惡魔漫步
首先，這個學校的性質(zhì)“職高教學水平，高中管理模式”一天課程和高職一樣，卻和高中一樣6:20早鍛煉〔大喇叭叫你起床〕，7:30上課，下午16:45放學，晚自習，18:45~20~30 吃：我是學校老生，只知道，學校食堂菜是越來越貴，早餐原來賣8毛的〔茶葉蛋、菜包〕，現(xiàn)在賣1元，超市更黑，外面賣5毛的方便面學校賣1元，當然，學校認為合理，無人關(guān)心！ ?。何乙驗榧以?，周末是不回家的，住在學校，周六周日，剛剛到6:20學校喇叭就想起，一直鬧到7:00，我靠，學校里人干什么吃的，不會關(guān)了，當然，我住校3年了，一直這樣，而且，周六周日學校宿舍一大早把你鬧醒，居然連燈都不開，這是男生宿舍19#樓，我也就是里面的受害者，周末不開燈，必須什么都摸黑，只有晚上開，冬天也是一樣，節(jié)約啊 行：唯一到我們學校門口的公交車B13，我只能說，車的空間就像海面里的水，擠擠總會有的！周六周日還沒有B13，據(jù)說這是我們學校某位高風量節(jié)的領(lǐng)導在多次與公交公司協(xié)調(diào)后的優(yōu)惠政策，起初B13只到小新橋，〔我們學校距離小新橋步行小路20分鐘大路35分鐘〕還真的十分優(yōu)惠，謝謝這位領(lǐng)導了，看下學校的招生簡章“什么乘B13直達我?！保矣X得學校說法簡直可笑??！ 順便說下，俺們學校不知道什么緣故，現(xiàn)在學校招來100多名西藏、新疆學生，那些學生在學校里大白天的就可以去摸我們學校的美女同學〔我們班里就有兩位受害者〕，晚上狼嚎到10點多，精力好的要命！在宿舍樓底下抽煙，沒有老師敢管！如果說學校原來叫糟糕，現(xiàn)在只能叫S H I T了！
不計較的心
常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校是公辦全日制職業(yè)技術(shù)學校，學校是首批國家級重點職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省德育先進學校、全國商貿(mào)系統(tǒng)先進單位、現(xiàn)代服務(wù)型和技能型人才培養(yǎng)培訓基地。學校坐落于常州市區(qū)國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積330多畝，一期建筑面積13萬平方米。校園建筑別致優(yōu)美，富有現(xiàn)代氣息，設(shè)施一流，設(shè)備投入6000多萬元，在全省職教界獨領(lǐng)風騷?，F(xiàn)有在校生5000余人，可容納住宿生4000余人。教職工350人，學校擁有優(yōu)秀的教師群體，有全國和省市優(yōu)秀教師、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人物、市級學科帶頭人、中青年骨干教師、教學能手、教壇新秀、骨干“雙師型”教師以及碩士129人，副教授等高級職稱教師93人，專任教師本科學歷達98%以上，學校常年還有多名外教擔任教學任務(wù)。2006年常州市人民政府正式?jīng)Q定：常州旅游學校、常州物資學校、常州市第三職業(yè)高級中學整合組建常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校，2007年4月，經(jīng)江蘇省教育廳正式批準，同意建立常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校，學校是2007—2008年常州市政府重點建設(shè)項目。學校建有省內(nèi)一流、全國領(lǐng)先的旅游管理教學工廠、商貿(mào)與物流教學工廠、電子信息教學工廠、圖文信息中心。學校設(shè)旅游管理系、應(yīng)用外語系、經(jīng)濟貿(mào)易系、電子信息系、綜合基礎(chǔ)部五個系部，開設(shè)二十多個分支專業(yè)。學校根據(jù)“高起點、高標準、現(xiàn)代化、有特色”的總體要求，進一步整合常州市區(qū)職業(yè)教育優(yōu)勢和資源，以先進的職業(yè)教育理念為引領(lǐng)，全面推進學校名師、品牌專業(yè)、數(shù)字化校園、國際化辦學、學校文化建設(shè)五大工程建設(shè)，進一步豐富學校發(fā)展內(nèi)涵，努力在全省乃至全國職業(yè)教育界發(fā)揮骨干作用、示范作用和輻射作用。學校注重學生職業(yè)能力、創(chuàng)新能力和全面素質(zhì)的提升。近年來參加江蘇省對口單招高考，本專科達線率100%。各專業(yè)學生在全國、省市各類技能大賽中獲金銀牌100余枚。學校致力于構(gòu)建多元發(fā)展的辦學格局，走出了一條獨具特色的國際化辦學之路。學校與意大利、日本、美國、澳門等國家或地區(qū)有關(guān)院校和企業(yè)合作辦學，國際化辦學在全國同類學校中起到了引領(lǐng)示范作用。學校與中外200多家知名企事業(yè)單位保持親密合作，每年有一批畢業(yè)生到國外深造或工作，學校建成了完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生良好的綜合素質(zhì)深受中外用人單位的好評,一大批畢業(yè)生成了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)成功的典范。學校嚴格按照省教育廳、省物價局標準收取學費、住宿費。國家對低年級學生將給予每人每年1500元的助學補助，學校對貧困的學生減免學雜費和實行生活補助，對優(yōu)秀學生還設(shè)立了獎學金制度說實話,這樣的技術(shù)學校校風多少有點不好,主要還是看自己..
