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        暗香微漾
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 物理考試題

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        Kinglijiji

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        物理答案高三物理篇一:高三物理試卷

        高三物理試卷

        本試卷選擇題9題,非選擇題7題,共16題,滿分為120分,考試時間100分鐘.注意事項:

        1.答卷前,考生務(wù)必將本人的學校、班級、姓名、考試號填在答題卡的密封線內(nèi).2.將每題的答案或解答寫在答題卡上,在試卷上答題無效.3.考試結(jié)束,只交答題卡.

        一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分,每小題只有一個選項符合題意.

        1.下列說法中不正確的是...(A)根據(jù)速度定義式v=ΔxΔt,當ΔtΔxΔt就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

        (B)在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

        (C)在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗采用了控制變量法

        (D)在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

        2.某物體運動的速度圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知(A)0-5s內(nèi)的位移為10m(B)0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2(C)第1s末與第3s末的加速度方向相同(D)第1s末與第5s末加速度方向相同

        3.如圖所示,三段不可伸長的細繩OA、OB、OC,能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩(A)必定是OA(C)必定是OC

        (B)必定是OB

        (D)可能是OB,也可能是OC

        4.放在水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在0~6s內(nèi)其速度與時間圖象和拉力的功率與時間圖象如圖所示,則物體的質(zhì)量為(取g=10m/s2)(A)3kg(B)5kg

        5

        3

        (C)

        910

        kg

        (D)10

        9

        kg

        t/st/s

        5.如圖所示,小車上固定著三角硬桿,桿的端點固定著一個質(zhì)量為m的小球.當小車有水

        平向右的加速度且逐漸增大時,桿對小球的作用力的變化(用F1至F4變化表示)可能是下圖中的(OO'為沿桿方向)

        二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共計16分,每小題有多個選項符合題意.全部選對的得4分,選對但不全的得2

        分,錯選或不答的得0分.

        6.如圖所示,從傾角θ的斜面上的M點水平拋出一個小球,小球的初速度為v0,最后小球

        落在斜面上的N點,在已知θ和v0的條件下(重力加速度g已知),空氣阻力不計,則(A)可求出小球平拋的位移

        (B)可求出小球落到N點時的速度

        (C)可求出小球落到N點時的動能

        (D)可求出小球從M點到達N點的過程中重力所做的功

        7.07年10月24日,我國成功發(fā)射了“嫦娥一號”探月衛(wèi)星,11月5日進入月球軌道后,經(jīng)

        歷3次軌道調(diào)整,進入工作軌道.若衛(wèi)星在地球表面的重力為G1,在月球表面的重力為G2,已知地球半徑為R1,月球半徑為R2,地球表面處的重力加速度為g,則(A)月球的質(zhì)量與地球的質(zhì)量之比為(B)月球表面處的重力加速度g月為

        G1R2G2R1

        22

        G1R2G2R1

        G2G1

        g

        (C)月球的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為R2G1gG2

        (D)衛(wèi)星在距月球表面軌道上做勻速圓周運動的周期T月為2π

        8.如圖所示為推行節(jié)水工程的轉(zhuǎn)動噴水“龍頭”,水平的噴水“龍頭”距地面高為h,其噴灌半

        徑為可達10h,每分鐘噴出水的質(zhì)量為m,所用的水從地下H深的井里抽取,設(shè)水以相同的速率噴出,水泵的效率為η,不計空氣阻力(重力加速度為g).則(A)噴水龍頭噴出水的初速度為52gh(B)水泵每分鐘對水所做的功為mg(H+26h)(C)水泵每分鐘對水所做的功為25mgh(D)帶動水泵的電動機的最大輸出功率為

        mg(H+26h)

        60η

        9.如圖所示,光滑水平地面上的小車質(zhì)量為M,站在小車水平底板上的人質(zhì)量為m.人用一根跨過定滑輪的繩子拉小車,定滑輪上下兩側(cè)的繩子都保持水平,不計繩與滑輪之間的摩擦.在人和車一起向左加速運動的過程中,下列說法正確的是(A)人一定受到向右的摩擦力(B)人可能受到向右的摩擦力

        (C)人拉繩的力越大,人和車的加速度越大(D)人拉繩的力越大,人對車的摩擦力越小

        三、簡答題:本題共3小題,共計30分.請將解答寫在答題卡上相應(yīng)的位置.10.(8分)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.

