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        追夢1區(qū)14號
        首頁 > 社會工作者證 > 專業(yè)社會工作者的角色發(fā)展

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        筆岸四葉草

        已采納

        (一)社會工作者的基本角色

        1. 服務(wù)提供者,為社會提供服務(wù),服務(wù)社會。貢獻自己的力量。

        2. 支持者,支持社會,把社會往好的一面推動。

        3. 倡導(dǎo)者,倡導(dǎo),呼吁人們,過上更美好的生活,

        (二)社會工作者的間接服務(wù)角色

        1. 管理者

        2. 資源爭取者

        拓展材料:

        ①對服務(wù)對象的接納

        接納不等于認同,它是指社會工作者對服務(wù)對象在價值觀與個人背景特征等的一種包容,也是社會工作者對社會大眾的統(tǒng)一的服務(wù)態(tài)度,是建立專業(yè)助人關(guān)系的重要前提。

        在專業(yè)服務(wù)過程中,社會工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對象,將他們看做是工作過程中的重要伙伴,對服務(wù)對象的價值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度,決不因為服務(wù)對象的生理、心理、種族、性別、年齡、職業(yè)、社會地位、信仰等因素對他們有任何歧視,更不能因為上述原因而拒絕為服務(wù)對象提供社會服務(wù)。

        ②對服務(wù)對象的尊重與包容

        尊重的含義不僅在于對服務(wù)對象保持符合社會文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認識服務(wù)對象自身的生命價值和其他基本權(quán)利,充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利,幫助他們解決困難,滿足他們的生存和發(fā)展的需要。

        ③注重個別化原則

        每個人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和機會發(fā)展個性,社會工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象的個體差異,不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨特需要,要充分考慮到服務(wù)對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價值差異,及其與社會主流價值之間可能存在的沖突。尊重個性化需求,充分挖掘個人潛能。

        百度百科——社會工作者

        專業(yè)社會工作者的角色發(fā)展

        336 評論(9)

        rinpan2013

        一.從性質(zhì)上看,共分為五種扮演角色:

        (1)服務(wù)提供者:社會工作者是向求助者提供服務(wù)的人,這里的服務(wù)既包括提供心理咨詢和意見咨詢,也包括提供物質(zhì)幫助和勞務(wù)服務(wù)。還包括政策信息的提供。

        (2)支持者:社會工作者面對求助者不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵、支持受助者在可能的情況下自強自立,克服困難,自我決策,實現(xiàn)助人自助。因此,社會工作者應(yīng)成為服務(wù)對象積極反應(yīng)的支持者、鼓勵著,并應(yīng)盡量創(chuàng)造條件使服務(wù)對象自立或自我發(fā)展。

        (3)倡導(dǎo)者:在一定的情況下,當(dāng)受助者必須采取新的行動才能有助于走出困境時,社會工作者應(yīng)該向其倡導(dǎo)某種合理行為,并指導(dǎo)他們以使其成功。

        (4)管理者:社會工作者應(yīng)該對社會工作過程進行有效控制,同時,必須對于助人相關(guān)的諸多資源、信息進行協(xié)調(diào)、安排和管理,以實現(xiàn)該過程的高效率。

        (5)資源爭取者:為了有效助人,社會工作者需要求助于政府有關(guān)部門、福利服務(wù)機構(gòu)、志愿組織甚至廣大社會,爭取受助者所需要的資源,并將資源傳遞到受助者手中。

        二.按途徑來分,分為兩種途徑:

        (1)直接服務(wù)角色

        直接服務(wù)角色指的是社會工作者直接面對服務(wù)對象的服務(wù)活動,社會工作者的直接服務(wù)角色如下。

        ①服務(wù)提供者社會工作者作為服務(wù)提供者,提供的不是簡單的體力勞動,而常常是復(fù)合型的服務(wù),即它會賦予服務(wù)以更多內(nèi)容,通過這種服務(wù)盡量使受助者獲得更大幫助。

