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        一夢三只鴨
        首頁 > 職業(yè)資格證 > 中級經(jīng)濟師考試命題組

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        西湖草莓

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        9、 關(guān)于目標管理法的說法,正確的是()。   A目標管理法能夠使各級員工明確工作目標   B目標管理法可以激發(fā)員工的自覺性,調(diào)動員工的積極性   C目標管理法可以較容易地實現(xiàn)關(guān)于目標的溝通,管理成本低   D目標管理法傾向于聚焦短期目標,可能會犧牲企業(yè)的長遠利益   E由于許多目標難以量化和具體化,目標管理法在實施時有一定的難度   標準答案: A, B, D, E   解析:本題考查目標管理法。目標管理是一種溝通的程序或過程,它強調(diào)企業(yè)上下一起協(xié)商將企業(yè)目標分解成個人目標,并將這些目標作為公司經(jīng)營、評估、獎勵的標準。優(yōu)勢:(1)有效性;(2)啟發(fā)員工的自覺性,調(diào)動員工的積極性;(3)實施過程易操作;(4)較為公平。 劣勢:傾向于聚焦短期目標;會高估企業(yè)內(nèi)部自覺、自治氛圍形成的可能性;可能增加企業(yè)的管理成本;目標有時可能難以制定。   10、 關(guān)于平衡計分卡法的說法,正確的是()。   A平衡計分卡是一種戰(zhàn)略性的績效管理方法   B平衡計分卡實現(xiàn)了評估系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的結(jié)合   C平衡計分卡綜合考慮所有重要績效指標,可以提高企業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性   D平衡計分卡的設(shè)計需要有企業(yè)高層管理者的充分參與   E平衡計分卡操作簡便,實施成本相對較低   標準答案: A, B, C, D   解析:本題考查平衡計分卡法。平衡計分卡法是一種新型的戰(zhàn)略性績效管理系統(tǒng)和方法,它著眼于公司的長遠發(fā)展,從四個角度關(guān)注企業(yè)的績效:財務(wù)角度、客戶角度、內(nèi)部流程角度、學習與發(fā)展角度。高層管理者需要積極參與平衡計分卡的實施,多與下級進行溝通。優(yōu)勢:消除了財務(wù)指標一統(tǒng)天下的局面,將客戶角度、內(nèi)部流程角度、學習與發(fā)展角度的目標納入評估體系,為企業(yè)的長遠發(fā)展打下基礎(chǔ)。從企業(yè)的戰(zhàn)略層次考慮問題,并揭示了四個考核角度之間的因果關(guān)系,發(fā)展了戰(zhàn)略管理系統(tǒng)。實現(xiàn)了評估系統(tǒng)與控制系統(tǒng)地結(jié)合。迫使管理者將所有的重要績效指標放在一起綜合考慮,提高了企業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性。劣勢:實施成本很高。要耗費大量的人力、物力和財力。   11、 關(guān)于職位評價方法的說法,正確的是()。   A排序法缺乏具體詳細的評價標準,評價的主觀性較大   B分類法在定義等級標準時主觀性較大   C因素比較法的可靠性較高,而且可使不同職位之間更具可比性   D要素計點法和分類法都是將職位與職位直接比較的方法   E要素計點法和因素比較法設(shè)計復(fù)雜,實施難度較大   標準答案: A, B, C, E   解析:本題考查職位評價的方法。   比較基礎(chǔ)比較范圍   定量方法 定性方法   直接職位比較法 因素比較法 排序法   職位尺度比較法 要素計點法 分類法   排序法優(yōu)點:簡單易行;成本較低;易于與員工溝通;局限:由于沒有詳細具體的評價標準,主觀成分很大。排序法只能確定職位的序列,不能確定所排序的職位之間的相對價值。分類法優(yōu)點:簡單;容易解釋;能真實反映有關(guān)企業(yè)的結(jié)構(gòu);局限性:等級定義比較困難;存在著較大的主觀因素。要素計點法優(yōu)點:更為精確,評價結(jié)果更容易被員工所接受;同時允許對職位之間的差異進行微調(diào)。局限:設(shè)計與實施都比較復(fù)雜;對管理水平要求較高。因素比較法優(yōu)點:較為完善,可靠性高;使不同的職位之間更具可比性;可由職位內(nèi)容直接求得具體薪酬金額。缺點:評價體系設(shè)計復(fù)雜;難度較大;成本較高;該方法不易理解,員工對其準確性和公平性容易產(chǎn)生質(zhì)疑。   12、 對操作人員而言,培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容主要包括()。   A專業(yè)知識   B業(yè)務(wù)技能   C領(lǐng)導(dǎo)技能   D經(jīng)營技能   E工作態(tài)度   標準答案: A, B, E   解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的類型。人員的培訓(xùn)開發(fā)目標應(yīng)著眼于提高他們的整體素質(zhì),即從專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能與工作態(tài)度三個方面進行培訓(xùn)與開發(fā)。   13、 培訓(xùn)與開發(fā)需求分析中的組織分析內(nèi)容包括()。   A公司戰(zhàn)略   B可獲得的培訓(xùn)資源   C企業(yè)文化   D人員技能、能力和綜合素質(zhì)   E公司整體人力資源狀況   標準答案: A, B, C, E   解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的需求分析。 需求分析主要來自三個方面:組織分析、工作任務(wù)分析和人員分析。組織分析包括三個方面的因素(1)公司戰(zhàn)略 (2)可獲得的培訓(xùn)資源 (3)組織支持 此外,企業(yè)文化、組織目標、組織整體人力資源狀況也是組織分析的重要內(nèi)容。

        中級經(jīng)濟師考試命題組

        164 評論(15)

        葳蕤9999

        如果你一點不看書,就指望考前的押題,基本過不了,這個考試本身不難,跟著培訓(xùn)班的課程把書過兩遍,做做真題,有很大概率能過的。押題只能說錦上添花吧

        359 評論(9)

        姍姍愛C

        從總體上來看,中級經(jīng)濟師的難度要遠小于一建考試。經(jīng)濟師考試實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度,由人事部、建設(shè)部共同組織實施,合格標準由中華人民共和國人力資源和社會保障局統(tǒng)一發(fā)布。因此,要參加考試的小伙伴不需要擔心,只要成績過了當年統(tǒng)一規(guī)定的合格標準,都可以通過考試的。一般為該科目考試試卷分數(shù)的60%(個別省份會降低分數(shù)),經(jīng)濟基礎(chǔ)和專業(yè)科目都是滿分140分,根據(jù)往年的合格標準來看分數(shù)線都是84分,只要達到分數(shù)線標準均視為考試通過。當然特殊情況要以當?shù)貦?quán)威公告為準,比如:貴州、甘肅、內(nèi)蒙古的省內(nèi)分數(shù)線低于國家線,如果分數(shù)為省內(nèi)及格分數(shù),證書只能在本省使用。相反,達到國家及格分數(shù)線取得的證書,是在全國范圍內(nèi)通用的。

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        熊大熊二喜羊羊

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        165 評論(11)

        芋仔疙瘩牛牛

        出現(xiàn)錯誤求助

        299 評論(13)

        小宇巴波比

        考前這幾天主要是回歸課本,梳理知識點。

        143 評論(13)

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          zhzhohohzh 評論(5) 2025-06-25
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          9、 關(guān)于目標管理法的說法,正確的是()。   A目標管理法能夠使各級員工明確工作目標   B目標管理法可以激發(fā)員工的自覺性,調(diào)動員工的積極性   C目標管理法

          一夢三只鴨 評論(6) 2025-06-25
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          荔枝愛蘋果 評論(6) 2025-06-25