        (1)(4分)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:A.兩根細繩必須等長

        B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

        C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

        D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

        E.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的

        位置

        其中正確的是.(填入相應(yīng)的字母)(2)(4分)本實驗采用的科學方法是

        A.理想實驗法B.建立物理模型法C.控制變量法D.等效替代法

        11.(10分)某同學在應(yīng)用打點計時器做驗證機械能守恒定律實驗中,獲取一根紙帶如圖a

        所示,但測量發(fā)現(xiàn)0、1兩點距離遠大于2mm,且0、1和1、2間有點漏打或沒有顯示出來,而其他所有打點都是清晰完整的,現(xiàn)在該同學用刻度尺分別量出2、3、4、5、6、7六個點到0點的長度hi(i=2.3.4…7),再分別計算得到3、4、5、6四個點的速度vi

        2

        和vi(i=3.4.5.6),已知打點計時器打點周期為T.

        圖a

        (1)(4分)該同學求6號點速度的計算式是:v6(2)(6分)然后該同學將計算得到的四組(hi,vi2)2

        數(shù)據(jù)在v-h坐標系中找到對應(yīng)的坐標點,將四個

        點連接起來得到如圖b所示的直線,請你回答:接下來他是如何判斷重錘下落過程機械能守恒的?答: .

        12.(12分)在做《研究勻變速直線運動》的實驗中:

        圖b

        (1)(2分)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙

        帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、彈簧測力計.其中在本實驗中不需要的器材是__ __.

        (2)(4分)如圖所示,某同學由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,

        紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔T=,

        其中s1=、s2=、s3=、s4=、s5=、s6=.

        下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下

        (3)(4分)以A點為計時起點,

        在下面的坐標圖中畫出小車的速度-時間的關(guān)系圖線.

        (4)(2分)根據(jù)你畫出的小車的速度-時間關(guān)系圖線計算出的小車加速度a=__ __m/s

        2

        四、計算題:本題共4小題,共計59分.解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.13.(13分)如圖9所示,一輕質(zhì)彈簧的一端固定于傾角為θ=30的光滑斜面上端,另一端系質(zhì)量m=0.5kg的小球,小球被一垂直于斜面的擋板擋住,此時彈簧恰好為自然長度.現(xiàn)使擋板以恒定加速度a=2m/s2勻加速沿斜面向下運動(斜面足夠長),己知彈簧的勁度系數(shù)k=50N/m.求:

        (1)小球開始運動時擋板A對小球提供的彈力.

        (2)小球從開始運動到與檔板分離時彈簧的伸長量.

        (3)試問小球與檔板分離后能否回到出發(fā)點?請簡述理由.

        圖9

        14.(15分)汽車起動的快慢和能夠達到的最大速度,是衡量汽車性能的指標體系中的兩個重要指標.汽車起動的快慢用車的速度從0到20m/s的加速時間來表示,這個時間越短,汽車起動的加速度就越大.下表中列出了兩種汽車的性能指標.

        現(xiàn)在,甲、乙兩車在同一條平直公路上,車頭向著同一個方向,乙車在前,甲車在后,兩車相距110m,甲車先起動,經(jīng)過一段時間t0乙車再起動.若兩車從速度為0到最大速度的時間內(nèi)都以最大加速度做勻加速直線運動,在乙車開出8s時兩車相遇,求:(1)兩車相遇時甲車行駛的路程是多少?(2)甲車先于乙車起動的時間t0.

        物理答案高三物理篇二:高三物理一輪模擬試題(含答案)

        高三物理一輪模擬試題

        本試題分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,答題時間90分鐘.

        第I卷(選擇題共40分)

        注意事項:

        1.答第I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目、試卷類型(A)涂在答題卡上.

        2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈以后,再選涂其它答案標號.

