ni入戲太深
木糖不純
2019中級經(jīng)濟(jì)師考試的備考時(shí)間就剩30多天了,現(xiàn)階段除了看書、聽課、鞏固所學(xué),做題那是必然少不了的,在有限時(shí)間內(nèi)該做什么題能快速了解考試的重點(diǎn)難點(diǎn)呢?無可非議,中級經(jīng)濟(jì)師歷年真題那是極好的了解方式。重點(diǎn)永遠(yuǎn)是重點(diǎn),難點(diǎn)是大家的共同問題,它不會隨著時(shí)間發(fā)生太大變化,每年的中級經(jīng)濟(jì)師重點(diǎn)難點(diǎn)不會差太多,所以來幾套中級經(jīng)濟(jì)師歷年真題做一做,掌握中級會計(jì)師考試的重點(diǎn)難點(diǎn),然后查漏補(bǔ)缺,充實(shí)自己,快速提升自己的中級會計(jì)師應(yīng)試能力。網(wǎng)校為大家整理近幾年的中級經(jīng)濟(jì)師考試真題及答案解析,快來自測,了解考試的重難點(diǎn),沖刺階段有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)吧。2019年中級經(jīng)濟(jì)師考試真題答案(各科目)科目中級經(jīng)濟(jì)師考試真題在線估分《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》考試真題在線估分《人力資源管理》考試真題在線估分《工商管理專業(yè)》考試真題在線估分《金融專業(yè)》考試真題在線估分《商業(yè)專業(yè)》考試真題在線估分《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)》考試真題在線估分《財(cái)政稅收》考試真題在線估分《建筑經(jīng)濟(jì)》考試真題在線估分《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》考試真題在線估分《公路運(yùn)輸》考試真題在線估分《保險(xiǎn)專業(yè)》考試真題在線估分《旅游經(jīng)濟(jì)》考試真題在線估分《鐵路運(yùn)輸》考試真題在線估分《水路運(yùn)輸》考試真題在線估分《民航運(yùn)輸》考試真題在線估分 中級經(jīng)濟(jì)師考試歷年試題及答案解析考試科目2019年2019年2019年2019年2019年2019年基礎(chǔ)科目經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案專業(yè)實(shí)務(wù)人力資源試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案工商管理試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案金融專業(yè)試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案財(cái)政稅收試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案建筑經(jīng)濟(jì)試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案商業(yè)專業(yè)試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案房地產(chǎn)試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案水路試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案鐵路試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案公路試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案郵電試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案保險(xiǎn)試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案旅游試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案民航試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案試題答案
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5、 關(guān)于招聘錄用決策的說法,正確的是()?! .正確決策與總的決策之比是衡量決策正確性的指標(biāo) B.如果人事部門與用人部門在錄用人選上產(chǎn)生分歧,應(yīng)當(dāng)錄用人事部門確定的人選 C.招聘經(jīng)理們一般更關(guān)心錯(cuò)誤拒絕的決策在總決策中所占的比例 D.錄用決策通常應(yīng)在綜合分析測評數(shù)據(jù)資料的基礎(chǔ)上作出 E.錄用決策一旦作出,應(yīng)該馬上通知被錄用者 標(biāo)準(zhǔn)答案: A, D, E 解析:本題考查錄用決策。正確決策與總的決策之比是衡量決策正確性的指標(biāo)。人們一般將“錯(cuò)誤接受”看得比“錯(cuò)誤拒絕”更嚴(yán)重;招聘經(jīng)理們一般更關(guān)心那些被聘用的人的成功與失敗。錄用決策應(yīng)尊重用人部門的意見;錄用決策一旦作出,應(yīng)該馬上通知被錄用者。 6、 工作研究中的方法研究運(yùn)用的主要技術(shù)包括()。 A.過程分析 B.