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        揚(yáng)州灰豆子
        首頁(yè) > 日語(yǔ)培訓(xùn) > 培訓(xùn)班的日語(yǔ)片假名

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        蝶澈0825

        已采納
        研修(けんしゅう);育成(いくせい)這兩個(gè)詞要看場(chǎng)合來(lái)使用的

        培訓(xùn)班的日語(yǔ)片假名

        116 評(píng)論(14)

        annywong1990

        建議是先學(xué)平假名,因?yàn)樘貏e好記。片假名建議是學(xué)一部分,比較常用的一些,以后在背外來(lái)語(yǔ)的時(shí)候著重學(xué)習(xí)片假名,那個(gè)時(shí)候單詞和假名都不容易忘。

        224 評(píng)論(15)

        日月草112

        50音圖 平假名 (ひらがな) 清音 (清音 せいおん) あ段 い段 う段 え段 お段 あ行 あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o) か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko) さ行 さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so) た行 た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と(to) な行 な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no) は行 は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho) ま行 ま(ma) み(mi) む(mu) め(me) も(mo) や行 や(ya) ゆ(yu) よ(yo) ら行 ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re) ろ(ro) わ行 わ(wa) を(o) ん(n) 濁音 (濁音 だくおん) か行 が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go) さ行 ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo) た行 だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do) は行 ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo) 半濁音 (半濁音 はんだくおん) は行 ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po) 片假名 (かたかな) 清音 (清音 せいおん) ア段 イ段 ウ段 エ段 オ段 ア行 ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e) オ(o) カ行 カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko) サ行 サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so) タ行 タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to) ナ行 ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no) ハ行 ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho) マ行 マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo) ヤ行 ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo) ラ行 ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re) ロ(ro) ワ行 ワ(wa) ヲ(o) ン(n) 濁音 (濁音 だくおん) カ行 ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go) サ行 ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo) タ行 ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do) ハ行 バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo) 半濁音 (半濁音 はんだくおん) ハ行 パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po) 拗音(ようおん) 