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需要教師資格證和普通話證書,深圳教師招聘條件:
一、應聘條件
1、熱愛教育事業(yè)、熱愛學生,工作主動、踏實,富有團隊合作精神;
2、師范類或相關(guān)專業(yè)全日制本科及以上學歷,持有高中或中職及以上教師資格證書;
3、具有普通高中或職業(yè)院校教學經(jīng)驗,駕馭課堂能力強,教學成績優(yōu)良;
4、勝任班級管理工作,有一定的團隊協(xié)作意識,組織協(xié)調(diào)能力強,具有班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用;
5、獲得市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學名師、學科帶頭人、骨干教師等榮譽者,同等條件下優(yōu)先錄用;
6、特別優(yōu)秀者可適當放寬條件,表現(xiàn)特別突出者,可通過參加全市統(tǒng)一的公開招聘考試入編;
7、年齡在35周歲以下。
以下是申請教師條件:
一、要具備良好的職業(yè)道德,這個是為師的前提,也是重要基石,如果沒有師德,那么你再有天大的才華也不適合當老師,那樣只會誤人子弟甚至帶來無窮傷害。
二、普通話水平要達到相關(guān)部門規(guī)定的的《普通話水平測試等級標準》二級乙等標準。如果要當語文教師則要達到二級甲等。
三、當教師需要具備精深的專業(yè)知識,廣博的科學文化知識和良好的人文素養(yǎng),要有良好的學習能力,要學會不斷更新自身知識體系,跟進最新的學術(shù)動態(tài),不斷學習新知識,站在學科的前端,由經(jīng)驗型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。
四、當教師需要有教育科學理念。需要掌握教育學、心理學和學科教學法等基本知識,轉(zhuǎn)變過去“教書匠”的傳統(tǒng),用積極的教學觀念去武裝自己的頭腦。
五、需要有良好語言表達能力。作為教師,開口說話自然是必不可少,因此,教師就必須具備口齒清晰的說話能力、有邏輯性的思維,抑揚頓挫的語調(diào),如此,才是一個合格的教育工作者。
六、要有教學創(chuàng)新能力。創(chuàng)新的教學是指具有扎實的專業(yè)學科知識,勇于探索新領(lǐng)域新方法的能力,善于吸收最新教育科研成果,將其運用到教學中,并有獨特的見解,能夠發(fā)現(xiàn)行之有效的新教學方法,把探索、研究到的新方法運用到新的教學實踐中去。
七、具有較強的組織和管理能力。一個教師的專業(yè)知識和教學能力固然重要,但是要是沒有很好的組織能力也是無法完成教學任務的,因為學生不可能一天到晚知識埋頭讀書,課余還會有各種各樣的課外活動。
如何有序開展和進行,需要教師進行組織協(xié)調(diào),而日常班集體的秩序和處理突發(fā)事件也需要老師具有較強的管理能力,唯有如此,才能既做好教學工作,也保證學生的安全和身心健康發(fā)展。
八、需要具備教師資格,這個是必須的前提條件,任何想當老師的人,都必須考取教師資格證,這也是國家為了方便對教師隊伍進行篩選和規(guī)范化管理的必要措施。
教師應該具備的專業(yè)素養(yǎng)有:
1.先進科學的教育理念。
2.教師的知識素養(yǎng)。
3.教師的能力素養(yǎng)。
4.教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
5.教師的身心素養(yǎng)。
教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。因此,需要具備以上幾點專業(yè)素養(yǎng)。
參考資料來源:人民網(wǎng)-古代當“老師”也要有“從業(yè)資格證”
恩恩慧慧
當然不可以,教師資格證是教師上崗的唯一憑證,沒有教師資格證執(zhí)教是不被允許的,如果要教幼兒園必須報考幼兒教師資格證。
報考的方法很簡單,登錄中小學教師資格考試網(wǎng),填寫自己的個人信息并選擇考試科目,提交審核,通過審核后進行繳費,打印準考證并準時參加考試,通過筆試之后,再次登錄考試網(wǎng),報名頁面會顯示為待審核,等待審核完后進行繳費,打印準考證按時進行面試就可以了。
幼兒園的考試只有兩科《綜合素質(zhì)》、《保教知識與能力》。雖然科目不多但是需要學習的內(nèi)容也是很多的。
《綜合素質(zhì)》主要考察相關(guān)法律法規(guī),教育法、義務教育法、教師法、未成年人保護法、綱要;權(quán)利和義務,例如:教師的權(quán)利、教師的義務;幼兒保護,例如:幼兒保護法律法規(guī)、實際教育中的幼兒保護。
《保教知識與能力》主要考察申請人員學前兒童發(fā)展知識和了解幼兒的能力、幼兒生活指導的基礎(chǔ)知識與能力、游戲指導與組織實施教育活動的知識和能力以及學前教育理論知識和應用能力等方面。
但其實幼兒園老師的工作內(nèi)容要比理論多的多,還是需要付出更多的時間和精力。
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