8月28日，高校街舞社團(tuán)競(jìng)技節(jié)目《沸騰校園》在騰訊視頻播出。來自全國(guó)各類院校的20個(gè)舞蹈社團(tuán)，為校而戰(zhàn)，爭(zhēng)奪《沸騰校園》年度最強(qiáng)社團(tuán)稱號(hào)，共同演繹一場(chǎng)場(chǎng)青春張揚(yáng)的熱血對(duì)抗?！斗序v校園》以高校為起點(diǎn)，從社團(tuán)出發(fā)，展示大學(xué)生風(fēng)格多樣的舞技，帶觀眾感受年輕人真正的活力與朝氣。騰訊又一次精準(zhǔn)定位觀眾視角與喜好，利用《沸騰校園》進(jìn)一步打入Z世代年輕人的社交群體，聚焦齊舞和大學(xué)生群像，探究高校流行文化的誕生?！斗序v校園》在“校園”的氛圍中，創(chuàng)造與Z時(shí)代特殊的情感鏈接，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)生活、世界的表達(dá)。 沸騰校園是大學(xué)生相親大會(huì)吧究竟是怎么一回事，跟隨我一起看看吧。

鏡象娛樂

文丨莫婉婷

8月28日，高校街舞社團(tuán)競(jìng)技節(jié)目《沸騰校園》在騰訊視頻播出。來自全國(guó)各類院校的20個(gè)舞蹈社團(tuán)，為校而戰(zhàn)，爭(zhēng)奪《沸騰校園》年度最強(qiáng)社團(tuán)稱號(hào)，共同演繹一場(chǎng)場(chǎng)青春張揚(yáng)的熱血對(duì)抗。

通過聚焦齊舞和大學(xué)生群像，用風(fēng)格各異的創(chuàng)意舞蹈向觀眾傳遞熱血、青春理念，騰訊開辟嶄新的校園賽道，扎根Z世代，深耕節(jié)目主題，拓展用戶群體，進(jìn)一步完善多元立體的綜藝布局。

以校之名，為熱愛而戰(zhàn)

《沸騰校園》以高校為起點(diǎn)，從社團(tuán)出發(fā)，展示大學(xué)生風(fēng)格多樣的舞技，帶觀眾感受年輕人真正的活力與朝氣。

武漢大學(xué)的閃靈街舞協(xié)會(huì)的《枯榮》，體現(xiàn)生生不息的新生命力，萬物更迭的滄桑變化，將舞臺(tái)藝術(shù)上升到哲學(xué)層面，詮釋美感與浪漫。中國(guó)科學(xué)院大學(xué)HD Crew將科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)帶到了舞蹈中，特意做了十幾頁(yè)帶有舞蹈動(dòng)作角度標(biāo)注的PPT，來糾正大家的動(dòng)作。白天卷科研，晚上懟舞蹈，“人生的函數(shù)沒有極限，為愛發(fā)電永不收斂”。四川音樂學(xué)院Rich Family的《小皮影》，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代舞蹈結(jié)合，舞者扮演的皮影人物從小小的紙箱中跳躍而出，以新奇的思維和創(chuàng)意方式活化傳統(tǒng)文化，展示中式美學(xué)。

民族舞、啦啦操、機(jī)械舞……他們用獨(dú)具個(gè)性的舞臺(tái)創(chuàng)意盡情展示著自己的社團(tuán)風(fēng)格。雖然他們不是最專業(yè)的舞者，但是年輕的思想與靈魂不斷發(fā)生碰撞，赤誠(chéng)熱血的大學(xué)生演繹了熱血、多彩的青春，且?guī)в絮r明的青年文化和網(wǎng)絡(luò)文化特色，建構(gòu)起了一種面向未來的、開放的審美性集體記憶，點(diǎn)燃觀眾的熱情。

扎根Z世代，占位校園賽道

2022年上半年，除了大熱綜藝IP，在垂類細(xì)分市場(chǎng)，社交、科幻、戀愛等類型節(jié)目表現(xiàn)亮點(diǎn)頻出，拓展著綜藝市場(chǎng)的表達(dá)空間。 淡化明星流量，關(guān)注平凡人日常，倡導(dǎo)生活質(zhì)感、人文情懷的電視綜藝多了起來，并收獲一定口碑。