        ②支持者社會工作者面對服務(wù)對象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立,克服困難,自我決策,即“助人自助”,并且應(yīng)該成為服務(wù)對象積極反應(yīng)的支持者、鼓勵者,并應(yīng)盡量創(chuàng)造條件使服務(wù)對象自立或自我發(fā)展。

        (2)間接服務(wù)角色

        ①管理者在社會工作過程中,社會工作者需要對該過程進行有效控制,對助人過程有科學(xué)的設(shè)計,并力圖使實際過程能合理、有效的展開。

        ②資源籌措者社會工作者要解決服務(wù)對象的困難和問題,為了服務(wù)的順利開展,常常需要聯(lián)絡(luò)政府部門、福利服務(wù)機構(gòu)的負責(zé)人及同事、自愿組織甚至廣大社會,向他們爭取服務(wù)對象及資源。

        擴展資料:

        什么是社會工作者

        社會工作者,簡稱社工。是指在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

        一.應(yīng)具備的條件有:

        (1)除具備社會工作專業(yè)知識外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,應(yīng)熟悉與社會工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。

        (2)應(yīng)能熟練運用個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、社會工作行政等社會工作方法,協(xié)助服務(wù)對象解決問題、克服困難、挖掘潛能、恢復(fù)和發(fā)展社會功能。

        二.承擔(dān)的使命是:

        (1)社會使命:“扶弱濟貧”,以解決社會問題、滿足社會需求,維護社會穩(wěn)定,促進社會公平正義為己任。

        (2)專業(yè)使命:“助人自助”,即或為處于困境中的個人、家庭、群體、社區(qū)提供專業(yè)服務(wù)和支援;或通過專業(yè)服務(wù),整合社會資源,挖掘潛能,推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。通過扮演引導(dǎo)者角色、專家的角色、社會治療角色、計劃者角色等幫助人們發(fā)現(xiàn)問題,并采取解決問題的行動,緩解由于競爭、壓力產(chǎn)生的緊張及沖突。

        參考資料:百度百科-社會工作者

        133 評論(13)

        內(nèi)涵帝在此

        社會工作者的角色問題

        導(dǎo)語:社會工作是幫助困難群體、弱勢群體及廣大民眾解決困難和問題的職業(yè)。在分析這些困難和問題的成因時,社會工作者既重視服務(wù)對象個人方面的原因,也重視社會方面的原因。在個人方面有生理、心理、個人經(jīng)驗、能力等方面的原因,在社會方面有家庭、社區(qū)、工作單位和社會制度安排等方面的原因。社會工作分析問題時的基本觀點是“人在環(huán)境之中”,認為人與社會環(huán)境是相互依存的。

        在助人過程中,社會工作者可以提供直接服務(wù)、間接服務(wù)與合并服務(wù)。直接服務(wù)是社會工作者直接為服務(wù)對象提供的服務(wù),間接服務(wù)是社會工作者借助于其他程序向其提供的幫助,合并服務(wù)包括直接服務(wù)和間接服務(wù)。

        (1)社會工作者的直接服務(wù)角色

        ①服務(wù)提供者。社會工作者首先是向服務(wù)對象提供服務(wù)的人,這里的服務(wù)既包括提供物質(zhì)幫助和勞務(wù)服務(wù),也包括提供心理輔導(dǎo),還包括政策信息的提供。由于社會工作 者首先面對的是有困難的人群,所以提供物質(zhì)、勞務(wù)和心理方面的服務(wù)和幫助是社會工作者的首要職責(zé),并希望這些服務(wù)能夠緩解他們的困難處境。社會工作者提供 的服務(wù)不是簡單的給予,而是在充分了解服務(wù)對象需要的基礎(chǔ)上提供的一種服務(wù)。這種服務(wù)是平等的,而不是基于憐憫和慈善。這種服務(wù)有時是社會工作者個人可以 解決的,在許多情況下要通過聯(lián)絡(luò)其他人或政府、服務(wù)機構(gòu)才能實現(xiàn)。應(yīng)該說明的是,社會工作者提供的不是簡單的體力勞動,而是復(fù)合型的服務(wù),即它會賦予服務(wù) 以更多內(nèi)容,通過這種服務(wù)盡量使受助者獲得更大的幫助。

