與口水長(zhǎng)流
市直及市區(qū):(1)公辦:河源中學(xué)、河源高級(jí)中學(xué)、田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東埔中學(xué)、埔前中學(xué)、古竹中學(xué)。(2)民辦:河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣附河源學(xué)校、正德中學(xué)、東華學(xué)校、德愛學(xué)校、南開學(xué)校、黃岡中學(xué)??h區(qū):(1)重點(diǎn):龍川一中、紫金中學(xué)、和平縣福和高級(jí)中學(xué)、和平中學(xué)、東源中學(xué)、東江中學(xué)、連平中學(xué)。(2)其他:龍川宏圖(民辦)、龍川田家炳中學(xué)、隆師中學(xué);紫金第二中學(xué)、中山高級(jí)中學(xué)、爾崧中學(xué)、藍(lán)塘中學(xué);和平縣陽(yáng)明中學(xué)、四聯(lián)中學(xué);東源高級(jí)中學(xué);連平忠信中學(xué)、附城中學(xué)、隆師中學(xué)。注:河源中學(xué)、市田家炳特長(zhǎng)生、東江中學(xué)國(guó)防生面向全市招收計(jì)劃生。
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嘯仙中學(xué)位于河源市南端,是河源人民為了紀(jì)念我國(guó)早期無產(chǎn)階級(jí)革命家阮嘯仙烈士,于1984年8月創(chuàng)辦的一所全日制公辦中學(xué),隸屬河源市源城區(qū)教育局。學(xué)校夙富革命傳統(tǒng),文化底蘊(yùn)深厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)淳樸,校園占地面積9萬多平方米,綠化面積6萬多平方米,覆蓋率達(dá)65%以上,是源城區(qū)辦學(xué)規(guī)模和占地面積最大的一所市一級(jí)公立學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班48個(gè),包括由國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司命名的“阮嘯仙班”,共有學(xué)生2682名。學(xué)校按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),校舍窗明幾凈,清潔衛(wèi)生;環(huán)境優(yōu)美、景致怡人。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)規(guī)劃科學(xué),布局合理,綠化美化因地制宜,四季常青。功能場(chǎng)室齊全,配置有電腦室、語(yǔ)音室、心理咨詢室、舞蹈室、書畫室、報(bào)告廳等專用場(chǎng)室;有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、有1個(gè)400M跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一個(gè)5000平方米的花園;建有植物園、地理園,還有能滿足600名學(xué)生食、宿的廣東省A級(jí)飯?zhí)煤退奚?;擁有完善的校園網(wǎng)絡(luò)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園巡更系統(tǒng),同時(shí)開辟了校園網(wǎng)站。學(xué)校訂有報(bào)刊雜志85種以上,圖書室有教參、工具書一千多種,藏書量達(dá)2萬余冊(cè)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)牽頭、行政會(huì)決策;副校長(zhǎng)值周落實(shí);副校長(zhǎng)處室、年級(jí)包干“三位一體”的管理體制,下設(shè)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、秘書室、年級(jí)組、教研組等機(jī)構(gòu)以及工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織,形成了一個(gè)以校長(zhǎng)為核心的校級(jí)決策機(jī)構(gòu)和以年級(jí)組為基本單元的管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂了《嘯仙中學(xué)規(guī)章制度匯編》,形成了完整管理體系和管理制度。
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可通過以下幾點(diǎn)重新認(rèn)識(shí)河源市匯景誠(chéng)信小學(xué):1、這是一所融學(xué)園、花園、樂園、家園于一體的溫暖小學(xué),這是一所“學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)”三位一體的社區(qū)學(xué)校,在這里,可以讓每個(gè)孩子自然和諧成長(zhǎng),讓誠(chéng)信溫暖每個(gè)孩子的童年,回歸教育本質(zhì),幫助師生自我教育,自主成長(zhǎng),遇見最美的自己。2、誠(chéng)信小學(xué)不僅配有足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、室內(nèi)外籃球場(chǎng),而且每一層教室外米寬的走廊運(yùn)動(dòng)區(qū)更為學(xué)生們提供了充分活動(dòng)的空間,讓學(xué)生利用課余時(shí)間自由活動(dòng),能夠緩解他們上課的疲勞,使之勞逸結(jié)合。 創(chuàng)辦TTS教育、誠(chéng)信小學(xué)的董事長(zhǎng)倪麗君常說:“學(xué)生來學(xué)校不只是來學(xué)習(xí),也是來生活的。學(xué)習(xí)成績(jī)不應(yīng)該是孩子的全部,健康的體魄、一定的審美力和持久、深入的探究動(dòng)力,對(duì)于孩子的未來同樣重要,甚至更重要?!?、學(xué)校還配有感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、陶藝室、沙畫室、茶藝室、書法室、美術(shù)室、音樂室、大型武術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢室、少隊(duì)室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、STEAM室、武術(shù)室、器樂室、學(xué)生面點(diǎn)間、烘焙室、生活體驗(yàn)館等40多間設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的功能室。4、誠(chéng)信小學(xué)的班級(jí)設(shè)置為36人小班精英制,學(xué)校主張把課堂還給學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”輔導(dǎo),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)發(fā)言、探索、實(shí)踐,讓思維的張力和學(xué)習(xí)力得以綻放,培養(yǎng)孩子個(gè)性化、持續(xù)化、終身化學(xué)習(xí)方式。5、這所學(xué)校還有五個(gè)特別強(qiáng)調(diào)的“愛”,“五愛”教育是誠(chéng)信小學(xué)在孩子成長(zhǎng)過程中的重要一課。所謂“五愛”, 即愛吾身、愛吾心、愛吾責(zé)、愛吾家、愛吾國(guó)。
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河源報(bào)考心理咨詢師要以下幾個(gè)條件:具備以下條件之一可以報(bào)考心理咨詢師:(1)具有國(guó)家承認(rèn)的大專以上學(xué)歷;(2)具有心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)初級(jí)以上職稱;(3)大專或本科畢業(yè)前一年的在校學(xué)生,具有學(xué)生證或可出具在校證明。
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