懷念橡皮筋
非常有用。心理咨詢師證全國通用、終身有效而且不需要年審，目前心理咨詢師的就職企業(yè)一般都要求從業(yè)人員持證上崗。考取心理咨詢師證之后，表明持證人的專業(yè)技能得到認可，持證人可以到有需求的企業(yè)進行應聘。心理咨詢師的就業(yè)方向是多種多樣的，一般可從事中小學心理學、教育學教師等崗位，也可在社區(qū)、醫(yī)療單位從事心理咨詢相關(guān)工作，或在診所就職從事心理咨詢、心理治療工作。
咕嚕1313
報完名并準備好考試后就可以去考了。取得青少年心理咨詢師資格證需要以下條件。1，教育培訓： 心理學、教育學等相關(guān)專業(yè)本科以上學歷，獲得國家勞動部心理咨詢師職業(yè)技能資格認證。2，工作經(jīng)驗： 具備各種專業(yè)的心理測試方法，良好的職業(yè)道德；具有足夠的人生經(jīng)歷和社會經(jīng)驗；具有充分的靈活性，能夠針對具體情況適當?shù)倪\作，給予咨詢者溫暖和關(guān)愛。工作內(nèi)容1，對青少年進行心理方面的分析和，并進行咨詢和疏導工作；2，協(xié)助教學部門或者家長對青少年進行一些心理方面的測評分析；3，對不同問題的青少年的心理狀況做出分析與診斷，制定輔導計劃與方案。拓展資料常見誤區(qū)一：青少年咨詢師≠指導者很多家長可能會誤認為尋找到青少年心理咨詢師就能夠盡快解決孩子的厭學、早戀等諸多問題。甚至希望找到咨詢師就能夠提高成績。這將青少年心理咨詢師的工作和教育工作者等同起來。然而燕園博思心理咨詢中心的咨詢師認為，很多時候，青少年的問題和家庭關(guān)系、社會關(guān)系有密切聯(lián)系。因此，青少年心理咨詢師仍需嚴格遵守心理咨詢師的中立性原則，不偏向于教育者、指導者、也不偏向于青少年，而是做來訪者的陪同人，一同面對問題。二：青少年咨詢師≠專家專家指的是在某個方面具有深入研究的人。青少年心理咨詢師，更多的是從心理學的方面，對于青少年的情緒問題、學習問題做疏導、接納、理清的工作。從而使之情緒方面不再抵觸學習，恢復學習動力。而學科專家更多的給予青少年學習方法或者學習思路。因此青少年心理咨詢師不等于學習專家。三：青少年咨詢師≠講師近年來，成功學大行其道。很多青年因此而提升了自信也學會了多種激勵方法。成功學中的確會用到很多心理咨詢NLP的內(nèi)容，常見的有催眠、共情、教練技術(shù)等等。然而激勵講師并不等于青少年咨詢師，激勵講師那般聚焦于群體，致力于營造氣氛、激勵人們有積極向上的心態(tài)。青少年咨詢師更多的工作聚焦于個體，致力于解決具體問題。
小菜蟲娃娃
心理咨詢師證書還是具有不錯的含金量的，如果說現(xiàn)在的心理咨詢師證書沒有任何的含金量首先就不會有這么多人考，其次是用人單位就不會在條件一欄中寫上年齡以及心理學證書的要求，沒有用的證書誰會去考呢？既然用人單位有這方面的要求那么就說明它的存在還是有一定作用的，現(xiàn)在只是發(fā)證單位變更了而已。
現(xiàn)在市場中心理咨詢師證書含金量主要還是要看發(fā)證單位的，因為心理學是非常神奇的學術(shù)，不管你是小白還是有一定經(jīng)驗的考生都需要經(jīng)過專業(yè)的培訓才可以，但是對于發(fā)證單位的培訓上會有很大的差別，尤其是人事人才網(wǎng)的培訓課程更是非常的簡單，每一個視頻就短短的幾分鐘，而且講解的內(nèi)容主要是后期的試題而已，這純粹就是為了考試而準備不是為了讓考生學習更多的知識點，考取這里的證書國家認可度也不是很高。
反之中科院的心理咨詢師證書明顯就更加的靠譜一些，為什么呢？國家心理研究所就在中科院，所以在這里有權(quán)威的專家親自整理課程資料，讓所有的考生都能通過這里的課程學習到相關(guān)的知識點，其中主要是經(jīng)典案例分析、理論知識、實操課程都是非常重要的，通過這方面的學習你才能更好的成為一名合格的心理咨詢師。