騰訊又一次精準(zhǔn)定位觀眾視角與喜好，利用《沸騰校園》進(jìn)一步打入Z世代年輕人的社交群體，聚焦齊舞和大學(xué)生群像，探究高校流行文化的誕生。如果齊舞沒有主題，舞蹈長(zhǎng)于抒情、拙于敘事，往往會(huì)導(dǎo)致觀眾對(duì)舞蹈作品的內(nèi)涵的解讀變得迂回且復(fù)雜，這對(duì)觀眾來說是有審美障礙的。

而“刺點(diǎn)”就是作品的內(nèi)核所在，是能夠?qū)τ^眾情感進(jìn)行引導(dǎo)和影響的焦點(diǎn)，引領(lǐng)觀眾觸及其情感內(nèi)核，能夠引發(fā)觀眾的群體性認(rèn)同?！斗序v校園》的各高校社團(tuán)以傳統(tǒng)文化+流行文化，“大四學(xué)子未能參加畢業(yè)典禮”的共情點(diǎn)，來吸引年輕用戶，搭建溝通平臺(tái)，傳播圈層文化尋找節(jié)目共鳴，建構(gòu)起了一種面向未來的、開放的審美性集體記憶。

與眾不同的社團(tuán)個(gè)性，舞蹈之間的沸騰力量，隨著各高校社團(tuán)的團(tuán)旗逐一亮起，一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的對(duì)決拉開序幕。《沸騰校園》在“校園”的氛圍中，創(chuàng)造與Z時(shí)代特殊的情感鏈接，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)生活、世界的表達(dá)。

細(xì)分受眾，發(fā)掘圈層共振

在降本增效的大背景下，愛優(yōu)騰芒B對(duì)內(nèi)容策略、業(yè)務(wù)線等進(jìn)行調(diào)整，降低內(nèi)容成本，緩解虧損困境。

8月30日，愛奇藝公布了2022年第二季度財(cái)報(bào)，在一季度首次盈利后，再一次實(shí)現(xiàn)盈利。從去年12月開始，愛奇藝就努力扭虧為盈，對(duì)業(yè)務(wù)線進(jìn)行調(diào)整，裁掉視頻、游戲、研究院、文學(xué)等非核心部門的部分員工，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)和內(nèi)容策略。

根據(jù)騰訊控股8月17日公布的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)顯示，截至2022年6月30日，騰訊視頻付費(fèi)會(huì)員數(shù)達(dá)億。

騰訊繼續(xù)探索賽道創(chuàng)新，以IP長(zhǎng)線發(fā)展的思路去策劃節(jié)目，促進(jìn)IP的立體化多元布局。

在頭部綜藝上，有《王牌對(duì)王牌》《心動(dòng)的信號(hào)》《脫口秀大會(huì)》等優(yōu)質(zhì)綜N代成為綜藝市場(chǎng)熱度的抗鼎者。

音樂、體育、舞蹈、教育、職場(chǎng)……不斷細(xì)分的市場(chǎng)，是垂類綜藝萌發(fā)的“試驗(yàn)田”?！盾S上高階職場(chǎng)》以年齡為切面，在當(dāng)下?lián)頂D的綜藝賽道中開辟出25+輕熟職場(chǎng)人的分支；《戰(zhàn)至巔峰》深入競(jìng)技體育項(xiàng)目，呈現(xiàn)電競(jìng)職業(yè)生態(tài)以及電競(jìng)選手的能力和態(tài)度；《心動(dòng)的信號(hào)》《半熟戀人》從不同角度展開，探索戀愛觀察真人秀的邊界。

為應(yīng)對(duì)短視頻的頻頻沖擊，騰訊視頻發(fā)力微綜，陸續(xù)推出《大有可為的我》《愛情這件小事》《熊貓出沒請(qǐng)注意》等。

騰訊綜藝深耕節(jié)目主題，積極探索節(jié)目形態(tài)，既試圖發(fā)掘圈層共振，又為目標(biāo)觀眾打造專屬狂歡，拓展用戶群體，打造多元立體的綜藝布局。

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“985相親會(huì)”，學(xué)歷也要講究“門當(dāng)戶對(duì)”？

“如果您的女兒告訴您,她今天認(rèn)識(shí)了一個(gè)清華大學(xué)的男生,準(zhǔn)備出國(guó)交流,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)送牛奶的小哥,在這兩個(gè)男生之間,您會(huì)選擇誰當(dāng)女婿?”

