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        反恐小組
        首頁 > 心理咨詢師 > 生活創(chuàng)作者心理咨詢師

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        向著好吃奔跑

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        《心理界限》(楊嘉玲)電子書網(wǎng)盤下載免費在線閱讀

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        書名:心理界限

        作者:楊嘉玲

        豆瓣評分:

        出版社:北京聯(lián)合出版公司

        出版年份:2018-4

        頁數(shù):240

        內容簡介:內容簡介

        心理界限被踏線最常發(fā)生在伴侶、親子、職場乃至各種人際關系之間,特別容易出現(xiàn)在“以和為貴”的華人社會里。我們從小就被教導“退讓”是一種美德,做人要善良不計較,但是一旦這些付出的關系失去平衡,讓我們一直處于討好別人,自己卻變得不好的狀況里,失去自我的價值感,活得很累。

        楊嘉玲心理咨詢師通過我們日常生活中常見的有關“心理界限”故事,帶領我們審視人際關系中存在已久的問題,并以精準、層次分明的角度,剖析心理界限的各種情境,帶領我們戒掉不必要的人際傷害——以正確的方式建立自己的心理界限,并不會讓你被他人指責自私,更不會讓你失去重要的人。

        本書從4個人際相處的智慧提點切入,進行3道戒傷害練習,由內而外,帶著你劃出“心理界限”,找回你應得的快樂生活。因為,這是你的人生,你不該為滿足別人的需求而活。

        編輯推薦:

        哈佛大學80年幸福研究結果表明:

        和我們人生幸福度的聯(lián)系最為緊密的是,我們人際關系的質量。

        然而現(xiàn)實中,我們的人際關系,特別是重要的關系中,常常出現(xiàn)讓我們?yōu)殡y的事:

        “我是你媽,我能害你嗎?都是為你好!”

        “哎呀,反正你有空,幫個小忙怎么了?”

        “我是你的男/女朋友,看你手機不應該嗎?”

        “為什么又加班!你不陪我吃飯,我也不吃了!”

        ……

        在強調“忍”與“讓”的文化氛圍里,

        你是否經(jīng)常選擇妥協(xié)、忍耐,

        感覺自己的精力被掏空,私人空間受到侵犯,

        但想到拒絕,又會感到恐懼、罪惡和內疚。

        不設任何防線的親情、愛情、友情、職場忠誠,

        是身心受傷的根源!

        心理界限,就是“什么可以,什么不可以”。

        在人際關系中,沒有明確的界限,只會讓彼此的關系逐漸崩壞。

        本書將通過我們日常生活中常見的有關“心理界限”故事,

        找到親情、愛情、友情、職場關系中的“黃金分割點”,

        讓我們既能保有善良,又能堅定做自己。

        以正確的方式建立心理界限,并不等于自私,更不會讓你失去重要的人!

        名人推薦:

        《心理界限》這本書道出我們臨床很多一直具有“內射性負面思考”以及“非理性思考”的個案,他們常常在內心感到害怕,腦海中存在著許多迷思。作者用了許多貼切的形容詞,像“便利貼女孩”“提款機大哥”“好累的蜘蛛俠”“救世主女孩”(很像我常說的“圣母瑪利亞情結”),讓我們去體會這些需要建立“心理界限”的不同類型個案。作者所提的“戒傷害,建立完整自我能量”,絕對不是自私,而是為所有關心你的親友應該做好的身心健康基本之道!

        —— 楊聰才身心診所院長、公共衛(wèi)生醫(yī)學博士/ 楊聰財

        一本令人豁然開朗的書,讓人在關系中不至于亂了陣腳。作者帶我們看見了心理界限的必要與正能量,喚起讀者活出自己的勇敢。

        —— 王意中心理治療所所長、臨床心理師/ 王意中

        在強調“忍”與“讓”的華人文化氛圍里,界限是我們思考應對進退時,應該培養(yǎng)的第二“直覺”。若能在人我之間養(yǎng)成“界限”思考的習慣,更可能突破“做好人還是做自己”的兩難困境,找到一個既能與他人親密又感覺自主的位置。

        —— 臨床心理師/ 蘇益賢

        作者簡介:心理咨詢師。熱愛寫作,喜歡通過文字讓人感覺溫暖、獲得療愈。啟點文化負責人。

        她柔順的外表下,藏著一顆冒險的心。政大經(jīng)濟系畢業(yè),發(fā)現(xiàn)自己無法融入冰冷的數(shù)字世界,憑借一顆敏銳的心思,以及對人文哲理充滿好奇心,毅然踏上心理輔導之路。