平假名 (ひらがな) や段 ゆ段 よ段 か行 きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo) が行 ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo) さ行 しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho) ざ行 じゃ(ja) じゅ(ju) じょ(jo) た行 ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho) だ行 ぢゃ(ja) ぢゅ(ju) ぢょ(jo) な行 にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo) は行 ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo) ば行 びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo) ぱ行 ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo) ま行 みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo) ら行 りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo) 片假名 (かたかな) ヤ段 ユ段 ヨ段 カ行 キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo) ガ行 ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo) サ行 シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho) ザ行 ジャ(ja) ジュ(ju) ジョ(jo) タ行 チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho) ダ行 ヂャ(ja) ヂュ(ju) ヂョ(jo) ナ行 ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo) ハ行 ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo) バ行 ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo) パ行 ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo) マ行 ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo) ラ行 リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo) 本 課 語(yǔ) 音 點(diǎn)擊聽(tīng)語(yǔ)音:五十音圖 課 程 譯 文 第○課 日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí) 本課無(wú)翻譯。 下面列出假名的字源,以協(xié)助記憶和理解。請(qǐng)注意,『平假名』 是由漢字的草書(shū)簡(jiǎn)化得來(lái)的,『片假名』是由楷書(shū)的偏旁蓋冠得來(lái)。 平假名的字源 ------------------------------------------------------ あ安 い以 う宇 え衣 お於 か加 き畿 く久 け計(jì) こ己 さ左 し之 す寸 せ世 そ曾 た太 ち知 つ川 て天 と止 な奈 に仁 ぬ奴 ね禰 の乃 は波 ひ比 ふ不 へ部 ほ保 ま末 み美 む武 め女 も毛 や也 ゆ由 よ與 ら良 り利 る留 れ禮 ろ呂 わ和 を袁 ん無(wú) 片假名的字源 ------------------------------------------------------ ア阿 イ伊 ウ宇 エ江 オ於 カ加 キ畿 ク久 ケ介 コ己 サ散 シ之 ス須 セ世 ソ曾 タ多 チ千 ツ川 テ天 ト止 ナ奈 ニ二 ヌ奴 ネ禰 ノ乃 ハ八 ヒ比 フ不 ヘ部 ホ保 マ末 ミ三 ム牟 メ女 モ毛 ヤ也 ユ由 ヨ與 ラ良 リ利 ル流 レ禮 ロ呂 ワ和 ヲ袁 ン爾 本課詞匯 第○課 日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí) 単語(yǔ) 本課沒(méi)有單詞,下面列出假名的字源,以協(xié)助記憶和理解。請(qǐng)注意,『平假名』 是由漢字的草書(shū)簡(jiǎn)化得來(lái)的,『片假名』是由楷書(shū)的偏旁蓋冠得來(lái)。 