在最近一期播客節(jié)目中,“985工程”高校畢業(yè)生相親平臺(tái)創(chuàng)辦人月亮,面對(duì)復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)副教授沈奕斐的質(zhì)疑,拋出一個(gè)十分犀利的問題。

這段時(shí)間,由月亮創(chuàng)辦的“985相親局”已成為社會(huì)熱議的話題。

學(xué)歷豈能講究“門當(dāng)戶對(duì)”

陸續(xù)相親兩年后,畢業(yè)于“985工程”大學(xué)、今年28歲的陳樊仍然單身。他連著拒絕了兩個(gè)條件不錯(cuò),但非“985工程”高校畢業(yè)的姑娘,連父母都忍不住要他把學(xué)歷要求放低一些?！皩W(xué)歷不代表一個(gè)人的全部,重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)還是普通本科畢業(yè),有多大區(qū)別?”

面對(duì)父母的苦口婆心,陳樊不以為意,他一心要找學(xué)歷相當(dāng)?shù)呐?。“我身邊的朋友大多是‘C9’(指國(guó)內(nèi)9所著名的‘985工程’高校)畢業(yè)的,交流無障礙,我覺得還是有高學(xué)歷的聰明女生更適合我。”陳樊說,“在‘985工程’大學(xué)的圈子里,大家覺得看重學(xué)歷很正常,并不是說學(xué)歷背景好就意味著成功,但這至少是一種證明,證明一個(gè)人的受教育程度、成長(zhǎng)環(huán)境,以及是否有良好的上進(jìn)心和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力?！?/p>

事實(shí)上,以學(xué)歷為邏輯而建立起的相親平臺(tái)早已有很多。這些平臺(tái)的用戶都是人們傳統(tǒng)觀念中的精英人群,年齡大多在26歲到32歲之間,年收入從20萬元到100萬元不等,定居在北上廣深等一線城市以及江浙地區(qū),主要來自金融、高校、醫(yī)院、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)。

在全社會(huì)越來越重視學(xué)歷價(jià)值的當(dāng)下,“名校光環(huán)”愈加熠熠生輝。發(fā)生在名校學(xué)生之間的戀愛和婚姻,一定程度上暗合了傳統(tǒng)婚嫁觀念中的“門當(dāng)戶對(duì)”。

“名校相親局其實(shí)和以往許多高端相親局一樣,都是對(duì)應(yīng)征者做評(píng)估,以往是以收入、房產(chǎn)、汽車為參照,現(xiàn)在添上了高學(xué)歷。我感覺,要求其實(shí)是變相提高了。”30歲就進(jìn)入婚姻咨詢行業(yè)工作,做了10多年“紅娘”的王旭見過一撥又一撥的相親路上的男女青年?！艾F(xiàn)在80%以上的客戶都很在乎對(duì)方畢業(yè)的學(xué)校,其中以女性尤甚?！蓖跣裾{(diào)侃說,“我們說‘贏在起跑線上’,通常指的是小學(xué)教育,這幾年已經(jīng)提前到了幼兒園里的競(jìng)爭(zhēng),誰能想到這些高才生更夸張,把起跑線提前到了相親上?！?/p>

在王旭看來,精英們那么渴望尋找到同樣優(yōu)秀的另一半,實(shí)際上也是他們面對(duì)生活感到焦慮的一種體現(xiàn)—害怕找的對(duì)象不如別人,從而導(dǎo)致孩子不如別人,害怕自己好不容易努力奮斗的結(jié)果,卻因?yàn)橐欢伍T不當(dāng)戶不對(duì)的婚姻而“降級(jí)”?！耙虼?在攀比心態(tài)的催迫下,學(xué)歷崇拜自然也水漲船高。”

“985”會(huì)給愛情加分嗎？

對(duì)“985身份”圈層信賴的同時(shí),似乎也就默認(rèn)了這一集體的可靠“人品”。然而履歷上的“品質(zhì)保證”,并不一定是幸福的通行證。

剛通過相親談戀愛沒多久,周瑤瑤就覺得自己和對(duì)方的感情已岌岌可危。她和相親對(duì)象結(jié)識(shí)于一個(gè)專門服務(wù)于“985工程”高校碩博人才的相親群,巧的是,兩個(gè)人出身于同一所“985工程”高校。然而,男孩是從該校“含金量”頗高的學(xué)院畢業(yè)的,而她就讀于人文社科專業(yè)。周瑤瑤總感覺男方對(duì)未來期待很高,非要找個(gè)“配得上”自己的姑娘才能結(jié)婚。最開始,兩個(gè)人在微信上聊天,男孩有幾次表現(xiàn)出了對(duì)非“985工程”學(xué)校學(xué)生的鄙夷,讓她有點(diǎn)“過敏”。后來見面,對(duì)方會(huì)有意無意地暗示,她的專業(yè)“不熱門”“難轉(zhuǎn)型”“很難吃得開”,她最好趕緊換一份安穩(wěn)的體制內(nèi)的工作。

