產(chǎn)康師和健康管理師的區(qū)別
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準(zhǔn)確來說是不同的概念健康管理是一種方式，健康管理師是一種職業(yè)我們都可以對自己的身體進行健康管理的，但健康管理師必須有專門的認證證書才可以做這個證書是由 國家衛(wèi)健委 頒發(fā)的，全國通用，無需年檢，含金量高?？枷聛硪院筮€能領(lǐng)到國家補貼。擁有健康管理師職業(yè)資格，便擁有了健康管理權(quán)的資格，上崗須持有“健康管理師證書”總體來說，健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員?？缭结t(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運動學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢性病管理等多學(xué)科，是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才。
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首先，2020年國家將從職業(yè)資格目錄里取消健康管理師。新出的健康指導(dǎo)師是一個健康資源指引的專業(yè)人士，除了有多維度基礎(chǔ)知識，還有更針對性進行健康普及，健康指導(dǎo)。綜合能力更全面。實用性更強于偏咨詢的健康管理師。
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營養(yǎng)師主要從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識傳播，促進社會公眾健康，而健康管理師從事的是對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和促進。公共營養(yǎng)師設(shè)立較早，社會知名度要相對高一些，目前公共營養(yǎng)師的從業(yè)人數(shù)要遠高于健康管理從業(yè)人員。
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營養(yǎng)師的涵蓋范圍更大一點。健康管理師是其中的一部分。健康管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會保障部及衛(wèi)健委等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。健康管理師是國家新增職業(yè)。營養(yǎng)師（英文：dietitian）職業(yè)的出現(xiàn)，是適應(yīng)社會健康的需求而產(chǎn)生的。營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點于一身，是比較綜合的職業(yè)。他們不但是食物的專家，更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強化、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的專家，幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。關(guān)于營養(yǎng)學(xué)的領(lǐng)域，大概可以劃分為實用領(lǐng)域與理論研究領(lǐng)域。市場最受歡迎的是實用領(lǐng)域方面的知識。因為適用領(lǐng)域的差異，產(chǎn)生了相應(yīng)的具體分工職業(yè)。
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考健康師管理證推薦優(yōu)路教育，優(yōu)路教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，授課思路清晰，通俗易懂。健康指導(dǎo)師相對于健康管理師有以下幾個特點：【點擊在線咨詢問題】1、獲證門檻不同，參加健康管理師考試需要醫(yī)藥專業(yè)大?；蛞陨蠈W(xué)歷，而健康指導(dǎo)師只需要具備相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷即可，更符合大健康行業(yè)一線從業(yè)人員的實際情況。2、專業(yè)對口方向不同，健康管理師的考核知識點側(cè)重于健康基礎(chǔ)學(xué)科理論，而健康指導(dǎo)師的知識更聚焦于健康傳播和健康教育領(lǐng)域，實踐指導(dǎo)價值更高。3、獲證后附加價值不同，目前健康管理師獲證后的使用方向較缺乏，就業(yè)前景不樂觀，而健康指導(dǎo)師獲證后可以到全市100多個健康教育志愿者服務(wù)站執(zhí)業(yè)，獲得更多專業(yè)實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機會。想要了解更多關(guān)于健康師管理證的相關(guān)信息，推薦咨詢優(yōu)路教育。優(yōu)路教育的教研講師通過舉辦一建教學(xué)研究會等方式，不斷研究考試規(guī)律，相互激發(fā)和探討，以扎實的教研推動教學(xué)工作，為學(xué)員保駕護航。如果說教學(xué)質(zhì)量是枝干，那么教學(xué)服務(wù)則是綠葉。二者密不可分，共同滋養(yǎng)出教學(xué)的“枝繁葉茂”。
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