        一.本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項是正確的,全選對得4分,對而不全得2分,有選錯或不選均得0分.1.下列關(guān)于物理學史、物理學研究方法的敘述中,正確的是A.仰利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法B.在探究求合力方法的實驗中使用了控制變量的方法C.牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因D.卡文迪許通過扭秤實驗,測定出了萬有引力常量

        2.一煤塊由靜止放到水平向右勻速運動的白色傳送帶上,煤塊在傳送帶上劃出一段黑色的痕跡,若以傳送帶為參考系,則煤塊在傳送帶上劃痕的過程可描述為A.向右做勻加速運動B.向右做勻減速運動C.向左做勻減速運動D.向左做勻加速運動

        3.一物體在外力作用下從靜止開始做直線運動,合外力方向不變,大小隨時間的變化如圖所示。設(shè)該物體在t0和2t0時刻相對于出發(fā)點的位移分別是x1和x2,速度分別是v1和v2,則

        .如圖所示,水平細桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為m1,和m2由于B球受到水平風力作用,A環(huán)與B球一起向右勻速運動,此時繩與豎直方向的夾角為?,則下列說法中正確的是

        球受到的風力為mgtan?B.風力增人時,輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變

        C.風力增大時,桿對A球的支持力增人D.風力增大時,桿對A球的摩擦力增大

        5.如圖所示,小車上有固定支架,艾架上用細線拴一個小球,線長為L(小球可看作質(zhì)點),小車與小球一起以速度v沿水平方向向左勻速運

        動。當小車突然碰到矮墻后車立即停止運動,此后小球升高的最大高度可能是(線未被拉斷)A.大于v2/2gB.小于v2/2gC.等于v2/2gD.等于2L

        6.傾斜地球同步軌道衛(wèi)星是運轉(zhuǎn)軌道面與地球赤道面有夾角的軌道衛(wèi)星,它的運轉(zhuǎn)周期也是24小時,又稱24小時軌道,衛(wèi)星的軌道周期等于地球的自轉(zhuǎn)周期,且方向亦與之一致,衛(wèi)星在每天同一時間的星下點軌跡相同。我國2011年4月10日4時47分,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭,成功發(fā)射的第八顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星就是一顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星。關(guān)于這個衛(wèi)星下列說法正確是:

        A.此衛(wèi)星離地面的高度和同步衛(wèi)星一樣,約為萬千米B.此衛(wèi)星的運轉(zhuǎn)速度一定比第一宇宙速度大

        C.發(fā)射此衛(wèi)星要比發(fā)射同等質(zhì)量的近地衛(wèi)星少消耗能量。

        D.根據(jù)這個衛(wèi)星的相關(guān)數(shù)據(jù)和地球的相關(guān)數(shù)據(jù),不能粗略計算出它的運轉(zhuǎn)加速度和速度7.位于A、B處的兩個帶有不等量負電的點電荷在平面內(nèi)電勢分布如圖所示,圖中實線表示等勢線,則A.a(chǎn)點和b點的電場強度相同

        B.正電荷從c點移到d點,電場力做正功C.負電荷從a點移到c點,電場力做正功

        D.正電荷從e點沿圖中虛線移到f點,電勢能先減小后增大

        8.如圖所示,B為理想變壓器,接在原線圈上的交流電壓U保持不變,R為定值電阻,電壓表和電流表均為理想電表。開關(guān)閉合前燈泡L1上的電壓如圖,當開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是

        A.電流表A1的示數(shù)變大B.電流表A2的示數(shù)變小

        C.電壓表V的示數(shù)大于220VD.燈泡L1的電壓有效值小于220V

        9.如圖所示是在實驗室制作的發(fā)電機及電動機兩用演示實驗裝置,它有一個可繞固定轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的銅盤,銅盤的一部分處在蹄形磁鐵兩極當中。實驗時用導(dǎo)線A連接銅盤的中心,用導(dǎo)線B連接銅盤的邊緣.若用外力搖手柄使得銅盤轉(zhuǎn)動起來時,在AB兩端會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢;若將AB導(dǎo)線連接外電源,則銅盤會轉(zhuǎn)動起來。下列說法正確的是

        A.外力搖手柄使銅盤轉(zhuǎn)動產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的原因是銅盤盤面上無數(shù)個同心圓環(huán)中的磁通量發(fā)生了變化。

        B.若外力逆時針轉(zhuǎn)動銅盤(俯視)時,A端是感應(yīng)電動勢的負極。

        C.A、B接電源時銅盤會轉(zhuǎn)動起來,是由于銅盤沿徑向排列的無數(shù)根銅條受到安培力產(chǎn)生了作用。

        D.若要通電使銅盤順時針轉(zhuǎn)動(俯視)起來,A導(dǎo)線應(yīng)連接外電源的正極。

        10.如圖所示,一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點),由斜面底端的A點以某一初速度沖上傾角為300的固定斜面做勻減速直線運動,減速的加速度大小為g,物體沿斜面上升的最大高度為h,在此過程中

        A.重力勢能增加了2mghB.機械能損失了mgh

        C.動能損失了mgh

        1

        D.系統(tǒng)生熱mgh

        2

        高三物理試題

        第II卷(選擇題共60分)

        二.實驗題。共2個小題,18分。

        11.(1)(2分)用分度為0.05mm的游標卡尺測量某物體的厚度時,示數(shù)如圖,此示數(shù)為.

