北京1篇5000字。其他省3篇3000字。多省文件規(guī)定：中級以后在公開發(fā)行的省級以上學術刊物發(fā)表本專業(yè)論文三篇以上。詳搜：高級職稱論文鄭密路全國辦、高級經(jīng)濟師論文鄭密路全國辦、高級農(nóng)經(jīng)（會計、審計、統(tǒng)計、政工、工程、人力資源管理、教）師鄭密路全國辦等。論文查重率10-30%，2000-3000字以上，中級以后發(fā)表的在副高評審合格之前永遠有效。未指定刊物名稱。要求合法（有CN刊號且能在新聞出版總署網(wǎng)站查到）、正刊，不能是增刊、?？?、特刊。必須是第一作者，提前一年發(fā)表且能在在維普、知網(wǎng)、萬方檢索到。鄭州論文大學鄭密路全國辦總結的職稱評審經(jīng)驗：緊扣條件、大膽嘗試。一、緊扣條件。評審的唯一依據(jù)是評審條件。愚蠢行為：背離評審條件。二、大膽嘗試。不要被評審條件嚇倒。不符合評審條件也可能評審合格。鄭州論文大學高級職稱論文鄭密路全國辦總結的職稱評審愚蠢行為：背離評審條件大道至簡。評審思路簡單：對照評審條件找差距。委托論文更簡單：收刊物、付款、完了。但每年都有1%-3%的論文學員（全部是大齡底層愚蠢貧窮女性），背離最重要、最關鍵的評審條件。反而在評審條件之外的小事上計較，自造問題、自尋煩惱、搬石砸腳、挖坑自進。這就是職稱評審愚蠢行為（背離評審條件）。我指導發(fā)表論文15年，指導學員200人以上。發(fā)現(xiàn)兩個基本規(guī)律：規(guī)律一：凡是熟人或老學員介紹的、又要求0預付（承諾收到刊物再付款）的新學員，都是收到刊物后耍賴、拖欠。200名學員中出現(xiàn)4人，占2%：L曉H（原文是姓名，下同）、F向Q等。L曉H收到刊物后耍賴，F(xiàn)向Q收到刊物幾個月后“忙的連微信付款的時間也沒有”。他們這樣搞的結果，就是斷本單位后來學員的路，這就是我秒拒DXM的原因。還想干這事？不可能了。規(guī)律二：凡是不知道抓關鍵（評審條件）、委托后反悔、不懂還干涉、顛倒黑白、抓小放大、班門弄斧、評審前沒事找事、把好事搞壞的，都是大齡底層愚蠢貧窮女性。200多名學員中出現(xiàn)6人。占3%。這種人是禍害、四害：一害自己，HL華已經(jīng)5年評審不合格。人生有幾個5年？二害同事，斷了本單位后來學員發(fā)表權威刊物的路。三害編輯，浪費編輯半年的時間。四害我，浪費我半年精力。根本原因是：這種人缺乏高層思維、全局觀念，沒有識人用人能力和判斷能力，不知道輕重緩急，不懂最重要的評審條件，再簡單的事也會搞復雜、再好的機會也不知道珍惜、更抓不住，一生只會沒事找事、計較小事。扒糞堆的雞子上不了麥草垛。（一）是女性。沒有一個男性干這事。（二）是大齡女性。沒有一個年輕女性干這事。（三）是底層女性。沒有一個中高層女性干這事。成為底層、中層、高層的根本原因是：對同一件事，思路、行動、結果不同。人由此分成三六九等。（四）貧窮。愚蠢導致貧窮（老底層），貧窮（老底層）導致愚蠢，由此形成惡性循環(huán)。（五）愚蠢。表現(xiàn)為：顛倒黑白。學報編輯審稿半年、決定發(fā)表了，HL華一句顛倒黑白的話把好事搞壞“學報名稱不好聽、季刊不如月刊、評審無效”。她這一句話不僅讓編輯和我半年的努力白費，也害了她自己和同事。編輯把她列入黑名單并通知期刊聯(lián)盟，她以后再難發(fā)表。期刊聯(lián)盟特別是學報不再接受她單位的論文，也害了同事。她5年評審不合格。她不窮，誰窮？她不爛在單位最底層，誰爛？你現(xiàn)在就問任何一個論文老師：能否在學報發(fā)表？你很難找到。學報是標準的學術刊物，是最權威的。抓小放大。論文學員WYH收到刊物后開始研究標點符號：“這個標點符號是否用錯、那個字是否用錯”？結果評審不合格后問我“是否還要業(yè)績”？她就愚蠢到這種程度。她不窮，誰窮？她不爛在單位最底層，誰爛？班門弄斧。外行指導內(nèi)行，合作必敗。