筱曉魚T3Y
考下心理咨詢師證書可以從事工作如下：
1、自主執(zhí)業(yè)?？梢酝ㄟ^自己的不斷進修，然后自己有足夠的知識的時候，可以開設個人心理咨詢室。
2、人力資源管理和開發(fā)。越來越多企業(yè)的人力資源部門愿意優(yōu)先選擇有心理學背景的工作人員，因為他們和其他人相比有一項天然的優(yōu)勢——更知道如何在HR政策和流程設計中考慮到心理因素因而在實施中更加妥帖和高效。
3、廣告、營銷和市場研究。廣告設計和營銷方案都需要大量的應用心理學中對消費者行為的研究結(jié)果。對市場的認可程度、消費者的接受度做預先的了解和判斷。
4、用戶體驗和產(chǎn)品設計。越來越多企業(yè)的人力資源部門愿意優(yōu)先選擇有心理學背景的工作人員，他們和其他人相比有一項天然的優(yōu)勢——更知道如何在HR政策和流程設計中考慮到心理因素因而在實施中更加妥帖和高效。
注意事項：
1、歧視。心理咨詢師不得因來訪者的性別、民族、國籍、宗教信仰、價值觀、性取向等任何方面的因素歧視來訪者。舉個例子，咨詢師在咨詢過程中，以自己的好惡作為判斷標準，要求來訪者作出改變，這樣的行為是違背咨詢準則的。
2、不與來訪者產(chǎn)生雙重/多重關(guān)系心理咨詢師要清楚的了解雙重（或多重）關(guān)系（例如與來訪者發(fā)展家庭的、社交的、經(jīng)濟的、商業(yè)的或者親密的個人關(guān)系）對專業(yè)判斷力的不利影響及其傷害尋求專業(yè)服務的潛在危險性，避免與來訪者發(fā)生雙重（或多重）關(guān)系。
3、泄密。心理咨詢師應尊重來訪者的個人隱私權(quán)，無論是在個體治療或是在集體治療中都有責任采取適當?shù)拇胧閬碓L者保守秘密。
擴展資料：
心理咨詢師職業(yè)道德規(guī)范介紹如下:
1、心理咨詢師不得因求助者的性別、年齡、職業(yè)、民族、國籍、信仰、價值觀等任何因素歧視求助者。
2、心理咨詢師在咨詢關(guān)系建立以前，必須讓求助者了解心理工作的性質(zhì)和特點，這一工作可能的局限以及求助者自身的權(quán)利和義務。
3、心理咨詢師在對求助者進行工作時，應與求助者對工作的重點進行討論并達成一致建議，必要時還要達成書面協(xié)議。
4、心理咨詢師不得和求助者建立咨詢以外的其他關(guān)系，盡量避免雙重關(guān)系，更不得利用求助者對咨詢師的信任謀取私利，尤其不能對異性有非禮的言行。
5、當心理咨詢師認為自己不適合對某個求助者進行咨詢時，應向求助者做出明確的說明，并且本著對求助者負責的態(tài)度將其介紹給另一位合適的心理咨詢師或者醫(yī)師。
6、心理咨詢師要始終嚴格遵守保密的原則。
參考資料來源：新華網(wǎng)-心理咨詢師進社區(qū)解抗疫“心”事
穗寶兒yz
考下心理咨詢師證書可以從事工作如下：
1、自主執(zhí)業(yè)
可以通過自己的不斷進修，然后自己有足夠的知識的時候，可以開設個人心理咨詢室。2、人力資源管理和開發(fā)
越來越多企業(yè)的人力資源部門愿意優(yōu)先選擇有心理學背景的工作人員，因為他們和其他人相比有一項天然的優(yōu)勢，那就是更知道如何在HR政策和流程設計中考慮到心理因素因而在實施中更加妥帖和高效。
3、廣告、營銷和市場研究
很多大企業(yè)都有市場研究的職能，相關(guān)的心理學理論、研究方法、數(shù)據(jù)分析技能都會用上，基于專業(yè)的分析和判斷，對企業(yè)的戰(zhàn)略方向，新產(chǎn)品研發(fā)都可以發(fā)揮重要作用。
4、學校心理教育
教師作為青少年學生的教育者，無論是學生學業(yè)還是生活都需要教師的關(guān)心，而青少年也正是心理方面問題的高發(fā)時期，每一位優(yōu)秀的教師也可以當做是一位合格的青少年心理咨詢師。
擴展資料：
在我國，勞動部于2001年4月正式推出《心理咨詢師國家職業(yè)標準（試行）》，并將心理咨詢師正式列入《中國職業(yè)大典》。
2002年7月，心理咨詢師國家職業(yè)資格項目正式啟動，全國統(tǒng)一鑒定考試每年舉辦兩次，分別是5月和11月。
2017年，心理咨詢師資格證考試認定取消，已獲證者仍有效。各地區(qū)、各部門未經(jīng)批準不得在目錄之外自行設置國家職業(yè)資格，嚴禁在目錄之外開展職業(yè)資格許可和認定工作。
參考資料來源：百度百科-心理咨詢師考試
嘻哈寶萊