vera911213
來學校的第一年覺得很好，比初中自由，圖書館很大。食堂有很多選擇，運氣好，班上氛圍不錯，自已求上進的話和上進的人在一個圈子里一起進步。第二年有點忘了。第三年，坑爹的地方來了。當初報的旅游管理專業(yè)，以為畢業(yè)以后才會實習，然而校內(nèi)居然建了個“常州菜體驗中心”，里面的工作人員全是學生，就是做白工。沒人輪值兩周吧。第四年，校長換了，教務(wù)主任換了，把老生的宿舍調(diào)到小宿舍去了。做過分的是，今年學校居然把一幢宿舍樓（給外賓住的）改造成了旅商大酒店，然后把我們交了學費的學生拉去做白工。聽說是一個月，還有常州菜體驗中心兩周?！熬频辍边€沒有完全落成大校長就急著接單了，而且還是免費。對啊，反正學生不要工錢嘛。呵呵。早知如此，當年就報別的專業(yè)了。就下個月開始，在這個月內(nèi)，我們班學生既要做白工還要期中考，還要準備考導游證。校領(lǐng)導關(guān)心這個嗎？不，養(yǎng)了三年的肥羊是時候該宰了。這是工學交替嗎？不是。這是“體驗”。實習期是第五年。如果考上本科班就比較好一點。學校的管理是非常嚴格的，全日制嘛。不是大學那種可以曠課的，真是一節(jié)課都不可以缺。門禁也很嚴格，外賣也不能拿有人抓。但是這種職業(yè)學校都是有坑的，如果要來，要做好心理準備。另外，學校還是3A級景區(qū)呢。但是連老師都吐槽像廠房?？傊?，如果還有選擇的余地千萬不要來，能上高中上高中！能考大學考大學！
起舞徘徊風露下
專業(yè)介紹一、五年制大專 學制：五年1、旅游管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，既懂經(jīng)營管理，又會實際操作的高級應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、導游服務(wù)技能、飯店服務(wù)學、旅游概論、旅游心理學、景區(qū)規(guī)劃與管理、企業(yè)管理、市場營銷學等。 2、旅游日語培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有國際日本語二級水平，能在日資企業(yè)、旅行社、酒店等單位從事日語接待、導游、翻譯等服務(wù)和管理的高級應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、日語精讀、日語泛讀、餐飲服務(wù)與管理、旅游概論、導游業(yè)務(wù)、酒店管理、旅行社管理等。 3、旅游英語培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)，具有扎實英語語言基礎(chǔ)和良好的中西方文化素養(yǎng)，能夠熟練運用現(xiàn)代化辦公設(shè)備和專業(yè)語言水平的旅游服務(wù)和管理的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要從事各大中型涉外旅行社的導游和管理工作、涉外酒店的服務(wù)和管理工作、涉外會展服務(wù)和管理工作、各類大中型企業(yè)涉外文員或涉外客服代表工作等，合資企業(yè)的文員工作、賓館酒店旅行社景點的管理與服務(wù)工作。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、旅游英語、英語泛讀、英語口語、英語翻譯、旅游概論、導游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營管理、旅游經(jīng)濟學等。 4、商務(wù)英語培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要、具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯、綜合技能，熟悉國際商務(wù)、金融、法律知識并具備實際操作能力的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要從事外經(jīng)貿(mào)部門、大中型涉外企業(yè)、涉外酒店的運用英語從事外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)、商務(wù)活動、辦公室文員、涉外服務(wù)等工作。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語精讀、英語口語、商務(wù)英語、商務(wù)函電、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)秘書實務(wù)、國際商法等。 5、烹飪工藝與營養(yǎng)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有高級烹飪技術(shù)及保健營養(yǎng)知識的專門人才。學生畢業(yè)可達高級烹調(diào)師、面點師、中級營養(yǎng)配餐師，其中優(yōu)秀學生可赴日研修一年或海外工作。畢業(yè)生主要從事涉外酒店、知名餐飲企業(yè)的廚房管理與烹飪、營養(yǎng)配餐、營養(yǎng)保健等工作。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、熱菜烹調(diào)、中式面點、西式烹調(diào)與點心、營養(yǎng)配餐、調(diào)酒、烹飪英語口語等。 6、會計培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握專業(yè)理論、操作技能的會計核算及財務(wù)管理專門人才。畢業(yè)生可從事工商企業(yè)、金融機構(gòu)會計崗位核算、財務(wù)管理等工作。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、統(tǒng)計學、稅法、審計學、企業(yè)管理、財會法規(guī)等。 7、市場營銷 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事工商企業(yè)營銷和推銷或具備較強的物流管理組織和管理能力的中高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可從事企業(yè)營銷策劃、推銷等管理與服務(wù)工作，可從事企業(yè)商品運輸、保管、流通加工、貨運代理、物流管理工作等。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、市場營銷學、推銷理論與技巧、進出口貿(mào)易實務(wù)、電子商務(wù)、物流管理、商務(wù)談判、消費心理學、市場調(diào)研與預(yù)測、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際貨物運輸與報關(guān)等。 