        她創(chuàng)立了啟點文化,通過經(jīng)營公司,她更理解一般人在真實生活中須面臨的考驗。因此,總能用最淺顯易懂的話語,幫助個案突破盲點。相信心理工作者能帶給世界最好的禮物,是將枯燥艱澀的專業(yè)知識,轉化成簡單、有溫度的話語啟發(fā)人們思考。在閱讀的過程中,反思生命的處境,找到前進的動力。

        生活創(chuàng)作者心理咨詢師

        191 評論(15)

        Rainniebaby

        王紀瓊是親子教育主講人,人多是受到家長們的喜歡。中國心理學生活化創(chuàng)始人、中國心時代父母研究院院長、中國心理學會心理講師總督導..

        98 評論(15)

        散光女王

        玻璃心:1.說話說到一半會突然收起所有表情,沉默不語。如果一個男人跟你聊天或者談話的時候說著說著突然沉默不語,一定是你說的某一句話無意間傷到了他,或者是因為你的話想到了更遠的以后并且為之擔心。他愛你是真的想給你一切也是真的,但是他明白生活艱難,怕自己沒有本事不能給你很好的生活,你的存在讓他慢慢脫下盔甲露出軟肋,而軟肋便是你。愛情能讓-個人-夜之間長大,也能讓那些脆弱多愁善感的人白什么是責任和擔當。2、在別人背后說三道四「欽你不覺得某某的女朋友很糟糕嗎?」常常用說話直當借口,或是自以為是的評論別人,用一-種仿佛很了解人情世故、看透人生的態(tài)度給別人意見,從別人的戀情到生活習慣都可以拿出來發(fā)表意見,如果別人不接受,還會覺得「 隨便啊~反正你不聽會吃虧。像這樣不在乎別人感受,只顧發(fā)表自己意見的人,其實是害怕自己被邊緣想刷存在感。敏感是把雙刃劍,雖然它不是缺點,但它確實也會給我們帶來很多的困擾。不僅自己過的辛苦,接受到要多于常人的內外刺激,也很難得到世界的溫柔相待。無論是在人際交往里還是感情中,敏感者總是處于劣勢:;他們總是被認為”神經(jīng)質”、“ 脆弱”、"玻璃心” .、"相處太累’敏感這種事不容易改變,它的形成也往往伴隨著創(chuàng)傷經(jīng)歷。但我們可以學會如何與敏感特質和諧共處,改善它帶給我們的麻煩和痛苦,發(fā)揮它的優(yōu)勢。最重要的是,當你覺察自己的敏感點、敏感形成原因時,也是看見、療愈創(chuàng)傷的過程還沒有很好地確立起自我意識,多參加集體活動,放下狹隘的自我,歸向大我,再返回來確定自我。你會感覺好得多,也不那么敏感脆弱了,也能理解別人了。(神意通達)比爾蓋茨說過這么一句話:這個世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出來的成績,然后再去強調你

        298 評論(12)

        胖達最高

        王紀瓊是親子教育主講人,人多是受到家長們的喜歡。中國心理學生活化創(chuàng)始人、中國心時代父母研究院院長、中國心理學會心理講師總督導,中國心理學生活化講師培養(yǎng)體系標準制定者、擔任河南省教育廳《心理咨詢師》、《家庭教育指導師》、《學習能力指導師》課程主講專家。因為他儒雅謙和,總是給人專業(yè)、熱情的感受;他幽默風趣,說的話總是讓人感到如沐春

        143 評論(9)

        菜菜~小

        您好!心理咨詢師通過率很高的!

        您好!心理咨詢師每年政策不一樣,只要符合心理咨詢師報考條件即可!