        ②治療者。社會工作作為一種專業(yè),產(chǎn)生于對有困難、有問題的社會成員的困境診斷和治療,所以,治療者是社會工作者最主要的角色之一。這里的治療借用了醫(yī)學(xué)的概 念,但在內(nèi)容上卻賦予了社會工作的含義,即當(dāng)某些服務(wù)對象因貧困、離婚、吸毒和藥物依賴、犯罪和違法行為等原因,而使自己的行為發(fā)生偏離時,社會工作者就 要幫助服務(wù)對象發(fā)現(xiàn)自己行為的問題、重塑其行為,以及對他們的行為進行矯正,以幫助他們建立正確的行為方式和生活方式。

        ③支持者。社會工作者面對服務(wù)對象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立、克服困難、自我決策,即“助人自助”。因此,社會 工作者應(yīng)該成為服務(wù)對象積極反應(yīng)的支持者、鼓勵者,并應(yīng)盡量創(chuàng)造條件使服務(wù)對象自立或自我發(fā)展。這里的支持是在認真評估了服務(wù)對象的需要、能力和可能性的 基礎(chǔ)上做出的。支持者的角色并不是要放棄服務(wù)提供,而是要激發(fā)服務(wù)對象的能力和克服困難的信心,使二者良性互動,從而更好地、更有效地解決問題。在這里, 增強服務(wù)對象權(quán)能是社會工作者支持者角色的重要職責(zé)。

        ④關(guān)系協(xié)調(diào)者。人們之所以發(fā)生問題并成為社會工作的服務(wù)對象,常常是因為他與周圍的人和群體或社會組織沒能處理好關(guān)系,即他們的人際關(guān)系和社會關(guān)系失調(diào)。這種 情況在家庭、社區(qū)和工作單位中都會存在,不利于當(dāng)事人的`生活和工作。在這種情況下,社會工作者就要扮演關(guān)系協(xié)調(diào)者的角色,幫助服務(wù)對象學(xué)習(xí)處理社會關(guān)系的 技巧,協(xié)助他們處理好與他人及環(huán)境的不和諧關(guān)系,并建立起協(xié)調(diào)關(guān)系。

        ⑤倡導(dǎo)者。倡導(dǎo)是社會工作者向服務(wù)對象提倡某種行為。在服務(wù)對象不知如何走出困境時,社會工作者應(yīng)該成為服務(wù)對象采取某種行為的倡導(dǎo)者,即向服務(wù)對象倡導(dǎo)某種 合理行為,并指導(dǎo)他們成功。當(dāng)然,這里的倡導(dǎo)不是不顧服務(wù)對象接受程度的強行推動,而是在認真評估了服務(wù)對象的能力和狀況,評價了社會工作者對他的支持和 效果的基礎(chǔ)上作出的。合適的倡導(dǎo)可以增強受助者的信心和勇氣。

        (2)社會工作者的間接服務(wù)角色

        ①行政管理者。在社會工作過程中,社會工作者應(yīng)該對該過程進行有效控制,即對助人過程中有一個科學(xué)的設(shè)計,并力圖使實際助人過程能合理、有效地開展。同時,社 會工作者要與助人相關(guān)的諸多資源、信息進行協(xié)調(diào)、安排和管理,以實現(xiàn)該過程的高效率。特別是不要出現(xiàn)意外。社會工作是一個復(fù)雜的過程,需要對其進行科學(xué)的 管理,這種管理不但對調(diào)配多種資源的社會行政工作十分重要,而且對個案工作、小組工作和社區(qū)工作也同樣重要,因為后面這些服務(wù)活動也需要在評估的基礎(chǔ)上進 行活動設(shè)計,而照此實施就需要管理。