        (2)(4分)下列有關(guān)高中物理實驗的描述中,正確的是:。

        A.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度

        B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上

        C.在“研究平拋運動”的實驗中,坐標紙上必須標出小球剛開始做平拋運動的初始點。D.在“驗證機械能守恒定律"的實驗中,必須要用天平測出懸掛鉤碼的質(zhì)量

        阻R0的阻及內(nèi)阻r,個電壓表、待測的定開關(guān)S及導(dǎo)計了如圖

        12.現(xiàn)要同時測電值、電源的電動勢E給定的器材有:兩電流表、變阻器R、值電阻R0、電池、線若干。某同學設(shè)

        甲所示的電路。閉合電鍵S,調(diào)制滑動變阻器的'滑動觸頭P向某一方向移動時,用電壓表1、電壓表2和電流表測得數(shù)據(jù):并根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U—I直線,不考慮電流表、電壓表在測量過程中對電路的影響,請回答下列問題:

        ①(4分)根據(jù)圖中的M、N兩條直線可知()

        A.直線M是根據(jù)電壓表1和電流表的數(shù)據(jù)畫得的B.直線M是根據(jù)電壓表2和電流表的數(shù)據(jù)畫得的C.直線N是根據(jù)電壓表1和電流表的數(shù)據(jù)畫得的D.直線N是根據(jù)電壓表2和電流表的數(shù)據(jù)畫得的②(4分)圖象中兩直線交點處電路中的工作狀態(tài)是()

        A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端B.電源的輸出功率最大C.定值電阻R0上消耗的功率為.電源的效率達到最大值③(4分)根據(jù)圖可以求得電源電動勢E=V,內(nèi)電阻r=Ω

        三,解答題,共4個小題,42分。要求寫出必要的文字說明和步驟,只給結(jié)果的不得分。

        13.(9分)如圖所示,一個小物塊(可當做質(zhì)點)放在紙條的正中間,置于水平桌面.已知紙條長度l=22.

        4cm,質(zhì)量m=7g,物塊質(zhì)量M=123g,物塊與紙片間的動摩擦因數(shù)為μ1=,紙條與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ2=,現(xiàn)用一大小為F=的水平力將紙條從物塊下抽出,若重力加速度g為,試求此過程經(jīng)歷的時間.

        14(9分)如圖所示,一個U形導(dǎo)體框架,其寬度L=1m,框架所在平面與水平面的夾用α=30°。其電阻可忽略不計。設(shè)勻強磁場與U形框架的平面垂直。勻強磁場的磁感強度B=。今有一條形導(dǎo)體ab,其質(zhì)量為m=,有效電阻R=Ω,跨接在U形框架上,并且能無摩擦地滑動,求:(1)由靜止釋放導(dǎo)體,導(dǎo)體ab下滑的最大速度vm;

        (2)在最大速度vm時,在ab上釋放的電功率。(g=10m/s2)。

        物理答案高三物理篇三:2015年高考物理試題分類匯編及答案解析(20個專題)

        2015年高考物理試題分類匯編及答案解析(20個專題)

        目錄

        專題一直線運動................................1

        專題二相互作用.............................................................5

        專題三牛頓運動定律.........................................................6

        專題四曲線運動............................................................14

        專題五萬有引力定律........................................................18

        專題六機械能與能源........................................................24

        專題七電場................................................................33

        專題八恒定電流............................................................42

        專題九磁場................................................................54

        專題十電磁感應(yīng)............................................................61

        專題十一交變電流傳感器..................................................72

        專題十二機械振動與機械波..................................................76

        專題十三光學電磁波及相對論...............................................80

        專題十四動量與動量守恒....................................................84

        專題十五波粒二象性原子物理...............................................87

        專題十六力學實驗..........................................................90

        專題十七電學實驗..........................................................94專題十八選修3-3.........................................................104專題十九選修3-4.........................................................110專題二十選修3-5.........................................................121

