空港英語(yǔ)學(xué)習(xí)一對(duì)一培訓(xùn)
維尼達(dá)熊
jewelleryz
當(dāng)然是51Talk！51Talk一直專注真人外教一對(duì)一英語(yǔ)教學(xué)，目前擁有超過(guò)2萬(wàn)多名優(yōu)質(zhì)外教，累計(jì)注冊(cè)學(xué)員數(shù)量超過(guò)1000萬(wàn),授課量已經(jīng)累計(jì)突破1億節(jié)。真人外教一對(duì)一模式的一大優(yōu)勢(shì)就是更加具有定制性和個(gè)性化屬性。在51Talk，孩子們可以預(yù)約自己喜愛(ài)的老師，師生良好的互動(dòng)關(guān)系，也能夠促進(jìn)孩子英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提升。此外，“外教+中教”搭配的形式，將預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)幾個(gè)環(huán)節(jié)都包含在內(nèi)，能夠最大程度地提高孩子的學(xué)習(xí)效率。而且我們會(huì)對(duì)全部外教進(jìn)行系統(tǒng)管理，嚴(yán)格篩選，還會(huì)根據(jù)用戶反饋?zhàn)鰧ｍ?xiàng)的培訓(xùn)和管理，以保證師資高水準(zhǔn)的教學(xué)水平。大數(shù)據(jù)也會(huì)根據(jù)老師經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)經(jīng)歷，學(xué)員收藏以及學(xué)員評(píng)價(jià)來(lái)對(duì)老師進(jìn)行打分，并通過(guò)個(gè)性化推薦方式引導(dǎo)不同孩子找到適合他們的老師。所以千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！51Talk的官方網(wǎng)站還有免費(fèi)的體驗(yàn)課程等你們來(lái)嘗試！
雨蘭共舞
現(xiàn)在不論是成人還是兒童，都在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。當(dāng)前網(wǎng)上眾多的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也正是看到了這一需求才紛紛涌現(xiàn)。那么要怎樣在眾多在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中準(zhǔn)確地選出最適合自己的呢？筆者覺(jué)得以下幾個(gè)參考因素是十分重要的?！ ∈紫仁菐熧Y條件。當(dāng)前的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)師資狀況，可分為主要聘請(qǐng)來(lái)自菲律賓等亞洲國(guó)家外教的機(jī)構(gòu)和主要聘請(qǐng)來(lái)自英國(guó)美國(guó)等歐美國(guó)家外教的機(jī)構(gòu)。如果是成人想短期提高英語(yǔ)口語(yǔ)，那么可以選擇較為實(shí)惠的前者，但如果是家長(zhǎng)想給孩子報(bào)名學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，還是要以后者為標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)檫@樣才能讓孩子從下學(xué)到最標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音，為孩子將來(lái)漫長(zhǎng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下好的鋪墊?！ ×硗馊绻墙o孩子報(bào)名線上英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，還要再認(rèn)真考察一下孩子的學(xué)習(xí)需求，如應(yīng)該給孩子找一個(gè)固定的外教還是能讓孩子接受不斷更換外教？是提前預(yù)約上課時(shí)間和老師，還是干脆固定下來(lái)上課時(shí)間？筆者的建議是，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，應(yīng)該讓孩子從開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)就養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在固定的時(shí)間按時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，久而久之形成自主學(xué)習(xí)意識(shí)。像培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遵循著固定外教和固定時(shí)間的原則，很值得家長(zhǎng)和孩子試聽(tīng)一下。（試聽(tīng)地址：） 其次，還要注意教學(xué)模式的選擇。當(dāng)前在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供一對(duì)一和一對(duì)多兩種教學(xué)模式，成人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一般多選擇一對(duì)一，專注于短期高效提高口語(yǔ)能力。 而孩子的學(xué)習(xí)英語(yǔ)就需要考察孩子的喜好了，有的孩子喜歡獨(dú)自學(xué)習(xí)，而有的孩子喜歡和同伴一起學(xué)習(xí)?！ ∫粚?duì)一學(xué)習(xí)能讓孩子的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，但課堂較為單調(diào)，而一對(duì)多的教學(xué)模式能帶來(lái)較好的課堂氛圍，但孩子學(xué)習(xí)的針對(duì)性就大打折扣。中和了這兩者優(yōu)點(diǎn)的一對(duì)二模式是筆者較為推薦的，一個(gè)專業(yè)外教完全有能力同時(shí)抓住兩個(gè)孩子的興趣點(diǎn)，且能通過(guò)觀察兩個(gè)孩子面對(duì)同齡人時(shí)最直接自然的溝通發(fā)現(xiàn)孩子英語(yǔ)表達(dá)的優(yōu)缺點(diǎn)和正誤，從而幫助孩子改正，鼓勵(lì)孩子發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。這樣無(wú)疑也能讓孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)獲得好的學(xué)習(xí)效果。前文提到的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就主推一對(duì)二模式，同時(shí)也提供一對(duì)一模式供家長(zhǎng)和孩子自由選擇。
shchengzhang