        2021年心理咨詢師報考條件如下:

        報考心理咨詢師需要什么條件:心理咨詢師報考不限于一定是心理學相關的專業(yè),非心理學專業(yè)滿足條件者依舊可以報考。(滿足其中一條即可)

        1、專業(yè)不限,本科及以上學歷的,經(jīng)過心理咨詢師培訓的;

        2、醫(yī)療、心理等相關的專業(yè)專科學歷,經(jīng)過心理咨詢師培訓的;

        3、醫(yī)療、心理等相關專業(yè)本科學歷的。考試時間為每年的3,6,9,12月心理咨詢師考試內容理論部分。

        心理咨詢師報考流程

        心理咨詢師考試內容

        1、普通心理學

        2、社會心理學

        3、發(fā)展心理學

        4、異常心理學

        5、健康心理學

        6、心理測量學

        7、咨詢心理學技能操作部分

        331 評論(14)

        藍精靈粑粑

        百家號2020影響力創(chuàng)作者,百家榜創(chuàng)作者,匠心計劃創(chuàng)作者,心理咨詢師,優(yōu)質親子領域創(chuàng)作者

        各位好,我是心理咨詢師鄭潤芝。

        02:29

        (點擊這里,可以收看本節(jié)課視頻精選片段)

        有一天,一位家長投訴自己的孩子,說孩子經(jīng)常在學習上是能躲就躲,能偷工減料就偷工減料。

        比如說,老師布置的家庭作業(yè),說讓把課文念三遍,他一遍都不愿意多念。老師讓寫10道計算題,他一道都不愿意多寫,即便自己還不熟練,還沒學會,也依然是這樣。

        所以老師經(jīng)常批評孩子,說他學習態(tài)度不端正,一點都不踏實,沒有上進心。為了孩子能進步,老師經(jīng)常請家長去學校談話,希望家長能嚴格管教!

        可是孩子卻始終都是這樣。

        孩子的父母感覺丟臉極了,同時也為孩子的學業(yè)感到擔憂。

        于是,夫妻二人語重心長地這樣跟孩子談:

        “你看看你的這個樣子,讓爸爸媽媽要多丟人!你不尊重你自己,別人怎么會尊重你......”

        我們一起感受一下,父母這樣對孩子說,孩子是否能聽進去?能有用嗎?

        其實大多數(shù)家長都知道,沒用!

        那么我們再回過頭仔細地、用心地看一看這個孩子的學習狀態(tài),孩子的狀態(tài)其實就是一個字:

        躲!

        我們需要深思,孩子為何對學習、對作業(yè)是這樣“躲避”的狀態(tài)呢?

        難道真的就是因為不愛學習?

        難道真的就是因為懶嗎?

        其實并不是這樣,很可能孩子做好一件事的信心早都已經(jīng)消失了,他可能早都不相信自己的能力了。

        通俗的說,就是孩子做什么都沒有“心氣”了!

        因為,長久以來,老師、家長的批評和指責一直在持續(xù)的拉低他的自尊心。

        我們感受到的孩子低自尊的狀態(tài),真正造成孩子現(xiàn)狀的,恰恰是我們!

        那到底什么叫自尊心呢?

        孩子什么樣的表現(xiàn)就欠缺自尊心了呢?

        我們這節(jié)課就搞明白這件事。

        我們說,自尊是分層次的,而且和孩子的自信心、和孩子的學習動力都息息相關!

        大量的心理學研究發(fā)現(xiàn),一個人尊重不尊重自己,其實主要取決于一個人對自己的滿意程度。

        對自己越滿意的人,對自己越信任,他的自尊水平就會越高,他做事就會越有動力,越有信心。

        不過,我們要注意:

        一個人對自己的滿意程度和信任程度,并不是從天而降的。

        而是取決于小時候,自己的爸爸媽媽對他有多滿意,有多信任。

        如果一個人,在他成長過程中,他的爸爸媽媽,對自身不夠滿意,總是對自己的生活充滿焦慮和擔心,就會把很多負面情緒和感受都轉移到了對孩子的身上。

        這樣,父母對孩子的滿意程度就非常低。

        這會導致孩子越來越不喜歡自己,不滿意自己。

        孩子的自尊水平就會開始變低!

        335 評論(15)

        蟲子在睡覺

        王紀瓊是親子教育主講人,人多是受到家長們的喜歡。中國心理學生活化創(chuàng)始人、中國心時代父母研究院院長、中國心理學會心理講師總督導,中國心理學生活化講師培養(yǎng)體系標準制定者、擔任河南省教育廳《心理咨詢師》、《家庭教育指導師》、《學習能力指導師》課程主講專家。因為他儒雅謙和,總是給人專業(yè)、熱情的感受;他幽默風趣,說的話總是讓人感到如沐春風。作為心理學家,他想讓每個中國人的內心光芒萬丈;作為企業(yè)掌門人,他想讓心理學生活化的事業(yè)傳承百年,他已然用行動做了最恰當?shù)脑忈尅?/p>

        246 評論(15)

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