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2010年5月 人力資源和社會保障部國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定職 業(yè):企業(yè)人力資源管理師等 級:國家職業(yè)資格三級卷 冊 一:職業(yè)道德理論知識注意事項:1、考生應(yīng)首先將自已的姓名、準(zhǔn)考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答題卡的相應(yīng)位置上,并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處。2 、考生同時應(yīng)將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。3 、本試卷冊包括職業(yè)道德和理論知識兩部分:第一部分,1一25 小題,為職業(yè)道德試題;第二部分,26 一125 小題,為理論知識試題。4 、每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案涂黑。如需改動、用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。所有答案均不得答在試卷上。5 、考試結(jié)束時,考生務(wù)必將本卷冊和答題卡一并交給監(jiān)考人員。6 、考生應(yīng)按要求在答題卡上作答。如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進行填涂,則均屬作答無效。地 區(qū):姓 名:準(zhǔn)考證號:人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制第一部分 職業(yè)道德(第1~25題,共25道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分答題指導(dǎo): ◆該部分均為選擇題,每題均有四個備選項,其中單項選擇題只有一個選項是正確的,多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。 ◆請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 ◆錯選、少選、多選,則該題均不得分。 (一)單項選擇題(第l~8題)B 根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》,從業(yè)人員應(yīng)該遵循“五項要求”是( )(A)愛國守法、明禮誠信、公道正派、服務(wù)群眾、勇于奉獻(B)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公德、服務(wù)群眾、奉獻社會(C)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、遵紀(jì)守法、奉獻社會(D)創(chuàng)新進取、遵紀(jì)守法、辦事公道、服務(wù)群眾、與時俱進2、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是( )(A)民主、審慎、法制 (B)忠誠、謹(jǐn)慎、人本(C)忠誠、秩序、勤勉 (D)忠誠、審慎、勤勉3、日本拉鏈大王吉田忠雄說:“不為別人的利益著想,就不會有自己的繁榮。”從職業(yè)道德的角度看,這句話的真正意思是( )(A)別人要求怎么做,自己就要怎么做 (B)知己知彼,百戰(zhàn)不殆(C)企業(yè)經(jīng)營要善于說“對不起” (D)誠信是企業(yè)立足社會的道德資本4、從業(yè)人員執(zhí)行操作規(guī)程的步驟和要求是( )(A)牢記操作規(guī)程、演練操作規(guī)程、堅持操作規(guī)程(B)背誦操作規(guī)程、了解操作規(guī)程、堅持操作規(guī)程(C)牢記操作規(guī)程、改進操作規(guī)程、堅持操作規(guī)程(D)牢記操作規(guī)程、演練操作規(guī)程、創(chuàng)新操作規(guī)程5、日本豐田汽車公司長期奉行“少花錢多辦事”的經(jīng)營理念,節(jié)約成為豐田公司的文化、時尚和習(xí)慣。