        專題一直線運動

        1.(15江蘇卷)如圖所示,某“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個關(guān)卡,各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉,放行和關(guān)閉的時間分別為5s和2s。關(guān)卡剛放行時,一同學立即在關(guān)卡1處以加速度2m/s2由靜止加速到2m/s,然后勻速向前,則最先擋住他前進的關(guān)卡是

        A.關(guān)卡2B.關(guān)卡3C.關(guān)卡4D.關(guān)卡

        5

        1

        v2v?1m,到第2關(guān)卡勻速運動的時【解析】加速運動時間t1??1s,加速運動位移s1?a2a

        L?s18?1??,所以到達第2關(guān)卡的時刻(從開始運動計時)為T2?小v2

        L8于5s,放行;從第2關(guān)卡到第3關(guān)卡勻速運動時間t3???4s,所以到達第3關(guān)卡的v2間t2?

        時刻(從開始運動計時)為T3?,7?,也是放行。從第3關(guān)卡到第4關(guān)卡勻速運動時間仍然是4s,所以到達第4關(guān)卡的時刻(從開始運動計時)為T3?,12?,被檔住。

        【答案】C

        【點評】本題考查直線運動知識,難度:中等。

        2.(15福建卷)(15分)一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛,其運動過程的v-t圖像如圖所示,求:

        (1)摩托車在0-20s這段時間的加速度大小a;

        (2)摩托車在0-75s這段時間的平均速度大小v。

        【答案】(1)

        【解析】

        試題分析:(1)由圖知,在0-20s內(nèi)做勻加速運動,根據(jù)a?2(2)20m/s?v2,可求加速度a=;?t

        (2)根據(jù)v-t圖像與坐標軸圍面積表示位移可求在0-75s時間內(nèi)位移為x=1500m,所以平均速度為v?

        3.(15四川卷)(15分)嚴重的霧霾天氣,對國計民生已造成了嚴重的影響,汽車尾氣是形成霧霾的重要污染源,“鐵腕治污”已成為國家的工作重點,地鐵列車可實現(xiàn)零排放,大力發(fā)展地鐵,可以大大減少燃油公交車的使用,減少汽車尾氣排放。

        若一地鐵列車從甲站由靜止啟動后做直線運動,先勻加速運動20s達到最高速度72km/h,再勻速運動80s,接著勻減速運動15s到達乙站停住。設(shè)列車在勻加速運動階段牽引力為2x?20mst

        1×10N,勻速階段牽引力的功率為6×10kW,忽略勻減速運動階段牽引力所做的功。

        63

        (1)求甲站到乙站的距離;

        (2)如果燃油公交車運行中做的功與該列車從甲站到乙站牽引力做的功相同,求公交車排放氣體污染物的質(zhì)量。(燃油公交車每做1焦耳功排放氣體污染物3×10克)

        【答案】(1)s=1950m;(2)m=

        【解析】

        試題分析:(1)根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律可知,地鐵列車勻加速運動的位移為:-6s1=vt1①

        勻減速運動的位移為:s3=vt3②

        根據(jù)勻速運動規(guī)律可知,地鐵列車勻速運動的位移為:s2=vt2③

        根據(jù)題意可知,甲站到乙站的距離為:s=s1+s2+s3④

        由①②③④式聯(lián)立,并代入數(shù)據(jù)解得:s=1950m

        (2)地鐵列車在從甲站到乙站的過程中,牽引力做的功為:W1=Fs1+Pt2⑤

        根據(jù)題意可知,燃油公交車運行中做的功為:W2=W1⑥

        8由①⑤⑥式聯(lián)立,并代入數(shù)據(jù)解得:W2=×10J

        -98所以公交車排放氣體污染物的質(zhì)量為:m=3×10××10kg=

        考點:勻速直線運動與勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用,以及功大小的計算。

        4.(15重慶卷)若貨物隨升降機運動的v?t圖像如題5圖所示(豎直向上為正),則貨物受到升降機的支持力F與時間t關(guān)系的圖像可能是

        1212

        【答案】B

        3

        考點:本題考查v?t圖圖像、超重與失重、牛頓第二定律。

        5.(15重慶卷)同學們利用如題6圖1所示方法估測反應(yīng)時間。

        首先,甲同學捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數(shù)為x,則乙同學的反應(yīng)時間為(重力加速度為g)。

        基于上述原理,某同學用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具,若測量范圍為0~,則所用直尺的長度至少為cm(g取10m/s);若以相等時間間隔在該直尺的另一面標記出表示反應(yīng)時間的刻度線,則每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是的(選填“相等”或“不相等”).