平假名的字源 ------------------------------------------------------ あ安 い以 う宇 え衣 お於 か加 き畿 く久 け計(jì) こ己 さ左 し之 す寸 せ世 そ曾 た太 ち知 つ川 て天 と止 な奈 に仁 ぬ奴 ね禰 の乃 は波 ひ比 ふ不 へ部 ほ保 ま末 み美 む武 め女 も毛 や也 ゆ由 よ與 ら良 り利 る留 れ禮 ろ呂 わ和 を袁 ん無(wú) 片假名的字源 ------------------------------------------------------ ア阿 イ伊 ウ宇 エ江 オ於 カ加 キ畿 ク久 ケ介 コ己 サ散 シ之 ス須 セ世 ソ曾 タ多 チ千 ツ川 テ天 ト止 ナ奈 ニ二 ヌ奴 ネ禰 ノ乃 ハ八 ヒ比 フ不 ヘ部 ホ保 マ末 ミ三 ム牟 メ女 モ毛 ヤ也 ユ由 ヨ與 ラ良 リ利 ル流 レ禮 ロ呂 ワ和 ヲ袁 ン爾 課程講解 第○課 日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí) 本課介紹日語(yǔ)的最基本的知識(shí),適合于沒(méi)有任何日語(yǔ)基礎(chǔ)的初學(xué)者入門(mén)之用。主要內(nèi)容包括“假名”、“日語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范”、“基礎(chǔ)語(yǔ)法”和“詞匯”等幾個(gè)部分。如果你已經(jīng)掌握了日語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),可以跳過(guò)這一課。反之,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是日語(yǔ)學(xué)習(xí)中最基本也是最重要的部分。 假名(かなkana) 本節(jié)介紹假名和發(fā)音,主要就是對(duì)“五十音圖”詳細(xì)介紹。假名分“平假名”和“片假名”兩種,其在日語(yǔ)中所發(fā)揮的作用相當(dāng)于英文中的音標(biāo)和漢語(yǔ)中的漢語(yǔ)拼音,又略有不同。不同之處在于,假名本身也是日語(yǔ)的字詞,有它一定的意義。而英語(yǔ)的音標(biāo)、漢語(yǔ)拼音都只是發(fā)音的規(guī)范,本身并沒(méi)有意義。所以,從某種意義上講,日語(yǔ)是一種拼音語(yǔ)言。 1、假名的概括介紹: 大家都知道,日語(yǔ)最初是由漢語(yǔ)演化而來(lái)。因此,日語(yǔ)中你就常常能看到自己熟悉的漢字。另外,日語(yǔ)除了從中國(guó)傳來(lái)的漢字以外,還使用很多字母。這些字母就叫做『假名』。共有71個(gè),包括清音、濁音、半濁音和拔音等。每一個(gè)假名都有兩種寫(xiě)法,一種叫做『平假名』,另外一種叫做『片假名』?!浩郊倜?是由漢字的草書(shū)簡(jiǎn)化得來(lái)的,用于一般的書(shū)寫(xiě)、印刷。『片假名』是由楷體演變過(guò)來(lái)的,采用漢字楷書(shū)的偏旁蓋冠,用于記載外來(lái)語(yǔ)和一些象聲詞等特殊詞匯。此外,還有羅馬字拼寫(xiě)假名,稱(chēng)“羅馬字拼音”。日本采用的羅馬字拼音的讀音是獨(dú)特的,它與現(xiàn)代中文采用的拼音的讀音是不同的。 如果把清音的字母按照它的五個(gè)基本母音(即:元音),即あ(a)、い(i)、う(u)、え(e)、お(o) 排列成十行字母表,這個(gè)字母表取名為『五十音圖』,其中因?yàn)橛腥齻€(gè)字母い、う、え是重復(fù)出現(xiàn)的,因此實(shí)際上只有四十六種假名?!何迨魣D』的最后一個(gè)字母『ん』叫做『拔音』,它只能附著在其他字母的后邊,它不能單獨(dú)構(gòu)成音節(jié)。濁音共有四行,か行、さ行、た行、は行,共有二十個(gè)字母。半濁音只有一行,五個(gè)字母。ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候還要注意『長(zhǎng)音』和『促音』的區(qū)別。長(zhǎng)音是指把一個(gè)字母音拉長(zhǎng)著念,一般的念法相對(duì)地稱(chēng)為『短音』,但并不意味著要念特別短,由于中文的發(fā)音中沒(méi)有這種發(fā)音長(zhǎng)短的區(qū)別,因此,在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)要特別注意。促音把小寫(xiě)的『っ』寫(xiě)在中間表示促音,這與中國(guó)的廣東及福建南部的人聲發(fā)音相似。 2、五十音圖——平假名(ひらがな) 日語(yǔ)只有あ(a)、い(i)、う(u)、え(e)、お(o)五個(gè)元音,其他各行假名,大部份由輔音K、S、T、N、M、Y、R、W、G、Z、D、B、P和五個(gè)元音拼成。因此,準(zhǔn)確地發(fā)好五個(gè)元音非常重要?!氦?、ゆ、よ』是復(fù)元音。是由元音『い』分別和元音『あ、う、お』復(fù)合而成?!氦铩皇窃簟氦Α缓汀氦ⅰ粡?fù)合而成的。假名是音節(jié)字母,除拔音『ん』不能單獨(dú)構(gòu)成音節(jié)外,每個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié)。か、さ、た、は各行假名都有相對(duì)的濁音,は行還有半濁音。濁音和半濁音共有五行二十五個(gè)假名。濁音在假名的右上方用濁音符號(hào)『〃』表示,半濁音在假名的右上方用符號(hào)『°』表示。濁音中的『ぢ』和『じ』,『づ』和『ず』同音,所以實(shí)際上只有二十三個(gè)音。 が行假名出現(xiàn)在單詞的中間或末尾時(shí),應(yīng)帶鼻音,讀做nga、ngi、ngu、nge、ngo、這種讀法叫做鼻濁音。