但近一個時期以來,豐田汽車公司卻連續(xù)陷入了“召回門”泥潭,據(jù)分析,問題的產(chǎn)生或多或少與“節(jié)約”有關(guān),這說明( )(A)“少花錢”是不能夠做到或者做好“多辦事”的(B)產(chǎn)品缺陷來源于把“節(jié)約”作為經(jīng)營理念的戰(zhàn)略 (C)“節(jié)約”就是賺小便宜吃大虧(D)把握節(jié)約有度的本質(zhì)十分重要6、職業(yè)道德規(guī)范—“合作”的特征是( ) (A)牟利性、行業(yè)性、平等性 (B)社會性、互利性、平等性 (C)行業(yè)性、互利性、選擇性 (D)職業(yè)性、互利性、選擇性7、職業(yè)道德規(guī)范—“奉獻”的“可為性”是指( ) (A)人人可為 (B)有利可圖 (C)只要想為,便可為 (D)對他人的要求8、在職業(yè)道德修養(yǎng)中,從業(yè)人員應(yīng)該遵循的基本要求是( ) (A)己所不欲,勿施于人 (B)害人之心不可有,防人之心不可無 (C)夾著尾巴做人 (D)領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥(二)多項選擇題(第9~16題)9、職業(yè)道德的社會作用表現(xiàn)在( )(A)有利于調(diào)整職業(yè)利益關(guān)系,維護社會生產(chǎn)和生活秩序(B)有助于提高人們的社會道德水平,促進社會良好風(fēng)尚的形成(C)有助于企業(yè)有效掌控員工的思想和行為(D)有助于完善人格,促進人的全面發(fā)展10、我國社會主義職業(yè)道德的特點包括( )(A)以功利主義為價值取向(B)以集體主義為原則(C)以“五愛”為基本要求(D)以為人民服務(wù)為核心11、職業(yè)道德對職業(yè)技能的作用表現(xiàn)為( )(A)統(tǒng)領(lǐng)作用(B)支撐作用(C)促進作用(D)決定作用12、關(guān)于敬業(yè),正確的說法是( )(A)在職業(yè)規(guī)范中,敬業(yè)是對從業(yè)人員最根本的要求(B)長期從事一項職業(yè),必能產(chǎn)生感情進而促成敬業(yè)的局面(C)是否敬業(yè)是許多著名企業(yè)選人用人的首要條件(D)敬業(yè)的核心表現(xiàn)是文明禮貌13、職業(yè)道德規(guī)范—“誠信”的特征包括( )(A)模糊性(B)智慧性(C)止損性(D)表象性14、從業(yè)人員堅持職業(yè)道德規(guī)范—“公道”的要求包括( )(A)立場要堅定(B)方法要靈活(C)要以德服人(D)要超然物外15、從業(yè)人員若在工作中違背職業(yè)紀(jì)律,正確的態(tài)度是( )(A)坦誠接受處罰(B)積極查找原因(C)主動改進不足(D)努力修改制度16、從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范—“奉獻”的要求包括( )(A)明確崗位職責(zé)(B)培養(yǎng)職責(zé)情感(C)全力以赴工作(D)不計任何報酬二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分(第17~25題)答題指導(dǎo):◆該部分均為選擇題,每題均有四個備選項,您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案?!粽堅诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑17、如果你對自己目前所從事的工作很不滿,想辭去現(xiàn)職,而所簽訂的聘用合同又未到期,你會采取的處理方式是( )(A)毅然辭職(B)盡管無奈,但會堅持到合同期滿(C)提前告知單位,堅持辭職(D)為了不使自己違約,會設(shè)法讓公司主動辭退自己18、你在工作中結(jié)識的好朋友一般是那種( )(A)兩肋插刀、在所不惜的人(B)相互學(xué)習(xí)、相互激勵和共同進步的人(C)工作進步、富有生活情趣的人(D)只要談得來就行19、你的一個同事Q某總是喋喋不休地在你耳邊講X的壞話,而據(jù)你觀察,X并不像Q某描述的那樣壞,你會( )(A)暫時相信Q某的話,對X進行仔細(xì)觀察(B)相信自己的判斷,不會相信Q某的話(C)給Q某講清楚這樣做的危害(D)遠(yuǎn)離Q某,同時對X保持警惕20、公休日你最要好的幾個朋友決定搞一次戶外體育活動,邀請你參加,但你因家務(wù)很忙而且對這項活動沒有興趣,你會( )(A)委婉拒絕(B)積極參與,支持朋友們搞活動(C)把自己的真實想法告訴大家(D)提出別的運動方式21、員工N某原本是你最要好的同事,每天都會擠時間一起聚會聊天,但自從他最近晉升了職務(wù),你們雙方見面機會少了,你會( )(A)仿佛覺得N某的心變了(B)估計過一段時間會好的(C)只是覺得N某比較忙碌而已(D)依稀感覺長此下去,N某不再和自己成為朋友22、平常,公司推選勞動模范或者業(yè)務(wù)標(biāo)兵之類的,你會( )(A)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求進行推選(B)按自己熟悉的狀況來推選(C)平時誰對自己好就推選誰(D)盡量推選離自己關(guān)系較遠(yuǎn)的人23、在上班路上,你因為交通擁堵而遲到。