        【解析】試題分析:①在人的反應(yīng)時間內(nèi)直尺做自由落體運動,有x?0?

        280,不相等12gt,解得t?2②反應(yīng)時間最長為t?,需要直尺的長度為x?121gt??10?;22

        ③自由落體運動從計時開始連續(xù)相等時間的位移為1:4:9:16,而相等時間內(nèi)的位移為1:3:5:7,故長度不相等。

        考點:本題考查研究自由落體運動的規(guī)律。

        4

        6.(廣東卷)

        7.(廣東卷)

        專題二相互作用

        1.(15海南卷)如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細線懸掛于固定點O;整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài);現(xiàn)將細繩剪斷,將物塊a的加速度記為a1,S1和S2相對原長的伸長分別為△l1和△l2,重力加速度大小為g,在剪斷瞬間

        .△l1=2△l2D.△l1=△l2

        【答案】

        AC

        5

        物理考試題

        167 評論(8)

        Pocky小豆丁

        一、選擇題(每題4個選項中只有1個符合題意,每題2分,共24分) 1.下列物體質(zhì)量最接近250g的是 A.一只老母雞 B. 一張課桌 C.一本八年級物理教材 D.一只雞蛋 2.關(guān)于微觀粒子的說法中正確的是 A.春天,花香四溢,說明分子在永不停息的運動 B.湯姆生提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 C.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙 D.摩擦起電過程創(chuàng)造了電荷 3.如圖所示,鉛球由a處向右上方推出,在空中劃出一道弧線后 落到地面b處。鉛球在飛行過程中,不斷改變的是 A.密度的大小 B.運動的方向 C.受到重力的大小 D.受到力的個數(shù) 4.奧運會的許多比賽項目都與“力的作用是相互的”這一知識有關(guān),假如“力的作用不是相互的”,在①籃球;②跳水;③跳遠;④皮劃艇;這些項目中,將無法進行的是: A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有①③④ D.①②③④都是 5.日常生活中,為了讓同學們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習慣,物理老師倡導(dǎo)同學們對身邊的一些常見的物理量進行估測的實踐活動,以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是 A.空氣的密度×103kg/m3 B.一只蘋果的質(zhì)量約為2N C.一個成年人的體積約為 D.成年人站立時,對地面的壓強約為1000Pa 6.如圖所示的四個實例中,為了增大摩擦的是 7.物理知識滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是 A.輸電鐵塔下掛有“嚴禁攀爬” B.汽車的尾部標有“保持車距” C.商場走廊過道標有“小心碰頭” D.景區(qū)水池邊立有“水深危險” 8.如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像。由圖 像可知,A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的是 A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水 C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB 9.如圖所示 ,甲、乙兩個實心均勻長方體物塊放置 在水平地面上,底面積S甲>S乙 , 高度 h甲<h乙;現(xiàn)沿水平方向切去部分甲和乙后,剩下的甲、乙對地面的壓強分別為 p甲、p乙。則下列做法中,符合實際的是 A.如果它們原來的壓力相等,切去相等體積后,p甲可能大于p乙 B.如果它們原來的壓力相等,切去相等質(zhì)量后,p甲一定大于p乙 C.如果它們原來的壓強相等,切去相等體積后,p甲一定小于p乙 D.如果 它們原來的壓強相等,切去相等質(zhì)量后,p甲可能小于p乙 10.如圖所示的四種飛行器,在飛行時利用流體壓強與流速關(guān)系獲得升力的是 11.如圖所示,一小鬧鐘靜止在水平桌面上,則 A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力 B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 C.桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 D.桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 12.端午節(jié)那天,小明發(fā)現(xiàn)煮熟的咸鴨蛋有的沉在水底,有的浮在水面 (如圖所示)。若甲的體積比乙小,則下列分析合理的是 A.甲的質(zhì)量比乙大 B.甲受到的浮力等于重力 C.甲的密度比乙大 D.乙受到的浮力大于重力 第二部分 非選擇題(共76分) 二、填空題(本題有11小題,每空1分,共29分) 13.體積為的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊用去了其中的1/3,則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣質(zhì)量為_____kg,與原來相比,剩余氧氣的密度_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。 14.電扇使用一段時間后,扇葉很容易沾上灰塵,這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動過程中帶了______,具有_______________性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上。 15.