金光閃閃的學(xué)歷背后,存在著一條“理所當(dāng)然”的鄙視鏈。一位“985工程”大學(xué)畢業(yè)生說:“在相親市場(chǎng)上，‘985’的學(xué)生看不上‘211’的,‘211’的不找普通一本的,從普通一本畢業(yè)的看不上二本學(xué)校的,只是在碩士或博士研究生階段才考入985’院校的也會(huì)被鄙視,只有本科第一學(xué)歷是“985’高校才是硬通貨?！痹谶@樣的鄙視鏈中,鏈條頂端的人或許鄙視著底端的人,每一個(gè)人在潛意識(shí)里都覺得自己值得更好的,而在人性的驅(qū)使之下,鄙視者往往又成為上一層的“被鄙視者”。

蘿ト、青菜,各有所愛。愛情本是一件私人的事情,個(gè)體在擇偶時(shí)有充分地選擇自由,但過分強(qiáng)調(diào)“985身份”,卻讓愛情和婚姻越來越現(xiàn)實(shí),最終異化成一場(chǎng)討價(jià)還價(jià)的買賣。

在婚戀公司工作了10多年的咨詢師周小鵬看來,“985”只是由一個(gè)人為劃分出來的、低成本篩選結(jié)婚對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn),但它仍然是每個(gè)人在考慮戀愛和婚姻時(shí)心里都有的一桿秤。這桿秤會(huì)讓婚姻不再是人們渴望的那種浪漫的兒女情長(zhǎng)和相互扶持,而變成身份的匹配。

在某“985工程”高校當(dāng)輔導(dǎo)員的何安,時(shí)常會(huì)聽到以前的學(xué)生傾訴不順利的相親或戀愛經(jīng)歷。這些年輕人的畫像很相似:在校期間一心學(xué)習(xí),沒談戀愛,工作幾年后找對(duì)象,笨拙又磕磕絆絆,“不會(huì)主動(dòng)追人”?！拔衣犕旰髸?huì)由衷地覺得,孩子們下意識(shí)地把以前學(xué)習(xí)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)用在了談戀愛上,結(jié)果往往適得其反?！焙伟舱f,上學(xué)的時(shí)候,很多“985工程”大學(xué)的學(xué)生處理難題的方法很簡(jiǎn)單:上晚自習(xí),泡圖書館,競(jìng)賽爭(zhēng)取拿第一,成績(jī)要名列前茅,通過加倍努力打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但在戀愛時(shí),這種學(xué)霸風(fēng)格似乎派不上用場(chǎng)。有的時(shí)候,何安會(huì)點(diǎn)撥自己的學(xué)生,除了基礎(chǔ)的信息交換、日常問候,戀愛交流的關(guān)鍵是能不能認(rèn)真了解對(duì)方,讓對(duì)方覺得安全、不孤單,這樣才能進(jìn)一步跟對(duì)方的工作、人際關(guān)系等相互融合,成為對(duì)方生活的一部分。

“高學(xué)歷并不等于高情商、好性格。”做了多年的情感心理咨詢,心理咨詢師張媛對(duì)此感同身受。她見過一個(gè)從頂尖大學(xué)畢業(yè)的人,到了30歲,還沒體驗(yàn)過心動(dòng)的感覺,“在當(dāng)下這個(gè)社會(huì),很多年輕人好像不會(huì)愛了”。

愛的路上要撕掉標(biāo)簽

在經(jīng)歷了無數(shù)次相親之后,1991年出生的“985工程”大學(xué)的女博士張弛終于找到了現(xiàn)在的男朋友。男友的硬件條件一般:他從一所國(guó)內(nèi)普通本科院校畢業(yè),目前在某文化公司工作?！氨M管學(xué)歷很普通,但他對(duì)我很好,而且我們倆都很喜歡看電影,在一起相處時(shí)很開心,總有說不完的話題?！睆埑谡f。

回想當(dāng)初頻頻相親的經(jīng)歷,張弛有些哭笑不得?！坝∠笞钌畹囊淮问?我約了一個(gè)從一所‘985工程’大學(xué)金融專業(yè)畢業(yè)的男生見面。我問他,你喝星巴克嗎?我給你買一杯。他說,可以啊,比這個(gè)檔次更低的我都喝過?！痹谝黄饡r(shí),張弛聊起自己喜歡的電影和文學(xué),也總吃閉門羹,他說自己只看專業(yè)的書籍,對(duì)其他的都沒興趣。