作業(yè)分析 C.時(shí)間分析 D.動(dòng)作分析 E.心理分析 標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, D 解析:本題考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三個(gè)部分: ①過程分析 ②作業(yè)分析 ③動(dòng)作分析。 11、 關(guān)于職位評價(jià)方法的說法,正確的是()。 A.排序法缺乏具體詳細(xì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),評價(jià)的主觀性較大 B.分類法在定義等級標(biāo)準(zhǔn)時(shí)主觀性較大 C.因素比較法的可靠性較高,而且可使不同職位之間更具可比性 D.要素計(jì)點(diǎn)法和分類法都是將職位與職位直接比較的方法 E.要素計(jì)點(diǎn)法和因素比較法設(shè)計(jì)復(fù)雜,實(shí)施難度較大 標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, C, E 解析:本題考查職位評價(jià)的方法。 比較基礎(chǔ)比較范圍 定量方法 定性方法 直接職位比較法 因素比較法 排序法 職位尺度比較法 要素計(jì)點(diǎn)法 分類法 排序法優(yōu)點(diǎn):簡單易行;成本較低;易于與員工溝通;局限:由于沒有詳細(xì)具體的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),主觀成分很大。排序法只能確定職位的序列,不能確定所排序的職位之間的相對價(jià)值。分類法優(yōu)點(diǎn):簡單;容易解釋;能真實(shí)反映有關(guān)企業(yè)的結(jié)構(gòu);局限性:等級定義比較困難;存在著較大的主觀因素。要素計(jì)點(diǎn)法優(yōu)點(diǎn):更為精確,評價(jià)結(jié)果更容易被員工所接受;同時(shí)允許對職位之間的差異進(jìn)行微調(diào)。局限:設(shè)計(jì)與實(shí)施都比較復(fù)雜;對管理水平要求較高。因素比較法優(yōu)點(diǎn):較為完善,可靠性高;使不同的職位之間更具可比性;可由職位內(nèi)容直接求得具體薪酬金額。缺點(diǎn):評價(jià)體系設(shè)計(jì)復(fù)雜;難度較大;成本較高;該方法不易理解,員工對其準(zhǔn)確性和公平性容易產(chǎn)生質(zhì)疑。hb.yd119.cn 12、 對操作人員而言,培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容主要包括()。 A.專業(yè)知識 B.業(yè)務(wù)技能 C.領(lǐng)導(dǎo)技能 D.經(jīng)營技能 E.工作態(tài)度 標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, E 解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的類型。人員的培訓(xùn)開發(fā)目標(biāo)應(yīng)著眼于提高他們的整體素質(zhì),即從專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能與工作態(tài)度三個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)。 13、 培訓(xùn)與開發(fā)需求分析中的組織分析內(nèi)容包括()。 A.公司戰(zhàn)略 B.可獲得的培訓(xùn)資源 C.企業(yè)文化 D.人員技能、能力和綜合素質(zhì) E.公司整體人力資源狀況 標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, C, E 解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的需求分析。 需求分析主要來自三個(gè)方面:組織分析、工作任務(wù)分析和人員分析。組織分析包括三個(gè)方面的因素(1)公司戰(zhàn)略 (2)可獲得的培訓(xùn)資源 (3)組織支持 此外,企業(yè)文化、組織目標(biāo)、組織整體人力資源狀況也是組織分析的重要內(nèi)容。
我想文文靜靜
為了給大家提供更多更好的學(xué)習(xí)方法和大題技巧,總結(jié)整理了歷年考試過關(guān)考生的經(jīng)驗(yàn)之談,希望對大家有所幫助: 1.經(jīng)濟(jì)師考試本身是比較容易的,各位首先不能從思想上把它想得很難,要對它有正確的判斷,清楚的認(rèn)識。 2.要有合理的時(shí)間安排,考試其實(shí)是對知識日積月累的過程的考核,有句古話說得好,滴水石穿,就是這個(gè)道理。所以,只要有良好的時(shí)間安排,每天看一部分書,然后花一點(diǎn)時(shí)間來溫習(xí),以求溫故而知新,就能事半功倍,達(dá)到預(yù)期的效果,甚至超出預(yù)期的效果。 3.要有技巧地做一件事情,像我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī),而報(bào)的經(jīng)濟(jì)師是公路,看完書后做習(xí)題覺得并不難,而在考試的過程中,我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識與實(shí)務(wù)相對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識來說簡單的多,用的時(shí)間可以相對少些,只要會做書后的習(xí)題就行。 