用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直墻壁上,木塊恰能勻速下滑,此時木塊受到的摩擦力是______N,如減小壓力則木塊受到的摩擦力將_____(填“變大”“變小”或“不變”)。 16.木塊與小車向右做勻速直線運動, 遇到一障礙物時,小車停下,木塊 從車上的a點滑至b點(如圖甲), 是因為木塊具有 ;木塊能停在 b點,說明木塊在滑動過程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在 障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到摩擦力方向向 (填“左”或“右”),大小是 N. 17.如圖,網(wǎng)球運動員在接球過程中體現(xiàn)了力既可以使物體的 發(fā)生 改變,又可以使物體的 發(fā)生改變;網(wǎng)球?qū)η蚺牡膲毫κ怯捎? (“網(wǎng)”、“球”) 彈性形變而產(chǎn)生的。 18.將完全相同的三個小球,分別放入盛有不同種液體的 A、B、C 三個相同容器中,靜止后的位置如圖所示, 若三個小球所受的浮力 分別用FA、FB、Fc表示, 則它們的大小關(guān)系是____________;其中 容器 中的液體密度最小.若三個容器中液面相平則 容器對水平面的壓強. 19.將質(zhì)量為5kg,邊長為1dm的正方體物塊放在1m2水平桌面的中央,該物塊對桌面 的壓力大小為_______N,壓強為_______Pa; 如果沿豎直方向?qū)?該物塊切去一半,則剩余部分對桌面的壓強________(填“變大”、“變小”或“不變”)。(g=10 N/kg) 20.鋼筆吸墨水時,先用手捏筆膽排出里面的空氣,松手后墨水在 的作用下進入筆膽,墨水瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋,制作這些條紋的目的是 。 21.如圖所示,在瓶的a、b兩處各扎一個小孔,并將孔封住.在瓶中注滿水, 打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況,這說明:水對容器的_________有 壓強;液體壓強隨_________的增加而增大. 22.最早測出大氣壓數(shù)值的科學家是 。高山上普通鍋煮不熟飯,是因為高度越高 大氣壓強就越________ (選填“大”或“小”),普通鍋密封性能差,從而使鍋內(nèi)水的沸點 _________ (選填“小于”、“等于”、“大于”)100℃。 23.如圖所示,金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中,氣泡受到水的壓強將 __ _______(填“變大”、“變小”或“不變”);氣泡受到水的浮力將______ (填“變大”、“變小”或“不變”).研究發(fā)現(xiàn),同一物體在地球的不同緯度 所受的重力不同,物體越靠近赤道,所受重力越?。辉娇拷厍騼蓸O,所受 重力越大.我國一艘軍艦從青島港出發(fā),前往位于赤道附近的亞丁灣執(zhí)行護航任務(wù),若 海水密度及艦艇質(zhì)量不變,比較兩地,則艦艇在亞丁灣的浮沉情況是:將___________(選填“上浮”、“下沉”或“不變”). 三、作圖題(每題2分,共6分) 24.(1)2014年世界杯足球賽正在巴西舉行。如圖所示是運動員頂足球時的情景,請畫出足球所受到重力的示意圖. (2)如圖所示,A物體放置在B物體上,A物體隨著B物體在外力F的作用下,一起作勻速直線運動.請畫出A物體的受力示意圖. (3)一長方體鐵塊按圖所示,從下表面與液面剛剛接觸時下放至圖中虛線位置。請在圖中作出能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖像. 四、解答題(本題有9小題,共41分,解答25、26題時應(yīng)寫出解題過程) 25.冬天,河面結(jié)了一 層較厚的冰,測得它能承受的壓強為3×104Pa.。小李的質(zhì)量為60kg,每只腳的著地面積相同,均為250cm2,g=10N/kg,求: (1)小李站在冰面上對冰面的壓強為多大? (2)為了能安全在冰面上行走,小李最多能背多少千克的物體? 26.如圖所示,體積為V=200cm3的木塊在繩子拉力F=的作用下完全浸沒在水中(g=10N/kg,ρ水=×103kg/m3,繩子重力不計)。求: (1)木塊此時受到浮力。 (2)木塊的重力。 (3)剪斷繩子,木塊靜止時排開水的體積。 27.老師常講學物理要貼近生活,于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感興趣了,她們決定用不同的方法測出它的密度. (1)實驗過程中,小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線 兩邊來回擺動,但偏向左側(cè)的角度較大,要使天平恢復(fù)平衡, 她應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).天平平衡后,再 測量土豆質(zhì)量時,游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這塊土豆的質(zhì)量為_______ g.小紅 將土豆完全浸沒在測得這塊土豆的體積為230mL,則這塊土豆所受的浮力為________N, 土豆的密度約為__________ kg /m3.(g取10N/kg) (2)小敏憑土豆雖能沉到水底,但在水里拿土豆時感覺很輕的經(jīng)驗,估計到土豆密度比水大不了多少。于是從學校借來了一支密度計,并用食鹽、水、大茶杯和密度計進行實驗,也測出了土豆的密度.她的實驗步驟是: ___ ______________________________________________________________________________ 28.