和元音『i』或『u』拼成的假名,如:き、し、ち、く、す、つ、ひ、ふ、等,后面遇到輔音為p、t、s、ts、k、h的假名時(shí),就發(fā)生元音弱化現(xiàn)象,也就是說(shuō)要把元音『i』或『u』念得很輕或者不發(fā)出聲來(lái)。這就稱(chēng)做元音的無(wú)聲化。 課文所列舉的是平假名的列表,括號(hào)內(nèi)為假名的發(fā)音,以羅馬字母標(biāo)注,只是幫助記憶,正確發(fā)音請(qǐng)參考聲音文件。 3、五十音圖——片假名(かたかな) 日語(yǔ)中的『片假名』是由漢字的楷體演變過(guò)來(lái)的,采用漢字楷書(shū)的偏旁蓋冠,用于記載外來(lái)語(yǔ)和一些象聲詞等特殊詞匯?,F(xiàn)在在日本人的生活中使用著很多外來(lái)語(yǔ),和以前相比有顯著的增加傾向。這些外來(lái)語(yǔ)主要是從英美語(yǔ)言音譯而來(lái),大多數(shù)是從英語(yǔ),也有從法語(yǔ)、德語(yǔ)等語(yǔ)種音譯過(guò)來(lái)的,也有一些是日本人編制的,這種叫做『和制外來(lái)語(yǔ)』。在外來(lái)語(yǔ)中,有些是把原語(yǔ)的發(fā)音完整地用片假名標(biāo)記,有些則是簡(jiǎn)化了的。 課文所列舉的是片假名的列表,括號(hào)內(nèi)為假名的發(fā)音,以羅馬字母標(biāo)注,只是幫助記憶,正確發(fā)音請(qǐng)參考聲音文件。 4、拗音(ようおん) 清音、濁音、半濁音的『い』段音和小寫(xiě)的『ゃ、ゅ、ょ』配合起來(lái)構(gòu)成的音節(jié)稱(chēng)『拗音』。念的時(shí)候不能分別念成兩個(gè)音節(jié),一定要拼成一個(gè)音節(jié)。在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候『ゃ、ゅ、ょ』要寫(xiě)得小而偏右。拗音共有三十六個(gè),但是其中有三個(gè)重復(fù)的音,所以實(shí)際上只有三十三個(gè)。拗音有它的長(zhǎng)音、拔音和促音的念法。把拗音拉長(zhǎng)一拍就是拗長(zhǎng)音。在拗音之后接拔音時(shí),則構(gòu)成拗拔音。在拗音之后接促音時(shí),則構(gòu)成拗促音。 課文所列舉的是拗音表,括號(hào)內(nèi)為假名的發(fā)音,以羅馬字母標(biāo)注,只是幫助記憶,正確發(fā)音請(qǐng)參考聲音文件。 ============================================ 我們都知道日本的文字系統(tǒng)是從中國(guó)的漢字移植過(guò)去的,比如平假名來(lái)自中國(guó)漢字的行草書(shū),片假名來(lái)自中國(guó)漢字的偏旁。 雖說(shuō)如此,但不表示日本人他們沒(méi)有語(yǔ)言,更確切的說(shuō),即使當(dāng)時(shí)他們處于沒(méi)有文字的階段,但日常生活所需要的一些語(yǔ)言(口語(yǔ))還是有的。當(dāng)然這些口語(yǔ)都是比較淳樸的,與生活比較貼近的。 后來(lái)大概5、6世紀(jì)的時(shí)候,漢字傳過(guò)去了。那么,對(duì)漢字的讀音就產(chǎn)生了大致的兩種處理方法。 【E6;1w ++ 和*風(fēng)*日*語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++CmPnc】 第一種,一些日本人本來(lái)就知道的口語(yǔ),舉個(gè)例子,比如說(shuō)表示方向的“東”,他們一早就是用ひがし(我指讀音,假名是在漢字傳入日本后才被創(chuàng)造出來(lái)的)來(lái)表示的。所以看到漢字“東”正好也是這個(gè)含義,于是干脆就把這個(gè)漢字按照他們固有的發(fā)音來(lái)念了。這就是訓(xùn)讀。之所以這樣,所以訓(xùn)讀漢字的發(fā)音,與我們漢語(yǔ)中這些漢字的發(fā)音是風(fēng)馬牛不相及的。 第二種,由于中國(guó)當(dāng)時(shí)文明發(fā)展較高,有一些字、詞是當(dāng)時(shí)日本的口語(yǔ)體系中所沒(méi)有的。所以他們干脆就按照當(dāng)時(shí)中國(guó)對(duì)這些漢字的發(fā)音,再加以適當(dāng)?shù)娜毡景l(fā)音的特征加以改造,這類(lèi)漢字的發(fā)音就是音讀了。所以音讀的漢字發(fā)音,聽(tīng)上去總與我們漢語(yǔ)中這些漢字的發(fā)音有著某種關(guān)聯(lián)。比如說(shuō)“塾”、念じゅく乃是采取了當(dāng)時(shí)中國(guó)近似的發(fā)音方式。 引申開(kāi)去的話(huà),我們就知道了,訓(xùn)讀的一些漢字本來(lái)就與日本人的生活比較緊密。所以目前在口語(yǔ)中這些字、詞出現(xiàn)的頻率很高。而那些音讀的字、詞,由于代表了一定的文明程度,或者說(shuō)有點(diǎn)文縐縐的,在書(shū)面語(yǔ)中多見(jiàn)一些。 再推而廣之的話(huà),可以認(rèn)為,大多數(shù)音讀的詞匯屬于漢語(yǔ)詞,而訓(xùn)讀的詞匯屬于和語(yǔ)詞。