到了公司,你要做的第一件事情會是( )(A)向其他同事解釋遲到原因(B)馬上進入工作狀態(tài)(C)一邊工作,一邊向別人解釋交通擁堵的嚴(yán)重程度(D)一邊工作,一邊盤算如何應(yīng)對主管的批評24、公司領(lǐng)導(dǎo)令辦公室秘書通知你,馬上趕赴市內(nèi)某地參加一項重要活動。你急忙聯(lián)系一下,確認(rèn)眼下只剩下兩種交通方式:1、如乘坐公交車,且在道路不堵、一切順利的前提下,時間可能提前2分鐘,費用4毛錢;2、如乘出租車,可以保證提前到達20分鐘,費用40元錢,根據(jù)公司規(guī)定,市內(nèi)交通費用均由個人自理,對此你會( )(A)乘坐公交車(B)乘坐出租車(C)請示領(lǐng)導(dǎo)(D)請辦公室秘書決定25、某地植樹造林,栽植數(shù)量很大,但成活率很低,對于對植樹造林的“數(shù)字”,很多人覺得水分很大,當(dāng)?shù)厝罕姂蚍Q“只見數(shù)字,不見樹木”,對此,你的看法是( )(A)個別機構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)在數(shù)字上造假(B)植樹造林本來很困難,數(shù)字總會不準(zhǔn)確(C)這種現(xiàn)象在各地估計都存在,現(xiàn)在對數(shù)字已無感覺(D)希望數(shù)字真的能夠變成現(xiàn)實第二部分 理論知識(26~125題,共100道題,滿分為100分)一、單項選擇題(26~85題,每題1分,共60分。每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)。26、短期企業(yè)唯一可變的生產(chǎn)要素是(D )(A)生產(chǎn)資料 (B)勞動資料(C)資本收入 (D)勞動收入27、下列公式錯誤的是( A )(A)總供給=消費+收入(B)均衡國民收入=消費+儲蓄(C)總供給=消費+儲蓄(D)均衡國民收入=消費+投資28、對勞動者而言,物質(zhì)幫助權(quán)主要通過( A )來實現(xiàn)。(A)社會保險 (B)社會保障(C)社會救濟 (D)薪酬福利29、以下不屬于勞動保障法的是( C )(A)促時就業(yè)法 (B)社會保險法(C)工作時間法 (D)勞動福利法30、顧客力量分析不包括( B )(A)顧客消費承受能力(B)市場商品消費結(jié)構(gòu)分析(C)顧客購買動機分析(D)企業(yè)產(chǎn)品消費群體分析31、成熟期企業(yè)不適宜采取的營銷策略是( D )(A)市場改良(B)市場營銷組合改良(C)產(chǎn)品改良(D)增強銷售渠道功效32、教師連續(xù)提問兩個學(xué)生都不能回答某個問題,而第三個學(xué)生則對問題進行了分析和解釋,盡管他的回答并不完全正確,可是教師還是會認(rèn)為第三個學(xué)生更加出色些。這種現(xiàn)象屬于( D )(A)首因效應(yīng) (B)光環(huán)效應(yīng)(C)投射效應(yīng) (D)對比效應(yīng)33、組織公正與報酬分配的原則不包括( D )(A)分配公平 (B)程序公平(C)互動公平 (D)法律公平34、費德勒認(rèn)為,決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素不包括( D )(A)任務(wù)結(jié)構(gòu) (B)領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)(C)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系 (D)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)35、人力資本經(jīng)濟資本中的核心資本,其原因在于人力資本的( B )(A)時效性 (B)創(chuàng)造性(C)收益性 (D)累積性36、人力資本投資收益率變化規(guī)律不包括( C )(A)人力資本投資的內(nèi)生收益遞減(B)投資和收益之間的替代與互補關(guān)系(C)人力資本投資的預(yù)期收益遞減(D)人力資本投資收益變動與最優(yōu)投資決策37、以下不屬于人力資源特點的是( D )(A)時間性 (B)能動性(C)消費性 (D)規(guī)律性38、以下不屬于人力資源管理基本原則的是( D )(A)人盡其才 (B)能位匹配(C)崗得其人 (D)因人設(shè)崗39、以下關(guān)于方法研究技術(shù)的說法,正確的是( B )(A)流線圖分為單柱型和多欄型(B)作業(yè)程序圖是分析生產(chǎn)程序的工具(C)操作程序圖比流程圖更詳細(xì)更具體(D)流程圖用平面圖或立體圖來顯示產(chǎn)品加工制作的全過程40、改進崗位設(shè)計中,橫向擴大工作的手段不包括( B )(A)采用包干負(fù)責(zé)制(B)生產(chǎn)工人參以制定計劃(C)用多項操作代替單項操作(D)在單調(diào)的作業(yè)中增加一些變動因素41、以下關(guān)于企業(yè)定員管理的說法不正確的是( B )(A)合理的勞動定員能提高勞動生產(chǎn)率(B)定員必須以生產(chǎn)效率最大化為依據(jù)(C)勞動定員可以激發(fā)員工鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性(D)合理的定員能使企業(yè)各工作崗位的任務(wù)量實現(xiàn)滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)42、某工種生產(chǎn)產(chǎn)品的品種單一、變化較小而產(chǎn)量較大時,宜采用( A )來計算定員人數(shù)。(A)產(chǎn)量定額 (B)單項定額(C)工時定額 (C)綜合定額43、企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容不包括( D )(A)生產(chǎn)加工方法 (B)工藝流程(C)勞動組織條件 (D)管理層次44、在制度化管理的模式中,( B )不屬于管理人員在實施管理的特點。(A)遵循因事設(shè)人的原則(B)遵循人崗匹配的原則(C)管理人員所擁有的權(quán)力受嚴(yán)格的限制(D)每個管理者都擁有執(zhí)行自己職能所必要的權(quán)力45、以下關(guān)于企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的表述不正確的是( C )(A)必須與企業(yè)集體合同的精神一致(B)保持企業(yè)人力資源制度規(guī)劃的動態(tài)性(C)與集體合同條款不一致時,修改集體合同(D)必須在國家勞動法律,法規(guī)的大概架內(nèi)進行46、以下關(guān)于人力資源費用預(yù)算的表述不正確的是( A )(A)員工醫(yī)療費和失業(yè)保險費屬于工資項目下的子項目(B)非獎勵基金的獎金不屬于工資和基金項目下的費用(C)在審核下一年度的人力成本預(yù)算時,首先要檢查項目是否齊全(D)員工權(quán)益資金的項目和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計國家,企業(yè)和員工三者的利益47、在以下招聘方式中,成本最高的是( D )(A)發(fā)布廣告 (B)網(wǎng)絡(luò)招聘(C)校園招聘 (D)獵頭推薦48、( D ) 的優(yōu)點是對候選人的了解比較準(zhǔn)確(A)校園招聘 (B)借助中介(C)獵頭公司 (D)熟人推薦49、“如果我理解正確的話,你說的意思是……”,這屬于( C )(A)開放式提問 (B)封閉式提問(C)重復(fù)式提問 (D)假設(shè)式提問50 ( B ) 用于測定從事某項特殊工作所具備的某種潛質(zhì)(A)人格測試 (B)能力測試(C)興趣測試 (D)道德測試51、招募成本效用的計算公式為( B )(A)招募成本效用=錄用人數(shù)/招募總成本(B)招募成本效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費用(C)招募成本費用=被選中人數(shù)/選撥期間的費用(D)招募成本費用=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費用52、不同測試的成績可以互為補充的人員錄用策略是( A )(A)補償式 (B)多重式淘汰(C)結(jié)合式 (D)領(lǐng)導(dǎo)決定式53、將同一性質(zhì)的作業(yè), 由縱向分工改為橫向分工的勞動作業(yè)改進方式是( A )(A)擴大作業(yè)法 (B)充實業(yè)務(wù)法(C)工作連貫法 (D)輪換工作法54、( D )不僅能改善自然環(huán)境,還能為勞動環(huán)境中各種因素的優(yōu)化起到輔助作用(A)音樂 (B)溫度(C)濕度 (D)綠化55、五班四運轉(zhuǎn)的輪休制循環(huán)期為( D )(A)6天 (B)7天(C)8天 (D)10天56、對工作任務(wù)安排非常緊湊的員工進行培訓(xùn)需求分析時,不宜采用的調(diào)查方法是( C )(A)觀察法 (B)問卷調(diào)查法(C)面談法 (D)工作分析法57、培訓(xùn)規(guī)劃的主要內(nèi)容不包括( B )(A)培訓(xùn)項目的確定 (B)培訓(xùn)需求的分析(C)評估手段的選擇 (D)培訓(xùn)成本的預(yù)算58、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,有關(guān)實驗的說法錯誤的是( C )(A)是培訓(xùn)規(guī)劃的最后一個機制(B)結(jié)果是根據(jù)實驗加以改進的培訓(xùn)規(guī)劃(C)試驗和改進在制定規(guī)劃后實行一輪即可(D)對象要從將要參加培訓(xùn)的學(xué)員集體中選取59、( A )是了解受訓(xùn)人員組成需求的關(guān)鍵信息渠道。