一次又一次的相親,讓張弛意識(shí)到,一個(gè)人的學(xué)歷標(biāo)簽,可以影響第一印象,但不會(huì)成為兩個(gè)人感情的決定性因素?！皟蓚€(gè)人在一起,舒服最重要,原來愛情這件事情,從來只有合不合適、喜不喜歡,而不存在配與不配?！?/p>

復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)副教授沈奕斐是中國(guó)少數(shù)做女性研究和情愛研究的學(xué)者之一,在文章開頭的那場(chǎng)爭(zhēng)論中,沈奕斐的觀點(diǎn)是:“985工程”高校的教育背景與愛情無關(guān),相親市場(chǎng)以此作為標(biāo)簽,是對(duì)其他學(xué)校和人群的一種歧視?！啊?85工程’高校學(xué)生的身份對(duì)感情是如此重要嗎?它意味著一定有共同語(yǔ)言嗎?如果說共同語(yǔ)言,其實(shí)不同學(xué)科之間的差異,遠(yuǎn)大于‘985工程’高校和其他學(xué)校的差異?！鄙蜣褥潮硎?男女戀愛時(shí),個(gè)人的擇偶標(biāo)準(zhǔn)無可厚非,但作為相親平臺(tái),不應(yīng)該迎合甚至宣揚(yáng)這種價(jià)值觀。

“我們并非要排斥‘985相親局’,而是要分清楚,在尋找愛情的過程中,我們到底是先有悸動(dòng),還是先設(shè)立學(xué)歷門檻?”在沈奕斐看來,愛情里最忌諱以刻板印象去尋找伴侶,“愛情的美妙之處在于它的開放和包容,我們理想中的愛情是感性的,沒有理由地愛上你,可謂‘情不知所起,一往而深’,這是愛情超越其他功利性行為的一個(gè)重要特征?！?/p>

南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任費(fèi)俊峰認(rèn)為,“985相親局”折射出一些優(yōu)秀年輕人面對(duì)婚戀問題時(shí)的焦慮心態(tài),“‘985相親局’讓人們看到一部分高學(xué)歷的青年變成精致的利己主義者,他們一直享受著高考分?jǐn)?shù)的紅利,因?yàn)樽陨淼膬?yōu)越條件而被愛,換取互利互惠的婚姻會(huì)更有安全感”。費(fèi)俊峰認(rèn)為,在巨大的學(xué)業(yè)壓力下,當(dāng)下年輕人在成長(zhǎng)過程中,情感教育一直被壓抑,“我們的價(jià)值觀一直都是小時(shí)候好好學(xué)習(xí),禁止談戀愛;長(zhǎng)大后他們渴望愛,但又不會(huì)愛。就算戀愛,都不是基于自身的情感需求,而是讓一切變得功利化”。他建議愛的教育要從小抓起,讓孩子們鍛煉愛的能力,他還建議高校應(yīng)當(dāng)增設(shè)戀愛選修課,讓年輕人懂得愛,學(xué)會(huì)愛。

那么,在追尋愛情的道路上,年輕人究竟該以何種姿態(tài)去面對(duì)?

“如果你想要一份好的愛情,收獲愛情的前提是:你要對(duì)他人有好奇心。然后可以給自己設(shè)1-3個(gè)底線,你是‘顏控’,就在學(xué)歷上放低要求;你是‘學(xué)霸控’,就在家庭條件方面放松限制?！鄙蜣褥程貏e建議,“年輕人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)和不同的人建立朋友關(guān)系,認(rèn)識(shí)一個(gè)人,先和他做朋友,不一定要條件完全匹配,這樣成功率可能會(huì)更高一些?！?/p>

其次,拋棄學(xué)歷標(biāo)簽,“我的愛好是什么?我最喜歡的東西是什么?我擅長(zhǎng)的事情是什么?哪些話題是我可以跟別人有共鳴的?這些問題其實(shí)是每個(gè)年輕人想要擁有更好的感情生活時(shí),要問自己的問題,因?yàn)檫@些才是讓我們感情生活持續(xù)走下去的重要基礎(chǔ)”。

愛情之河,洶涌且充滿變數(shù),僅僅憑借“985高校學(xué)歷”等外在標(biāo)簽去挑選愛人,無法定義未來的幸福。在婚戀生活中，契合的“三觀”和生活中的趣味相投,才是能夠相守終生的關(guān)鍵因素。畢竟,鞋子合不合腳,只有穿了才知道。