8、物流管理 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向國內(nèi)外生產(chǎn)企業(yè)、商品流通企業(yè)和物流服務(wù)企業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，掌握本專業(yè)基本知識與基本技能，具有實際工作能力的采購、倉儲保管、運輸、裝卸、搬運、包裝、配送、流通加工、國際貨代、信息服務(wù)等物流活動的基層管理人員。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、物流基礎(chǔ)、運輸與配送、國際物流、倉儲管理實務(wù)、采購管理與庫存控制、物流法規(guī)、物流信息管理、報關(guān)報檢等。 9、計算機應(yīng)用技術(shù) 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握計算機操作和應(yīng)用，掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作、局域網(wǎng)組建與管理、維護，計算機信息處理的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可從事網(wǎng)站建設(shè)，多媒體作品的設(shè)計與制作、計算機網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的管理維護等技術(shù)及管理工作。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機原理、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、多媒體軟件應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全等。 10、電子信息工程技術(shù) 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備電子信息專業(yè)理論知識，掌握有關(guān)電子設(shè)備操作、維修的電子行業(yè)高級應(yīng)用型操作型人才。畢業(yè)生可從事電子信息類企業(yè)生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、工藝管理、電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、銷售服務(wù)等工作。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、電子測量與儀器編程控制器（PLC）、單片機原理與應(yīng)用、電視技術(shù)、數(shù)字通信原理與技術(shù)等。二、中意聯(lián)辦高職班 學制：五年（2+3）中意旅游管理高職班培養(yǎng)目標：前兩年在常州旅游商貿(mào)高職校就讀，在文化課和專業(yè)課學習的同時，加強意大利語言和文化的學習，使赴意留學的學生能過語言關(guān)，了解意大利的文化、政治、經(jīng)濟等情況，少數(shù)不去意大利的學生可轉(zhuǎn)入其他中專專業(yè)繼續(xù)學習。赴意留學的學生三年可享受意大利學生同等待遇，學費全免。畢業(yè)后，可在意繼續(xù)深造或就業(yè)。主干課程：語文、數(shù)學、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、旅游概論、意大利語精讀、意大利語口語、英語聽說、餐飲服務(wù)與管理、西餐知識等。三、中 專 學制：三年1、旅游日語培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎(chǔ)和較強的日語口語應(yīng)用能力，在旅游業(yè)以及其它涉外部門從事服務(wù)和管理的應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、日語精讀、日語泛讀、餐飲服務(wù)與管理、導游服務(wù)技能、旅游概論、市場營銷等。 2、旅游英語培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的英語口語應(yīng)用能力，在旅游業(yè)以及其它涉外部門從事服務(wù)和管理的應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語口語、英語精讀、旅游概論、餐飲服務(wù)與管理、市場營銷、導游服務(wù)技能等。3、酒店管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識和熟練職業(yè)技能，從事各類酒店第一線服務(wù)和管理的應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、英語口語、日語、酒店管理學、公關(guān)禮儀等。 4、旅行社管理與導游服務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識和實際操作能力，能夠從事導游和旅行社管理工作或賓館、酒店、餐飲服務(wù)與管理工作的應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、導游基礎(chǔ)、導游服務(wù)技能、旅游概論、旅游地理、旅行社經(jīng)營與管理、旅游英語、飯店管理等。5、烹飪與營養(yǎng)保健培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握烹飪知識和技藝，從事中西餐烹飪與管理、營養(yǎng)保健工作的應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、紅案操作、白案操作、食品雕刻、西餐烹飪、食品營養(yǎng)衛(wèi)生與保健、餐飲業(yè)管理等。 6、美容美發(fā)與形象設(shè)計培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實專業(yè)基本理論和技能，能在美容美發(fā)廳、形象設(shè)計室、賓館酒店等從事一線服務(wù)和管理的應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、美發(fā)學、美容學、美發(fā)與造型、美容與造型、化妝品化學、公關(guān)關(guān)系、公關(guān)禮儀、營銷學等。 7、航空外事服務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實專業(yè)理論和技能，具備一定的外事知識和能力，能夠從事航空地勤、酒店服務(wù)與管理的應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語聽說、商務(wù)日語、空運地理、公關(guān)關(guān)系、公關(guān)禮儀、餐飲服務(wù)與管理、飯店管理、形體訓練等。 