天晴小豬豬
考什么證書不重要，證書是最終你學習的結(jié)果而已，主要搞清楚，你考證的目的是什么？你是心理專業(yè)的嗎？興趣愛好還是要從業(yè)，每一個人的基礎(chǔ)不一樣，個體差異也不一樣，我只是客觀分析，你也不要盲目跟風，不要聽別人說什么好你就覺得什么好，你了解過現(xiàn)在的心理咨詢行業(yè)嗎？
建議：
1，問自己感興趣嗎？能接受新事物嗎？
2，問問自己對心理咨詢市場行業(yè)前景了解多少？？
3，問問自己對現(xiàn)在市面的證書了解嗎？
4，問問自己你具備良好的溝通能力，語言組織能力，樂于助人，善于傾聽，親和力強嗎？
5，問問自己有長遠的規(guī)劃和計劃嗎？
6，問問自己考證干什么用？
心理咨詢師考試后能從事哪些工作？
1.從事人力資源管理和開發(fā)：越來越多的企業(yè)人力資源部門愿意優(yōu)先考慮具有心理學背景的員工，因為他們比其他人有一個先天的優(yōu)勢——知道如何考慮人力資源政策和流程設(shè)計中的心理因素，因此在實施中更加合適和高效。
2.高校心理教師：近年來，高校越來越重視學生的心理健康問題。各高校都設(shè)有心理健康指導中心，開設(shè)心理學公共課程。對于心理健康指導員來說，最好的就業(yè)方向之一可以作為心理指導，也可以進入心理學系和教育系成為心理學教師。
3.醫(yī)療機構(gòu)：作為一名醫(yī)務工作者，護理人員需要始終了解患者的身心狀況，掌握一些心理知識至關(guān)重要。特別是精神科護士，掌握一些心理知識可以更方便地面對病人，也可以作為晉升的重要依據(jù)。
我們的季節(jié)e
兒童心理咨詢師需要滿足條件后報名參加考試，兒童心理咨詢治療師(初級)報考條件：
1、 持有大?？飘厴I(yè)證書及同等學歷，或持國家職業(yè)資格心理咨詢師三級證書。
2、 經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者;
3、 具有心理學、教育學、醫(yī)學初級及以上專業(yè)技術(shù)任職資格，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書，連續(xù)從事心理咨詢滿1年者。
兒童心理咨詢治療師(中級)?報考條件：
1、 持有本科畢業(yè)證書及同等學力，或持國家職業(yè)資格心理咨詢師二級證書。
2、 經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者;
3、 具有心理學、教育學、醫(yī)學中級及以上專業(yè)技術(shù)任職資格，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書，連續(xù)從事心理咨詢滿2年者。
擴展資料：
兒童心理咨詢師出現(xiàn)的背景：
兒童經(jīng)常出現(xiàn)的心理問題有：口吃，尿床，上學前焦慮緊張、恐懼，多動，說謊，偷竊，厭學，逃學等。一般來說，兒童問題多和家庭、父母或周圍環(huán)境有著較為密切的關(guān)系。在這種背景下，經(jīng)由上海人才培訓促進中心批準， 從2013年開始，上海市率先開展“兒童心理咨詢治療師”資格認證的培訓工作。
兒童心理咨詢治療師是承擔這一重任的偉大使者，因為有了這個群體，我們的父母會減少許多教養(yǎng)兒童過程中的無奈、無助甚至絕望，減少夫妻因孩子問題而造成的情感危機，更減少了問題孩子，甚至未來罪犯的出現(xiàn)。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問答知識庫