4.在考試的過程中,你可以發(fā)現(xiàn)有一部分題目基本上就是書后的習(xí)題,所以,要特別關(guān)注課后的習(xí)題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的及時(shí)更正重溫。 5.如果有些學(xué)員仔細(xì)的話,就會注意到,在考試卷子中,有一部分題目基本上為歷年的試題,如果你了解到這一點(diǎn),對于你考過這一門,就更有把握了。 6.經(jīng)濟(jì)師考試?yán)?,多?xiàng)選擇題中,有一個(gè)很關(guān)鍵的問題請注意:如果答案為abc,你填寫答案為ab,則計(jì)分,如果填寫abcd,則不計(jì)分,所以,在對一個(gè)選擇項(xiàng)沒有把握的情況下,將其舍棄。 7.我相信明白了以上幾點(diǎn),大家應(yīng)該可以很輕松地通過經(jīng)濟(jì)師的考試,在此,我希望各位在今年的經(jīng)濟(jì)師考試中有更好的收獲,獲得圓滿的成功。
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經(jīng)濟(jì)師考試寶典是初級、中級經(jīng)濟(jì)師考試試題輔導(dǎo)軟件,適用于初級、中級經(jīng)濟(jì)師考試。推薦選擇優(yōu)路教育,優(yōu)路教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課思路清晰,通俗易懂。【點(diǎn)擊在線咨詢問題】一直以來,優(yōu)路教育以“用學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好人生”為企業(yè)使命,從各個(gè)層面出發(fā)夯實(shí)自身的基礎(chǔ)。無論是師資團(tuán)隊(duì)的組建和打造、教學(xué)水平的磨練,還是精品課程的研發(fā)、服務(wù)體系的完善優(yōu)化,優(yōu)路教育將實(shí)干、創(chuàng)新的精神灌注于每一次進(jìn)步,致力于帶給學(xué)員更好的教學(xué)和服務(wù)品質(zhì)。優(yōu)路教育人才培養(yǎng)體系健全。以建筑工程領(lǐng)域的師資培養(yǎng)流程為例,教研部門相關(guān)講師會對新進(jìn)入的講師進(jìn)行“講師帶教”培養(yǎng),通過全程跟進(jìn)學(xué)習(xí),幫助其多方位了解優(yōu)路教育講師的工作職責(zé)、樹立正確的講師觀,此階段合格后,新員工將進(jìn)入教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行備課、練課、內(nèi)部打磨、面授、直播、錄播等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),在培養(yǎng)過程中,也將對其出具講師成長報(bào)告幫助講師的成長。想要了解更多關(guān)于中級經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)信息,推薦咨詢優(yōu)路教育。較為完善的人才培訓(xùn)體系的建立,為優(yōu)路教育提供了前行的驅(qū)動(dòng)力,據(jù)優(yōu)路教育有關(guān)部門負(fù)責(zé)人介紹,優(yōu)路教育通過培養(yǎng)創(chuàng)新型管理人才和教研人才,對各層級員工根據(jù)崗位特點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn),從而提升優(yōu)路教育輸出職業(yè)教育服務(wù)的能力。
2019中級經(jīng)濟(jì)師考試的備考時(shí)間就剩30多天了,現(xiàn)階段除了看書、聽課、鞏固所學(xué),做題那是必然少不了的,在有限時(shí)間內(nèi)該做什么題能快速了解考試的重點(diǎn)難點(diǎn)呢?無可非議
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《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》1、需求的含義和影響需求的基本因素,經(jīng)濟(jì)增長的含義和意義及因素(基本因素、因素分解),經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。(長中短周期)2、分析和預(yù)測經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的
通過分析歷年初級經(jīng)濟(jì)師考試真題可以發(fā)現(xiàn),有些題目在不同年份的試卷中重復(fù)出現(xiàn),有些是原題,有些是同一知識點(diǎn)題目的簡單改編,所以在復(fù)習(xí)過程中,要結(jié)合歷年真題考核的知
《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》1、需求的含義和影響需求的基本因素,經(jīng)濟(jì)增長的含義和意義及因素(基本因素、因素分解),經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。(長中短周期)2、分析和預(yù)測經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的
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