8、現(xiàn)代物流與電子商務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)工商企業(yè)與交通運輸企業(yè)的物流管理和服務(wù)的應(yīng)用型人才，以及培養(yǎng)運用計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商貿(mào)工作的專門人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、商品學、商品儲運與運輸、數(shù)據(jù)庫知識、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作等。 9、財務(wù)會計與市場營銷培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力和較強的動手操作能力，從事企事業(yè)單位財務(wù)管理或營銷的應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、會計電算化、銀行學、金融學、市場營銷、經(jīng)濟活動分析、企業(yè)管理等。 10、金融與財務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)金融專業(yè)所必須的基本理論、基本知識和基本技能，具有分析、解決一般性金融業(yè)務(wù)和技術(shù)問題的能力，面向銀行、非銀行金融機構(gòu)以及工商企業(yè)，從事會計、出納、儲蓄（柜員）的應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機基礎(chǔ)知識、金融基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、貨幣銀行學、財務(wù)管理、財會法規(guī)、成本會計、保險實務(wù)、儲蓄知識、銀行會計、會計電算化等。 11、計算機應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)基本知識，具有較強操作能力，并能從事計算機硬件產(chǎn)品的銷售及維護，網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計、安裝實施、維護與管理的應(yīng)用型人才。 主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝維修、VFP數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、計算機原理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體設(shè)計與網(wǎng)頁制作等。 12、電腦藝術(shù)與廣告設(shè)計培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有運用計算機進行三維效果圖及平面廣告的創(chuàng)意、設(shè)計與制作、動畫產(chǎn)品制作、產(chǎn)品外形及包裝設(shè)計等電腦藝術(shù)設(shè)計的應(yīng)用型人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、Dreamweaver網(wǎng)頁制作、素描、色彩、構(gòu)成、動畫概論、Photoshop、Flash、3DMAX、MAYA、實用工具軟件等。 13、電子工程與信息技術(shù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，掌握工業(yè)現(xiàn)場信息的獲取、處理、存儲、數(shù)據(jù)通信的基本知識，具有實用的信息技術(shù)、系統(tǒng)制造及應(yīng)用的專門人才。主干課程：文化基礎(chǔ)課、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、無線電整機裝配工藝、電工基礎(chǔ)、電子線路、電工測量儀表、電子CAD、電視機原理與維修等。資料來于:
蘇蘇湖光山色
常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校是一所很好的職業(yè)類院校，無論在師資力量、教學建設(shè)、專業(yè)設(shè)置等方面表現(xiàn)的都很優(yōu)秀，具體如下：
1、師資力量方面。學校有正式在編教職工340余人，全國、省、市優(yōu)秀教師、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、學科帶頭人、骨干教師等150余人，碩士研究生130余人，高級職稱近140人，有多名外籍教師常年在校擔任教學工作。
2、教學建設(shè)。學校構(gòu)建 “學校即景點，學校即酒店、學校即市場”“三即”校園，獲評省華文教育基地、首批江蘇省級研學旅游示范基地；學校建成集研究、產(chǎn)能、教學與實訓為一體的如境酒店客房實訓中心、常州菜體驗中心、環(huán)宇藝術(shù)設(shè)計中心；學校設(shè)立的常青藤企業(yè)管理有限公司下設(shè)18個分公司，其中常青藤實訓超市已開辦了13家。
3、專業(yè)設(shè)置。學校設(shè)有旅游管理系、應(yīng)用外語系、經(jīng)濟貿(mào)易系、創(chuàng)意信息系、綜合基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部四系二部，二十多個專業(yè)，其中7個省級以上品牌特色專業(yè)。
常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校簡介。
常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校為一所公辦全日制職業(yè)技術(shù)學校，坐落常州城市新中心高鐵新城，毗鄰高鐵北站，
學校位于地鐵1號線旅游學校站，是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院的分院，至今已有77年的辦學歷史。學校是國家改革發(fā)展示范校、首批國家級重點職業(yè)學校，全國教育系統(tǒng)先進單位，是教育部十三五遴選300所，首批129所職業(yè)學校數(shù)字化校園建設(shè)單位。
以上內(nèi)容參考?常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學?！獙W校簡介
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