英語(yǔ)輔導(dǎo)選擇線上的價(jià)格會(huì)相對(duì)實(shí)惠，常規(guī)的課程一節(jié)課200-300，并且一周只上一兩節(jié)課，然而如果選擇的是線上的課程，像是acadsoc這樣的，200元的價(jià)格可以學(xué)習(xí)整整一個(gè)星期！現(xiàn)在很多平臺(tái)還是很難做到高頻學(xué)習(xí)，為學(xué)員創(chuàng)造留學(xué)氛圍的。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)閮r(jià)格過(guò)高，平均一節(jié)課200-300元的學(xué)習(xí)費(fèi)用，學(xué)員很難支持長(zhǎng)期高頻的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。為了全力支持學(xué)員們的高頻學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)效果最大化。在其它機(jī)構(gòu)報(bào)名一節(jié)課的費(fèi)用，就足夠在acadsoc報(bào)名7節(jié)，沒(méi)有費(fèi)用的壓力，學(xué)員們自然就可以輕松在家“留學(xué)”了！輕觸下方“官方網(wǎng)站”，你也可以在家“留學(xué)”！
小璇璇APPLE
在網(wǎng)上給孩子報(bào)名一家一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是目前大部分家長(zhǎng)為提高孩子英語(yǔ)水平?jīng)Q定的選擇。部分家長(zhǎng)說(shuō)孩子在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)后收獲頗豐，也有不少家長(zhǎng)說(shuō)孩子的英語(yǔ)水平還是毫無(wú)起色。諸多觀望的家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的情狀時(shí)，往往心理較為矛盾，不知道該不該給孩子報(bào)名，也不知道該報(bào)哪個(gè)。筆者在這里建議家長(zhǎng)們最好多通過(guò)親身試聽(tīng)來(lái)考察比對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)，當(dāng)然，首先要對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要具備哪些條件做一個(gè)了解?！ ∪绻麑?a href="/yy/2128/" target="_blank">好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比喻成一個(gè)蘋(píng)果，那么最關(guān)鍵的部分就是果核，即蘋(píng)果籽，只有籽粒得到了良好的保存，才能保證蘋(píng)果家族的延續(xù)和流傳。對(duì)于想要長(zhǎng)久發(fā)展的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，師資是首要的關(guān)鍵。師資是否優(yōu)秀，要看兩個(gè)條件，第一老師來(lái)源地，第二老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。既然是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，那么當(dāng)然是要以這門(mén)語(yǔ)言為母語(yǔ)的人來(lái)教師最好的，首先他的語(yǔ)音是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的，其次他既然生活在以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，必定對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、社會(huì)文化有相當(dāng)深入的了解，能夠在教學(xué)中滲入相關(guān)知識(shí)，使孩子潛移默化地吸收?！ ∑浯螢槭裁凑f(shuō)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很重要呢？在線英語(yǔ)課堂不同于傳統(tǒng)課堂，外教和孩子并不真正處于同一個(gè)空間，這本身就帶來(lái)了老師和學(xué)生之間的距離感。這時(shí)若老師沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就不能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，無(wú)法吸引孩子的注意力，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果就可想而知了?！ √O(píng)果的只有外皮通紅圓潤(rùn)，果肉飽滿香甜，才能吸引到人們購(gòu)買(mǎi)，但有的人喜歡吃脆瓤蘋(píng)果，有的人則偏愛(ài)沙瓤蘋(píng)果，這又和每個(gè)人的口味有關(guān)了。孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣。現(xiàn)在網(wǎng)上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本可有一對(duì)一和一對(duì)多兩種教學(xué)模式，英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，適應(yīng)能力較快的孩子相對(duì)適合一對(duì)一的教學(xué)模式，在被課程吸引后，他會(huì)很快地投入進(jìn)與外教的互動(dòng)中，外教此時(shí)再給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，就會(huì)大大增加孩子的學(xué)習(xí)信心和積極性。而英語(yǔ)基礎(chǔ)稍顯薄弱，適應(yīng)周期較長(zhǎng)的孩子就更適合一對(duì)二的學(xué)習(xí)模式，有一個(gè)一起學(xué)習(xí)的學(xué)伴會(huì)給他提供一個(gè)貼近生活的熟悉環(huán)境，通過(guò)和同伴的互動(dòng)慢慢提高說(shuō)英語(yǔ)的膽量，最后能夠自信積極地和外教進(jìn)行交流。家長(zhǎng)也不必催促孩子或過(guò)于著急，每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。 最后給家長(zhǎng)推薦一下少兒英語(yǔ)基礎(chǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)模式，家長(zhǎng)可以在網(wǎng)址http://www.hqwx.com/leraning/class_seyyzrpdpc/kecheng/【少兒英語(yǔ)】新概念英語(yǔ)第一冊(cè)免費(fèi)課程試聽(tīng)一下，看看孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)效果。
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