        ②資源籌措者。資源籌措者也叫資源連接者。社會工作者要解決服務(wù)對象的困難和問題就需要資源,這些資源包括物品、勞務(wù)服務(wù)等。這些資源有時社會工作者并不擁 有,為了有效幫助他人,社會工作者常常需要聯(lián)絡(luò)政府有關(guān)部門、福利服務(wù)機構(gòu)的負責(zé)人或同事、志愿組織甚至廣大社會群體,向他們爭取服務(wù)對象所需要的資源, 并將它們傳遞到服務(wù)對象手中,以解決問題。為了服務(wù)的順利開展而爭取資源是社會工作者的重要責(zé)任,社會工作者應(yīng)該有能力爭取到相關(guān)方面的支持,否則它們就 難以開展工作。

        ③政策影響者。社會工作者是在政策的范圍內(nèi)開展工作的,社會工作本身也常常是在落實某些社會政策。一項符合實際的、及時的社會政策會解決許多問題。然而,我國 在某些方面還是缺乏社會政策的,有些社會政策也不完全有效。由于社會工作者直接接觸和進入政策執(zhí)行的實際過程,所以能夠發(fā)現(xiàn)某些社會政策的缺失。當(dāng)社會工 作者在服務(wù)過程中發(fā)現(xiàn)某些問題具有普遍性時,就應(yīng)該向有關(guān)政府部門提出建議,制定、修訂和完善政策。這樣,可以避免社會問題的再次發(fā)生和減緩社會問題。在 這種情況下,社會工作者就扮演著政策影響者的角色。社會工作者對適時地制定和改善社會政策負有一定責(zé)任。

        (3)社會工作者的合并角色

        合并角色是指包括了多種功能的綜合角色,這種合并角色既包括直接服務(wù)也包含間接服務(wù),而且也可能包括不同角色中的互相連帶的做法。比如,社會工作者作為教 育者就可能包括對服務(wù)對象的服務(wù)、行為的治療和倡導(dǎo)。協(xié)調(diào)者角色可能包括促進服務(wù)對象的行為改變、關(guān)系協(xié)調(diào)等。實際上,社會工作者的許多角色都具有一定程 度的綜合性。

        347 評論(9)

        活著的夢想

        可以將社會工作者的角色歸納為以下三類: ? ?(1)直接服務(wù)的角色。包括治療者、溝通者、支持者、指導(dǎo)者等。????(2)間接服務(wù)的角色。包括行政者、研究者、咨詢者、政策影響者等。????(3)復(fù)合服務(wù)的角色。包括談判者、管理者、經(jīng)紀人、協(xié)調(diào)者、教育者。發(fā)言人等。

        拓展資料

        社會工作者,簡稱社工。是指在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

        應(yīng)具備的條件有:

        (1)除具備社會工作專業(yè)知識外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,應(yīng)熟悉與社會工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。

        (2)應(yīng)能熟練運用個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、社會工作行政等社會工作方法,協(xié)助服務(wù)對象解決問題、克服困難、挖掘潛能、恢復(fù)和發(fā)展社會功能。

        承擔(dān)的使命是:

        (1)社會使命:“扶弱濟貧”,以解決社會問題、滿足社會需求,維護社會穩(wěn)定,促進社會公平正義為己任。

        (2)專業(yè)使命:“助人自助”,即或為處于困境中的個人、家庭、群體、社區(qū)提供專業(yè)服務(wù)和支援;或通過專業(yè)服務(wù),整合社會資源,挖掘潛能,推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。

        通過扮演引導(dǎo)者角色、專家的角色、社會治療角色、計劃者角色等幫助人們發(fā)現(xiàn)問題,并采取解決問題的行動,緩解由于競爭、壓力產(chǎn)生的緊張及沖突。

        參考資料:?社會工作者

        256 評論(8)

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