×
二、綜合性學(xué)習(xí)。
“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！蔽覈莻€多民族的國家，各個民族猶如一朵朵鮮花綻放在祖國大地上。
1.把民族和節(jié)日連一連。
傣族那達慕
藏族火把節(jié)
彝族潑水節(jié)
2.你所在的地方，有什么特殊的習(xí)俗？請說一說。 _______________________________________- 答案
1.傣族——潑水節(jié)
藏族——那達慕
彝族——火把節(jié)
2.略
年六年級下冊期末考試試卷：語文 篇六
A、托爾斯泰
B、培根
C、高爾基
D、莎士比亞
2.元雜劇中寫唐高宗與楊貴妃的故事的是()。
A、《牡丹亭》
B、《婧婦女離魂》
C、《漢宮秋》
D、《梧桐雨》
3.傳說孟柯的母親為了教育兒子而選擇居住環(huán)境，曾三次遷移，最后定居在()。
A、學(xué)宮附近
B、窮鄉(xiāng)僻壤
C、繁華都市
D、文化名城
4.“舌戰(zhàn)群儒”這個成語的主人公指的是()。
A、趙括
B、項羽
C、諸葛亮
D、關(guān)羽
5.“頭懸梁，錐刺股”說的是()兩個 中國古人刻苦學(xué)習(xí)的故事。
A、蘇秦、孫康
B、蘇秦、孫敬
C、蘇秦、白衡
答案：CDACB
年六年級下冊期末考試試卷：語文 篇七
2.又一次競選的失敗，將我們的心拋到萬丈深淵。哎!要知道我投入了多少精力，花費了多少時間，應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢?我?guī)讜r才能“__________________，”呀!
3.中秋佳節(jié)，皓月當空，離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下“__________________，___________________”親人啊，可知道海外游子的心!
4.湖邊那株豐姿的.柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“______________________，_____________________?！?/p>
5.深秋，校園的梧桐樹葉枯黃了，時而像打秋千，飄飄悠悠，時而像降落傘，搖搖欲墜;時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金地毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句“__________________，__________________?！边@落葉雖不是春天的“落紅”卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師嗎?
答案
1.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”
2.“何當金絡(luò)腦，快走踏清秋”
3.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”
4.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”
5.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”
年六年級下冊期末考試試卷：數(shù)學(xué) 篇八
2、某購物中心按5%的稅率交營業(yè)稅，上個月上交營業(yè)稅是84萬元，購物中心上個月營業(yè)額是（）萬元。
3、30千克是50千克的（）%，30千克比24千克多（）%。
4、一桶油分兩次用完，第一次用去2/3，第二次用去2/3千克，這桶油一共有（）千克。
5、王阿姨看中一套標價950元的衣服，現(xiàn)在商場八折酬賓．王阿姨憑貴賓卡在打折的基礎(chǔ)上又享受5％的優(yōu)惠，王阿姨買這套衣服實際付費（）元。
6、按規(guī)律繼續(xù)填數(shù)：
10、13、16、19、（）、（）、（）。
18、27、36、45、（）、（）、（）。
7、小華身高米，在照片上她的身高是5厘米，照片的比例尺是（）。
8、一副羽毛球拍的原價120元，先降價10%，再漲價10%，現(xiàn)價是（）元。
9、爸爸說：“我的年齡比小明的4倍多3。”小明說：“我今年a歲?！庇煤凶帜傅氖阶颖硎景职值哪挲g是（）歲；如果小明今年8歲，那么爸爸今年（）歲。
10、六（1）班有50人，女生占全班人數(shù)的2/5，女生有（）人，男生有（）人。
答案
1、反，正
2、1680
3、60，25
4、2
5、722
6、22，25，28，54，63，72
7、1:32
8、
9、4a+3，35
年六年級下冊期末考試試卷：數(shù)學(xué) 篇九
2、“三成五”是十分之三點五，寫成百分數(shù)是35％。（）
3、如果兩個圓柱的側(cè)面積相等，那么它們的底面周長也相等。（）
4、圓的直徑是半徑的2倍。（）
5、側(cè)面積相等的兩個圓柱，表面積也一定相等。（）
答案
1、×
2、√
3、×
4、×
5、×
年六年級下冊期末考試試卷：數(shù)學(xué) 篇十
A．比B．一個分數(shù)C．比例
2、要剪一個面積是平方厘米的圓形紙片，至少需要面積是（）平方厘米的正方形紙片（π?。?。
A．．16C．18D．25
3、把一個圓柱的側(cè)面展開，不可能得到（）。
A．平行四邊形B．長方形C．梯形D．正方形
4、一個圓的直徑和一個正方形的邊長相等，這個圓的面積（）正方形的面積。
A．大于B．小于C．等于D．無法判斷
答案
1、A
2、B
3、C
4、B
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