心理學就業(yè)去向至少分為三大類：一是做學術(shù)；二是進企業(yè)；三是從事心理咨詢行業(yè)。做學術(shù)角度而言，心理學專業(yè)同學可成為高校老師、科研人員，師范類院校多位優(yōu)秀畢業(yè)生修習教育心理學，其中很多想留校做老師，教書育人的同時繼續(xù)從事心理學研究進程。而相應地，科研人員全職進行心理學學術(shù)研究，通常就業(yè)方向是高校的心理學研究所或科研院所。進企業(yè)角度而言，心理學專業(yè)的同學在洞悉內(nèi)心想法方面更有優(yōu)勢，從而在人力資源類型的崗位通常都表現(xiàn)突出。此外，很多院校的應用心理碩士會選擇用戶體驗師或市場調(diào)研師的職位，在這樣的崗位上同樣發(fā)展不錯。
兔紙來個兔寶寶
商業(yè)領(lǐng)域：
1、人力資源管理和開發(fā)
越來越多企業(yè)的人力資源部門愿意優(yōu)先選擇有心理學背景的工作人員，因為他們和其他人相比有一項天然的優(yōu)勢——更知道如何在HR政策和流程設計中考慮到心理因素因而在實施中更加妥帖和高效。
他們會基于學習與發(fā)展原理設計有效的人才發(fā)展項目，他們清楚怎樣的激勵機制能發(fā)揮作用，甚至在處理問題員工和裁員過程中，他們也能更準確地提升員工心理狀態(tài)從而順利地完成工作。
2、廣告、營銷和市場研究
廣告設計和營銷方案都需要大量的應用心理學中對消費者行為的研究結(jié)果。對市場的認可程度、消費者的接受度做預先的了解和判斷。
很多大企業(yè)都有市場研究的職能，相關(guān)的心理學理論、研究方法、數(shù)據(jù)分析技能都會用的上，基于專業(yè)的分析和判斷，對企業(yè)的戰(zhàn)略方向，新產(chǎn)品研發(fā)都可以發(fā)揮重要作用。
教育和培訓領(lǐng)域：
1、學校心理教育
教師作為青少年學生的教育者，無論是學生學業(yè)還是生活都需要教師的關(guān)心，而青少年也正是心理方面問題的高發(fā)時期，每一位優(yōu)秀的教師也可以看做是一位合格的青少年心理咨詢師。
因此教師對于心理學知識的掌握是必不可少的。而教師資格考試的科目中也有心理學的相關(guān)內(nèi)容，所以考一個心理咨詢師證書對于教師來說是大有幫助的。
而現(xiàn)在隨著青年人群體的心理問題多發(fā)，越來越多的高校在配備專業(yè)的心理咨詢師的同時，也開始要求輔導員掌握心理知識或者是持有心理咨詢師證，甚至有些高校已經(jīng)開始集中對輔導員進行心理咨詢師培訓。因此根據(jù)發(fā)展趨勢，心理咨詢師證書在將來可能成為大學輔導員的必須條件。
2、心理學相關(guān)培訓
心理學相關(guān)培訓目前在市場上有日益增長的需求，越來越多的人希望通過心理學的學習來了解自己、完善自己，心理學工作者也需要持續(xù)學習新的專業(yè)知識和技能來持續(xù)更新自己。
一些管理類培訓課程也越來越多的整合進心理學的內(nèi)容來增加有效性，因此相關(guān)的課程設計、培訓課程實施都需要具有專業(yè)背景的人來完成。成為專職的培訓師也是不錯的選擇。
醫(yī)療和健康領(lǐng)域：
1、心理咨詢
盡管有不少人都在吐槽國內(nèi)心理咨詢行業(yè)的亂象，但不得不說，專業(yè)的心理咨詢實在有不可或缺的地位與作用。咨詢的過程不僅僅是對來訪者的幫助過程，也對社會有很多貢獻。
2、醫(yī)療過程中的心理幫助
護理人員作為醫(yī)護工作者日常需要對病人的身體狀況和心理狀況時刻了解，掌握一些心理學知識是必不可少。
半夜磨牙
【1】普通高校：近年來高校對于學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設心理學的公共課，心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業(yè)面。對于心理學碩士來說最好的就業(yè)方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。【2】公務員：招心理咨詢師作公務員的一般是公安系統(tǒng)、教育行政部門：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處?！?】企業(yè)：心理咨詢師去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)人才測評機構(gòu)等、企業(yè)咨詢和人力資源管理、策劃設計公司。心理學研究生和人力資源管理專業(yè)的學生不同，心理學學生倡導人性化的管理，與人力資源管理的學生有所互補?！?】心理咨詢工作者：國內(nèi)這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看，單純從事心理咨詢工作還不是一個收入十分豐厚的職業(yè)，要想有外國同行的薪水有待進一步努力開拓市場和提高自己的咨詢水平。但是展望未來的前景，還是相當不錯的。
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