        320 評(píng)論(12)

        一起去聽(tīng)風(fēng)

        兩種都要學(xué),兩種都會(huì)用,用途不一樣。

        113 評(píng)論(8)

        姍姍愛(ài)C

        平假名和片假名都要學(xué)。但是,去培訓(xùn)班的話(huà),很多時(shí)候?qū)ζ倜蟛桓撸瑥男问缴峡吹脑?huà),日語(yǔ)的單詞是由漢字和平假名構(gòu)成的,在日語(yǔ)中,片假名主要用于日語(yǔ)外來(lái)詞的音譯,或者一些強(qiáng)調(diào)啊、專(zhuān)有名詞的場(chǎng)合,等等。

        291 評(píng)論(11)

        哈毛小子

        我說(shuō)一說(shuō)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),5個(gè)小時(shí)記住了36個(gè)平片假名。說(shuō)是50音其實(shí)只有45個(gè)啦!首先 ,あ 行,其實(shí)我們學(xué)日語(yǔ)最先接觸這5個(gè)假名,由于第一次接觸第一次學(xué),很快就能記住這5個(gè)。あ ア aい イ iう ウ  uえ エ eお オ o二 特殊的4個(gè) ,分別是 ya yu yo 是拗音的下標(biāo),つ ツ tu是促音的下標(biāo)や ヤ yaゆ ユ yuよ ヨ yoつ ツ tu(ci)三 帶入具體意思 12個(gè)か カ ka ----放在疑問(wèn)句句末表疑問(wèn) “嗎”は ハ ha---- は は 媽媽 在讀wa時(shí)是“是”意思 (另外 濁音 は'' ハ'' ba 與漢字八 讀音相同, 輔助記憶)ち チ ti(qi) ----ち ち 爸爸に 二 ni ---- あ に 哥哥ね ネ ne ---- あ ね 姐姐と ト to ----“和”の ノ no ----“的”も モ mo---- “也”り リ ri(li) ----“李” 李姓 也讀“l(fā)i”わ ワ wa ----わたし “我” 自己一定要記住自己?。·?シ si(xi) ----わたし “我” さ サ sa ----~さ ん 對(duì)人的尊稱(chēng) 我們經(jīng)常說(shuō)的 san 桑。除了自己,別人都是~さ ん 喔!如果你想學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以這個(gè)Q群,首先是478,中間是932,最后是026,里面可以學(xué)習(xí)和交流,也有資料可以下載。四 特別的片假名 4個(gè)ひ ヒ hi (濁音 ひ '' ヒ'' bi 片假名像中文的匕首的匕,濁音與漢字匕讀音相同)へ へ he 平片假名相同た タ ta 平假名た 像中文的太陽(yáng)的太 片假名是夕陽(yáng)的夕 ; 都是太陽(yáng)!ぬ ヌ nu 像中文奴隸的奴 也讀“nu”(ん ン n 唯一的一個(gè)撥音 )五 相似記憶法 9個(gè)我們記住了 ち チ ti(qi);さ サ sa 與ち 對(duì)稱(chēng)き キ ki 比ち 多一橫我們記住了は ハ ha ほホ ho , 同行,比は多一橫5個(gè)我們記住了 た タ taな ナ na 同段且就在た タ ta下方我們記住了 へ へ heく ク ku 平假名只是方向不同我們記住了く ク kuけ ケ ke 片假名相似,出個(gè)頭。同屬ka行且緊挨著我們記住了 ぬ ヌ nuめ メ me 長(zhǎng)的差不多5個(gè)我們記住了 に 二 niこ コ koろ ろ ロ lo 像中文“萬(wàn)”る る ル lu 對(duì)比記憶六 自己看順眼的平片假名 2個(gè)不知為何對(duì)み ミ mi 特別有感覺(jué),覺(jué)得它特別好看,順便記住ま マ ma。ma mi (媽咪 原諒我是媽寶)ま マ maみ ミ mi七 剩下9個(gè),還沒(méi)想出辦法 自求多福啦!就9個(gè)了 專(zhuān)攻一下啦!我已絞盡腦汁?。?!てふ フ hu(fu)----ふ く (服) 衣服すス su ----すし (壽司) 喜歡吃壽司的能記住啦!せ セ se----せんせい 老師ら ラ ra(la)----さく ら 櫻花 (日本櫻花之國(guó))れ レ le----はれ (晴れ ) 晴天む ム mu---きむら 木村そ ソ so----そん 孫(中國(guó)姓)を ヲ wo(o)----與お同音て テ te----實(shí)在找不到單詞啦,從濁音下手吧 ~て''す 禮貌用語(yǔ),每句句末都要加這么個(gè)詞語(yǔ)

        273 評(píng)論(12)

        吃不胖的嫵媚

        兩個(gè)都要學(xué),如果就學(xué)一個(gè),那就像你學(xué)了A B C D 但是沒(méi)學(xué)E F G 就像你學(xué)拼音只學(xué)了一部分一樣,接下來(lái)的內(nèi)容,是不可能學(xué)會(huì)的。

        210 評(píng)論(13)

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