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景. (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪, 在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向__________ (選填“相同”或“相反”),并通過調(diào)整_______________來改變拉力的大?。? (2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片_____(選填“能”或“不能”) 平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為 了探究__________________________. (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_____________________________________________________. (4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗, 同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是( ). A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料 C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn) 29.下圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程. (1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是( ) A.①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論 B.①②③④都是實驗事實 C.①②是實驗事實,③④是實驗推論 D.①②③是實驗事實,④是實驗推論 (2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的 阻力越小,小車運動的路程越 .其中運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在 水平方向上受 (選填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”). (3)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長方體木塊、 鉤碼和 . 30.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)” 實驗中,小聰對實驗器材做了一些改進, 如圖所示,在有機透明盒里放入一塊海綿 和磚塊進行實 驗。 (1)實驗時,是 通過觀察_________________________來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。 (2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用_________兩次實驗(填序號)。 (3)分析比較圖中a、b、 c三次實驗,可得的結(jié)論是______________________________________。31.小王同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進行實驗, 步驟如下:先用雙 面膠把一個100克的砝碼固定在50厘米長的一塊彈性薄鋼片上,將鋼片的左端固定在桌子的一端;用手向上抬著鋼片的右端,出現(xiàn)的現(xiàn) 象如圖 (甲) 所示,接著緩緩抬起鋼片右端,與水平方向成一定夾角;繼續(xù)抬高右端,增大鋼片與水平方向的夾角.現(xiàn)象依次如圖 (乙)、(丙)、(丁) 所示. (1)該實驗中,是通過觀察判 斷物體對斜面壓力的大?。? (2)由圖(甲)、(乙) 或 (甲)、(丙) 或 (甲)、(丁) 可初步得出: . (3)由圖 (甲)、(乙)、(丙)、(丁) 可初步得出: . (4)斜面上的物體對斜面的壓 力還與什么因素有關(guān)?請你再提一個猜想: . 32.在北京奧運會上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現(xiàn)奧運理念,又體現(xiàn) 中華民族特色的獎牌——用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的 獎牌。劉星是個愛動腦筋的孩子,當他得到一小塊制作奧運獎牌余下的玉 石材料后,立即著手利用家里的彈簧秤測這種材料的密度。請你和劉星 一起來完成測量過程。(g取10N/kg) (1)右圖甲所示用細線拴住玉石塊,用 彈簧秤測出其所受重力,這時彈簧秤 示數(shù)是_______N,從而可計算出玉石塊的質(zhì)量。 (2)如圖乙所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數(shù)可計算出玉石塊 所受的浮力是__________N。 (3)利用以上測量數(shù)據(jù)可計算出玉石塊的密度是_______________kg/m3。 (4)用此方法測量密度比用天平量筒等器材測量操作簡單,但也不是適用所有物體,能用此方法測量密度的物體應(yīng)該滿足下列兩個條件:①______________;②_______________。 33.生活中處處有物理.我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識: (1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟__________有關(guān); (2)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了__________的存在; (3)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會 滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動, 這表明__________________________________ 。 命題:蔣兆平 審核:孫留橋 (物期末) (01機 2014春) 23.變小 變大 不變 24.略 25.(1)×104Pa (2)15kg 26.(1)2N (2) (3)120cm3 (3)物體對斜面的壓力隨傾角增大而減小 (4)物體的質(zhì)量(只要合理即給分) 32.(1) (2) (3)×103 (4)①ρ物>ρ液 ②體積不要太小/足夠大 33.(1)力的大小 (2)大氣壓 (3)相同條件下,滾動摩擦小于滑動摩擦

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