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如果是心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,受過扎實(shí)系統(tǒng)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)的訓(xùn)練,同時(shí)又獲得心理咨詢師的資格證書的,可就業(yè)的方向相對(duì)較為廣泛。一是可以去各大中小學(xué)作學(xué)生輔導(dǎo)員,專職的學(xué)生心理培訓(xùn)等崗位就職; 可以去各企業(yè)的人力資源,教育培訓(xùn)部門;可以應(yīng)聘專門的心理咨詢機(jī)構(gòu)。如果是其他專業(yè)的,自己參加國家社會(huì)勞動(dòng)保障部組織的任職資格考試,并獲得專業(yè)資格證書的,就業(yè)面相對(duì)來說要狹窄一些,同時(shí)還需要自己不斷的提升與實(shí)踐。
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宋立,女,畢業(yè)于北京師范大學(xué),心理咨詢師,婚姻家庭咨詢師。 203年開始從事心理咨詢工作,經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長(zhǎng)婚姻家庭咨詢。咨詢風(fēng)格:認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),親和力強(qiáng),善于傾聽。婚姻家庭類型: 1、夫妻關(guān)系不協(xié)調(diào),影響家庭和諧的; 2、對(duì)配偶不滿,有外遇,但尚未做出對(duì)配偶傷害行為的; 3、夫妻關(guān)系緊張,影響家庭生活的; 4、因子女教育問題產(chǎn)生矛盾,影響家庭和諧的; 5、夫妻關(guān)系惡劣,已無法繼續(xù)生活的。咨詢理念:婚姻家庭是社會(huì)的基本單元,是人生幸福的基本保障?;橐黾彝リP(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。婚姻家庭關(guān)系到民眾的幸福指數(shù),是社會(huì)和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
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黨、政、工、青、婦、人力資源部、公安、司法、武裝警察、學(xué)校、社區(qū)都需要心理咨詢師;除此之外,從用人單位的角度來說,許多企業(yè)已經(jīng)將心理咨詢納入了企業(yè)培訓(xùn)的范疇。特別是隨著企業(yè)的發(fā)展,公司對(duì)內(nèi)部管理人員和特殊崗位人員的心理咨詢顯得更為需要。司法系統(tǒng)與心理咨詢師職業(yè)按照國家司法部的規(guī)定,監(jiān)獄、勞教、臨時(shí)羈押場(chǎng)所均要配備心理矯正師。公安系統(tǒng)與心理咨詢師職業(yè)拘留所、戒毒所、派出所人民調(diào)解員等要配備心理咨詢師。民政系統(tǒng)有心理咨詢師職業(yè)3000人以上的社區(qū)要配備心理咨詢師,盲流遣送站單位也配備心理咨詢師。婦聯(lián)系統(tǒng)與心理咨詢師職業(yè)家庭問題除了經(jīng)濟(jì)、法律、道德、子女以外,更多的是心理問題。黨、政、工、青與心理咨詢師職業(yè)這些與人有關(guān)的單位,更需要心理咨詢師。企業(yè)與心理咨詢師職業(yè)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系、險(xiǎn)象環(huán)生的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)、商務(wù)談判、內(nèi)部管理等都需要心理學(xué)知識(shí)。
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心理咨詢師參考學(xué)歷條件有:1、具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷畢業(yè)證;2、取得非本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷畢業(yè)證,經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;3、取得中等職業(yè)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證后,從事本職業(yè)工作滿10年以上;4、在校大專以上學(xué)歷教育的學(xué)生允許在三年級(jí)下半學(xué)期參加三級(jí)職業(yè)技能鑒定。心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題、具有國家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的從業(yè)資格證書的人,是健康管理學(xué)家職業(yè)之一,主要解決人們心理健康問題。
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有一次傍晚,我從外面玩好了回家吃飯。除母親外,家里人都在。大哥問我:“去哪玩了?玩什么呢?”我說:“在外面玩,彈啤酒蓋?!贝蟾缯f:“飯還沒熟,我們也來玩一局?!蔽艺f:“好啊!來?。 贝蟾缯襾硗咂诘厣袭嬃艘粋€(gè)大大的長(zhǎng)方形,立下規(guī)則:誰被彈出,誰就是輸。我很想讓大哥也知道,我很厲害!第一局開始了,我一邊前進(jìn)一點(diǎn)一邊想著如何打敗大哥。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)了,用力彈去,差點(diǎn)就把大哥的蓋子彈出線了。這下輪到大哥了,我的和他的距離有點(diǎn)近,他很輕松就把我干掉了。這局輸了,我很氣!第二局,我們僵持了好一會(huì)兒。在最后關(guān)頭,我彈偏了自己出線,我輸了。接著我又連輸三局。母親回來了,家里人叫吃飯了。我很不服氣,哭著不吃飯,還叫大哥也不許吃飯。這時(shí),家里人叫大哥向我認(rèn)輸。我哭得特厲害,父親抱起了我,我還扭動(dòng)著身體抽泣著說:我不要那樣!我不要那樣!我要重新玩一局,不許假輸?shù)摹?/p>
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宋立心理咨詢師簡(jiǎn)介哪一年的1975年,宋立老師專注心理學(xué)專業(yè)教育12年 山東華夏思源心理老師直接接聽 宋立 聲情并茂 寓教于樂 舉一反三
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