(A)培訓(xùn)教師 (B)生產(chǎn)管理或計劃部門 (C)受訓(xùn)人員 (D)管理部門和主管領(lǐng)導(dǎo) 60、自學(xué)做為一種培訓(xùn)方式,其優(yōu)點不包括( D )(A)學(xué)習(xí)費用低 (B) 學(xué)習(xí)者自主性很強(C)不影響工作 (D) 學(xué)習(xí)內(nèi)容不受限制61、在案例分析法中,解決問題的過程包括以下7個環(huán)節(jié),排序正確的是( B )①找問題②查原因③分主次④提方案⑤細(xì)比較⑥試運行⑦做決策(A)①②③④⑤⑥⑦ (B)①③②④⑤⑦⑥(C)①②④⑤③⑦⑥ (D)①③②⑤④⑥⑦ 62、在態(tài)度性培訓(xùn)法中,行為模仿法不適宜于( A )的培訓(xùn)。(A)高層管理人員 (B)基層管理人員 (C)中層管理人員 (D)一般生產(chǎn)人員 63、針對( D )培訓(xùn)和開發(fā),應(yīng)采用工作傳授、個人指導(dǎo)和模擬培訓(xùn)等訓(xùn)練方法。(A)基礎(chǔ)理論知識 (B)創(chuàng)造性 (C)解決問題能力 (D)技能性64、企業(yè)的培訓(xùn)風(fēng)險不包括( B )(A)人才流失帶來的經(jīng)濟損失 (B)培訓(xùn)成本超出預(yù)算 (C)專業(yè)技術(shù)的保密難度增大 (D)送培人員選拔失當(dāng)65、容易受到個人的多種因素的影響,有一定的局限性的績效考評方式為( D )(A)上級考評 (B)同級考評 (C)下級考評 (D)自我考評 66、績效管理的最終目標(biāo)是( D )(A)提高組織工作效率 (B)為員工的發(fā)展提供平臺(C)改善組織工作氛圍 (D)促進企業(yè)與員工的共同發(fā)展67、( D )即在績效管理末期,主管與下屬就本期的績效計劃的貫徹執(zhí)行情況,以及其工作表現(xiàn)和工作業(yè)績等方面所進行的全面回顧、總結(jié)和評估。(A)績效計劃面談 (B)績效知道面談(C)績效考評面談 (D)績效總結(jié)面談68、( C )的績效考評著眼于專評“干什么”“如何去干的“等內(nèi)容。(A)品質(zhì)導(dǎo)向型 (B)過程導(dǎo)向型(C)行為導(dǎo)向型 (D)效果導(dǎo)向型69、以下關(guān)于行為錨定等級評價法的說法錯誤的是( A )(A)設(shè)計和實施的費用比較低(B)將關(guān)鍵事件和等級評價有效的結(jié)合(C)績效評價的登機是5~9級(D)是關(guān)鍵事件法的進一步拓展和應(yīng)用70、結(jié)果導(dǎo)向型的績效考評方法的基礎(chǔ)是( A )。(A)實際產(chǎn)出 (B)計劃產(chǎn)出(C)工作成效 (D)勞動成果71、獎勵不包括( B )(A)紅利 (B)帶薪年假(C)傭金 (D)利潤分享72、( D )以上的員工能夠接受的薪酬制度才可能是科學(xué)合理有效的薪酬制度。(A)50% (B)60%(C)70% (D)90%73、( B )為企業(yè)崗位歸級列等奠定了基礎(chǔ)。(A)崗位分析 (B)崗位評價(C)績效考核 (D)培訓(xùn)開發(fā)74、在評價要素分值之前設(shè)定常數(shù),將其乘積作為評定結(jié)果的崗位評價方法是( C )(A)函數(shù)法 (B)簡單相加法(C)常數(shù)法 (D)百分比系數(shù)法75、( B )是指崗位測評本身可能達到期望目標(biāo)的程度,也就是測評結(jié)果反映被評價對象的真實程度(A)信度 (B)效度(C)準(zhǔn)度 (D)精度76、需要經(jīng)常做薪酬調(diào)查,成本比較高的崗位評價方法是( C )(A)排列法 (B)分值法(C)因素比較法 (D)評分法77、下列不屬于勞動法律關(guān)系特點的是( D )(A)它是一種雙務(wù)關(guān)系 (B)具有國家強制性(C)內(nèi)容是權(quán)力和義務(wù) (D)平等性和隸屬性78、不以當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移,能夠引起一定勞動法律后果的客觀現(xiàn)象是指( C )(A)勞動法律行為 (B)勞動法律關(guān)系(C)勞動法律事件 (D)勞動法律事實79、在勞動關(guān)系的調(diào)整范式中,( A )的基本特點是體現(xiàn)勞動關(guān)系當(dāng)事人雙發(fā)的意志。