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心理咨詢師收入不錯但要是想關(guān)有一個心理咨詢師證就能當(dāng)心理咨詢師那是不可能的如果你醫(yī)院有熟人能考完了進去先做幾年有經(jīng)驗收入還是很可光的
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您好!如果你喜歡心理學(xué),可以從現(xiàn)在開始研究和學(xué)習(xí),如果要考取相關(guān)證件,需要本科大學(xué)畢業(yè)證書哦,一下資料,僅供參考:當(dāng)前有關(guān)心理學(xué)的證書主要有心理咨詢師二級和三級、心理治療師,心理保健師等等,但只有心理咨詢師屬于國家規(guī)定的職業(yè)資格證書,如果你符合下列條件,可以報名參加考試。心理咨詢師三級(具備以下條件之一者)一、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。二、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。三、具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。另:上海地區(qū)的上海證書對助理心理咨詢師(三級)的要求只需要大專學(xué)歷者即可,不限專業(yè)心理咨詢師二級(具備以下條件之一者)一、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。二、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。三、取得心理咨詢師三級職業(yè)資格證書,連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書者。四、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)中級及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書,連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。
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先說一下硬性的要求吧:一般的學(xué)校都會需要教師資格證,其中有中學(xué)心理教師這一類,也就是筆試過了以后,試講是單有心理教師這一環(huán)節(jié)的。如果你有國家三級心理咨詢師證書,一少部分學(xué)??赡軙刚埬悖竽阍谝欢〞r間內(nèi)考取教師資格證,或者至少是參加教師資格證的考試。如果你是師范專業(yè)畢業(yè),已有教師證了,那就相對容易一些了,基本上還需要哪些手續(xù)就是根據(jù)各學(xué)校自己的要求了。至于說哪些素質(zhì),個人認為這需要在實際工作中不斷積累經(jīng)驗才能有所體會。中學(xué)生其實是很特殊的一個群體,心理健康老師又是一個比較特殊的職業(yè),所以仁者見仁智者見智。除去一般都能想到的面目和善、善于傾聽、樂于助人等等方面以外,心理老師自身的心理調(diào)節(jié)能力也很重要,在面對問題的時候要因材施教,量力而行,在維持教師形象、職業(yè)道德的同時,要盡可能的贏取學(xué)生的信任,同時也要有堅定的原則。事實上,如果你只是想找一份清閑的工作,那么這是一個不錯的選擇,每天在辦公室里做一做,上一上選修課,就幾乎沒事兒了。如果你想真正為學(xué)生為學(xué)校為自己做些什么,這也是一個很好的選擇,在這里,有識之士大有可為。祝你成功。
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需要獲得國家C級心理咨詢師資格證書。
1、中小學(xué)心理健康教育C級教師資格證,可以證明持證人具有任教小學(xué)心理健康學(xué)科的能力和資格,證明持證者有這方面的專長。
2、具有中小學(xué)心理健康教育C級教師資格證,可以憑此證報考并應(yīng)聘中小學(xué)心理健康的教師編制崗位,獲得公辦學(xué)校心理健康教育的教師編制。
心理健康老師介紹:
心理健康教育教師經(jīng)過相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn),能充分掌握和運用有關(guān)心理健康教育的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展與綜合素質(zhì)全面提高為主要教育任務(wù)的教師。
其出現(xiàn)具有時代緊迫性和必要性,在中小學(xué)生心理健康狀況日益嚴峻的形勢和社會各界對加強心理健康教育的強烈呼聲下應(yīng)運而生的,是適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的必需和體現(xiàn)以人為本的科學(xué)教育發(fā)展觀和真正實現(xiàn)素質(zhì)教育的有效途徑之一。
多數(shù)高校,中小學(xué)專、兼職心理健康教師都能取得國家C級心理咨詢師資格,達到持證上崗的要求。
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