洛林小叮當
作為社工專業(yè)的學生,建議還是考心理咨詢吧,如果以后想從事社工事業(yè)的話,社工證、人力資源與心理咨詢?nèi)齻€是必不可少的。你對營養(yǎng)師感興趣,并不意味著兩者不可兼得。能力可以的情況下,自己還是多多選擇的好。
南瓜囡囡
關于營養(yǎng)方面的知識,大眾其實已知道的太多了,可關于心理方面的知識人們卻普遍缺乏,而且重視的的不夠,沒見現(xiàn)代人們越來越焦慮嗎?自殺者比比皆是。央視調(diào)查你幸福嗎有幾個答幸福的,現(xiàn)在絕大多數(shù)人都把利益和金錢,放在第一位,都是拜金教的狂熱追隨者,爭名奪利。可見國人最大的問題出在精神上,市場需求廣闊,還是考心理咨詢師好,現(xiàn)在很多人都有心理亞健康,甚至病危。鈔票大大的有啊。
smilejune521
感覺兩個都不是很好的選擇,心理咨詢師可以考,只是你考了又有什么用呢?你又不能憑心理咨詢師證書做心理治療,撐死了處理點簡單的什么失戀啊,人際交往困惑啊等等,稍微重一點的你就沒資格處理了。而且現(xiàn)在國家開始整治心理咨詢和心理治療行當了,很多社會上的心理咨詢中心都不允許開設了,有心理問題集中去醫(yī)院,你以后去哪給人當心理咨詢師去?誰去找你做咨詢呢!營養(yǎng)師嘛,我隔壁辦公室就是醫(yī)學營養(yǎng)的,人家在正規(guī)醫(yī)院干的都吃力,拿不到個案,你去私人場所恐怕也會生意慘淡吧,現(xiàn)在就數(shù)我們心理科和營養(yǎng)科拿的個案最少,錢最少,最可憐了
再遇見67
營養(yǎng)學是關注生命的科學,伴隨一生。有營養(yǎng)的人肯定心理很少出現(xiàn)問題。建議都可以學。1.初級學習階段 營養(yǎng)學是每個關心自己健康的人都可以學習的知識。但是,如果要成為營養(yǎng)師就要花比較多的精力才能獲得真正的知識。學習營養(yǎng)學專業(yè)知識,需要從下面的內(nèi)容開始學習。第一是營養(yǎng)素的知識,主要是六大營養(yǎng)素的知識。如碳水化合物、蛋白質、水、脂肪、礦物質、維生素。重點是理論方面。由于西方發(fā)達國家在這方面研究較全面,所以也稱為西方營養(yǎng)學。第二是非營養(yǎng)素的知識。非營養(yǎng)素是生物活性物質,如果具備基本的化學知識,可以慢慢理解。而專業(yè)的化學人員可以很快掌握。其中,了解一些中醫(yī)的道理利于深入了解。由于中醫(yī)在這方面研究比較多,所以可以稱為中醫(yī)食療營養(yǎng)學。經(jīng)過以上兩個方面的學習就可以進入人體結構的學習。第三是人體結構的知識。通過對人體消化系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等結構的學習,掌握人體的結構原理和方位。如可選擇醫(yī)學院教材《解剖學》。有了以上的基礎就可以學習營養(yǎng)師診斷的技能。如穴位定位、手診、虹膜檢測技術、肚臍診斷、面診等內(nèi)容??梢詮某跫夐_始。臨床學習需要至少達到800人才能為別人診斷。學習了基本技能之后,就可以學習各種疾病的發(fā)病原理和營養(yǎng)搭配問題。如營養(yǎng)書籍和醫(yī)學教材《病理學》可以選擇。我也編寫有培訓的簡單教材,如《基礎營養(yǎng)學》《營養(yǎng)師技能》《營養(yǎng)與疾病》《營養(yǎng)職業(yè)概述》等書亦可作參考。學習初期一定要廣泛涉獵營養(yǎng)學書籍,不要單一閱讀學習。即使是使用我的教材的學生,我也要求他們大量閱讀別人的書籍,這樣才能真正懂得營養(yǎng)的真諦。經(jīng)過以上初級的學習,你就基本具備了一個初級營養(yǎng)師的水平了。能夠簡單地為自己為家人進行營養(yǎng)指導。 2.高級學習階段 但是,如果要想得到用戶和市場、企業(yè)、單位的認可,這樣的技術還不行。如果你進入飲食行業(yè),就得加強在膳食方面的學習,能夠輕松自如地進行飲食營養(yǎng)搭配和計算。這方面的學習可以參考《實用營養(yǎng)學》和我的自編教材《營養(yǎng)與疾病》方案設計。同時有機會進行至少臨床150人以上的護理觀察,才能獲得實質的感悟和了解。如果你要進入保健行業(yè),就得在營養(yǎng)素和非營養(yǎng)素方面、疾病診斷、營養(yǎng)缺乏診斷、產(chǎn)品實驗方面加強學習、實踐。此外還要調(diào)查至少100家保健公司的產(chǎn)品才能真正了解保健行業(yè)。只有這樣的學習才能對保健食品進行有效的檢測、推薦、銷售。不然就只能做一般的保健品銷售員了。你要進入營養(yǎng)師培訓行業(yè),最好是靜下心閱讀600本營養(yǎng)方面的書籍,聽課100場,試講30場以上才能成為營養(yǎng)講師。3.營養(yǎng)師職業(yè)的前景分析 2010年前,營養(yǎng)師吃香的只是保健行業(yè)的內(nèi)部講師、內(nèi)聘講師。社會培養(yǎng)的營養(yǎng)師很難有機會。除非有關系進入到各種食堂、國有企業(yè)和醫(yī)療單位,而這些人基本是醫(yī)生出身,盡管沒有全面的臨床經(jīng)驗,但專業(yè)優(yōu)先考慮。不然基本上很難就業(yè)。如果想做個人或家庭營養(yǎng)師,時機還沒有成熟。 2011~2030年,我國將建立健全的營養(yǎng)師管理系統(tǒng),營養(yǎng)師將在發(fā)達的城市獲得發(fā)展。營養(yǎng)講師會逐漸吃香。家庭營養(yǎng)師陸續(xù)出現(xiàn)。兼職營養(yǎng)師是起步階段。不過,有經(jīng)驗有實力的營養(yǎng)師將獲得機遇。2030年以后,院校畢業(yè)的營養(yǎng)學學生將獲得很大的發(fā)展空間,國家的營養(yǎng)學研究和經(jīng)驗積累相對豐富,學生能夠達到營養(yǎng)指導工作的水平,會受到社會的認可。那時,社會人員學習營養(yǎng)師課程將是個人的愛好而不是就業(yè)的選擇了。
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