(A)勞動合同 (B)民主管理制度(C)集體合同 (D)勞動法律法規(guī)80、以下關(guān)于集體合同的說法不正確的是( A )(A)集體合同的法律效力等同于勞動合同(B)集體合同不可以由勞動者個人與企業(yè)簽訂(C)現(xiàn)實勞動關(guān)系的存在是集體合同存在的基礎(chǔ)(D)集體合同經(jīng)政府勞動行政部門審核后才具有法律效力81、以下關(guān)于用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則的說法錯誤的是( B )(A)以正式文件的形式公布(B)用人單位可不考慮職工的意見(C)內(nèi)容不合法的不具有法律效力(D)其制定程序是先職工參與后正式公布82、下列關(guān)于職工代表大會制度的說法錯誤的是( D )(A)非國有企業(yè)實行民主協(xié)商制度(B)職工代表大會主要在國有企業(yè)中實行(C)職工大會和民主協(xié)商是并行不悖的制度(D)職工代表大會制度是對企業(yè)管理的替代83、正式通報的有點不包括( D )(A)信息不易收到歪曲 (B)信息傳遞準(zhǔn)確(C)溝通內(nèi)容易于保存 (D)便于雙向溝通84、( B )是由法律直接規(guī)定或由勞動合同約定的。(A)標(biāo)準(zhǔn)工作時間 (B)工作時間(C)計件工作時間 (D)綜合計算工作時間85、非因勞動者本人造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個工資支付周期內(nèi),用人單位( D )支付勞動者工資。(A)無需 (B)部分(C)酌情 (D)按照正常提供勞動
iamsongsam
【導(dǎo)讀】結(jié)合歷年人力資源管理師考試考情分析,人力資源開發(fā)與管理這一板塊的考試分值占比還是相當(dāng)高的,大致可能是因為與日常工作聯(lián)系比較密切,更有實踐性,為了幫助考生更好的掌握這部分考試內(nèi)容,今天小編為大家整理了2021年人力資源開發(fā)與管理試題及答案:單選題,希望大家通過練習(xí),更好的掌握人力資源開發(fā)與管理試這部分內(nèi)容。
1人力資源創(chuàng)新能力運營體系不含( )。
A.創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)體系
B.創(chuàng)新能力開發(fā)體系
C.創(chuàng)新能力激勵體系
D.創(chuàng)新能力配置體系
參考答案:A
2( )實質(zhì)上是人力資本的一個重要部分。
A.知識資本
B.技能資本
C.創(chuàng)新資本
D.人力資源創(chuàng)新能力
參考答案:D
3根據(jù)人力資本的“異能性”,我們可以劃分出三種典型的人力資本類型,不屬于典型的人力資本類型的是( )。
A.一般型人力資本
B.特殊型人力資本
C.專業(yè)型人力資本
D.創(chuàng)新型人力資本
參考答案:B
4在舒爾茨看來,人力資本不包括( )。
A.知識
B.技能
C.體力
D.差異
參考答案:D
5作為( )的人,有思想、情感和理智,是生產(chǎn)力諸因素中最積極、最活躍的因素。
A.巨大潛能
B.勞動力
C.勞動主體
D.勞動能力
參考答案:C
6作為勞動主體的人,有思想、情感和理智,是生產(chǎn)力諸因素中最積極、( )的因素。
A.最活躍
B.積極上進
C.能力發(fā)揮
D.動力源泉
參考答案:A
7促進( )是人力資源開發(fā)的最高目標(biāo)。
A.人的發(fā)展
B.社會的發(fā)展
C.企業(yè)的發(fā)展
D.組織的發(fā)展
參考答案:A
8( )體現(xiàn)了人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性。
A.目標(biāo)制定的整體性
B.目標(biāo)實行的整體性
C.目標(biāo)規(guī)劃的整體性
D.目標(biāo)設(shè)計的整體性
參考答案:A
9( )不屬于人力資源開發(fā)目標(biāo)的特性。
A.多元性
B.層次性
C.整體性
D.針對性
參考答案:D
10( )是人力資源規(guī)劃、人員招聘、員工薪酬等日常人事管理活動的重要前提和工具。
A.崗位調(diào)查
B.崗位評價
C.崗位分析
D.崗位分類分級
參考答案:C
以上就是小編今天給大家整理分享的關(guān)于“2021年人力資源開發(fā)與管理試題及答案:單選題”的相關(guān)內(nèi)容,小編認(rèn)為,想要通過人力資源是考試,除了夯實基礎(chǔ)外,掌握一定的一級人力資源師考試復(fù)習(xí)技巧對于我們也是非常有幫助的,希望整理心情,汲取考試經(jīng)驗,爭取通關(guān)。
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