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具體的報考條件,可以找家全國性教育機構(gòu)進行咨詢。心理學(xué)方面名氣大的,推薦華夏PSY給你,十年專業(yè)資質(zhì),專業(yè)心理咨詢師教育行業(yè),培訓(xùn)全國學(xué)員超6萬人,師資強,體系全,真正的做到學(xué)有所成~
lucy一只魚
有一群這樣的人,因為理想和信念一心做有溫度的教育,她們凝心聚力想做適合孩子身心發(fā)展的教育,她們明明才技過人卻不求厚祿來到了福苗與孩子們朝夕相伴。面對孩子們時她們?nèi)彳浀南翊猴L(fēng)十里但福苗初建面對登高爬梯的種種體力活她們又是不折不扣的女漢紙……福苗現(xiàn)有老師九位,其中國家心理咨詢四位。果芳? ? ? ? ? 國家二級心理咨詢師, 08年開始研讀華德福教育書籍,2012年開始華德福教育的專業(yè)培訓(xùn),完成三年制治療教育學(xué)習(xí); ? ? ? ? 參加了小學(xué)1~8年級教學(xué)大綱培訓(xùn); ? ? ? ? 參加藝術(shù)治療師的培訓(xùn); ? ? ? ? 參與幫助過多個幼兒園、小學(xué)老師的團建和培訓(xùn)工作,目前作為幼兒園督導(dǎo)支持福苗教學(xué)研討工作。 郭芳 ? ? ? ? 出生和生長在京杭古運河畔,楊柳與蟬鳴,荷香與蛙唱的童年生活給了她一顆追求美的心靈,畫畫成了她的青春最愛,后來追隨著夢想,她進入了山東師范大學(xué)學(xué)習(xí)中國畫……之后,隨著女兒的出生,她又瘋狂的迷上了幼兒教育,并轉(zhuǎn)行專心從事嬰幼兒教育和教學(xué)培訓(xùn)。 ? ? ? 曾受聘于德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事幼師和育嬰師的教學(xué)培訓(xùn)工作8年。2015年開始關(guān)注和學(xué)習(xí)華德福的幼兒教育,2016年參加了人智學(xué)的藝術(shù)治療的課程,通過學(xué)習(xí)進而證實了繪畫能夠療愈兒童的心靈,至此找到了一條通往幫助兒童健康成長的繪畫療愈之路,也重新定位了人生新的奮斗目標(biāo)===幼兒教育+繪畫療愈?,F(xiàn)在福苗擔(dān)任小班的主班老師。海霞? ? ? ? 國家二級心理咨詢師, 12年參加果芳創(chuàng)辦華德福讀書會,自此開始至今不間斷華德福教育的學(xué)習(xí)。北京樂知走訪學(xué)習(xí),北京辛莊舉辦中國華德福四大創(chuàng)辦人工作坊學(xué)習(xí),北京春之谷舉辦中國華德福創(chuàng)始人工作坊學(xué)習(xí)。成都管培的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。濟南樹人舉辦的數(shù)學(xué)工作坊。支持過第二屆全球華德福幼教大會中國區(qū)在德州的地接。支持過華德福理念進入公立小學(xué)穆培華工作坊。 ? ? ? ? 華德福人常說的一句話:有點累,我需要和孩子們在一起,我要去帶班。張益民說:孩子是古老的靈魂,我們要向他們學(xué)習(xí)。李真 ? ? ? ? 兩個孩子的媽媽,陪伴孩子成長的路上不斷尋求著真正適合孩子的教育方式,于2015年結(jié)緣華德福教育,跟隨芭芭拉老師學(xué)習(xí)治療教育,參與了三期明瓏項目; ? ? ? ? 參加了華德福幼教培訓(xùn),參加了第二屆全國華德福幼教大會; ? ? ? ? 2017年參加了臺灣張益民老師的數(shù)學(xué)工作坊; ? ? ? 2017年10月參加了北京房山萊雅琴初級班培訓(xùn) ? ? ? ? 2018年參加了李洪偉老師的越玩越聰明工作坊、特需兒童1-5年級教學(xué)研討會、中國華德福學(xué)校論壇CWF主辦的補正教育; ? ? ? ? 因為喜歡和探索教育發(fā)展之路所以一直在自我成長的路上,參加了華德福體系內(nèi)的多個工作坊,有多次參與融合夏令營的工作經(jīng)營,喜歡傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)研究吟誦和射藝,并將所學(xué)內(nèi)容融入到實際教學(xué)中。現(xiàn)擔(dān)任福苗大班禾木班的主班。郭愛軍? ? ? ? ? ? ? 國家二級心理咨詢師? ? 沙盤游戲咨詢師 ? ? ? 企業(yè)人力資源管理師? ? ? 高級中學(xué)教師 ? ? ? ? 運城市心理學(xué)會會員 ? ? ? ? 深圳前海伊人心理咨詢有限公司創(chuàng)始人? ? ? 曾在初中學(xué)校任教10年,并擔(dān)任副校長;在魯金所擔(dān)任過總裁助理;在心理咨詢上對自閉癥孩子有特別的療愈方法;沙盤游戲師從著名的沙盤游戲治療師魏廣東先生,并在沙盤游戲治療方面有自己獨到的見解。 ? ? ? ? 每個孩子都是我們生命中最寶貴的財富,我們愿一起見證生命的奇跡!韓雪 ? ? ? ? 出生在小雪紛飛的日子里,一個孩子的母親,在陪伴孩子成長的過程中,一直走在探索與自我成長的路上。11歲開始學(xué)習(xí)音樂,畢業(yè)于北京民族大學(xué)音樂教育揚琴專業(yè),師承中國音樂學(xué)院黎勝元老師,畢業(yè)后一直在德州實驗民族樂團中擔(dān)任揚琴樂手,從小就熱愛音樂的我喜歡研究各種樂器,聲音是最好的療愈,用聲音來療愈每個人,一直追求于真善美!非常喜歡跟孩子們一起探索世界!? ? ? ? 國家二級心理咨詢師,中國心理教練(綠帶),音樂療愈師,靜心緣心理工作室創(chuàng)始人之一,曾參加過大師張刃老師的音樂治療課程,2016年開始接觸華德福教育,后來被這獨特既有藝術(shù)氣息的教學(xué)方式深深吸引。2018年參加北京房山書院舉辦的萊雅琴初級工作坊和濟南舉辦的安妮老師的音樂療愈工作坊。亞男? ? ? ? 08年本科畢業(yè)于聊大藝術(shù)學(xué)院音樂系。2015年因為孩子與華德福教育結(jié)緣,被藝術(shù)化的教學(xué)方式深深打動吸引,勵志做有溫度的教育。一直從事華德福學(xué)校志愿者的工作 ? ? ? ? 參加了歌德館三年制音樂教師培訓(xùn)第四期,師從于德國聽覺療愈第一人萊音老師;德國自由音樂學(xué)校校長Gerhard老師;而后參加了安妮老師音樂療愈工作坊;北京房山書院萊雅琴初級、中級培訓(xùn); ? ? ? ? 參加了遠斌老師兒童觀察集訓(xùn)營;臺灣磊川華德福學(xué)校張益民老師數(shù)學(xué)工作坊;學(xué)習(xí)了一人一戲劇國際課程 ? ? ? ? 現(xiàn)在福苗是志愿者的身份負責(zé)宣傳工作。0
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