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對十二屆全國人大四次會議第1947號建議的答復(摘要)發(fā)布時間: 2016-11-11 關于解決事業(yè)單位健康管理師待遇問題的建議,現(xiàn)答復如下:2005年11月29日,原勞動和社會保障部辦公廳函復原衛(wèi)生部辦公廳《關于同意將醫(yī)療救護員等2個新職業(yè)納入衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍的函》(勞動廳函[2005]425號)中指出:“同意將醫(yī)療救護員、健康管理師2個職業(yè)納入衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍”。據(jù)此,衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定部門開展健康管理師的鑒定工作,經(jīng)考試合格者可以獲得國家職業(yè)資格證書。根據(jù)原勞動和社會保障部批準自2007年4月25日起施行的《健康管理師國家職業(yè)標準(試行)》,該職業(yè)共設3個職業(yè)等級:健康管理師三級(國家職業(yè)資格三級)、健康管理師二級(國家職業(yè)資格二級)、健康管理師一級(國家職業(yè)資格一級)。健康管理師三級為本職業(yè)的起點職業(yè)等級,健康管理師一級為本職業(yè)的最高職業(yè)等級。2007年至今,衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定部門在部分地區(qū)開展健康管理師的試點鑒定工作,目前獲得健康管理師國家職業(yè)資格證書的有10876人,其中約有50%在社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作,約有20%在各類體檢中心工作,還有30%分布在其他醫(yī)療機構、院?;蚱髽I(yè)。從事健康管理的人員既包括部分醫(yī)護人員等專業(yè)技術人員,也包括非專業(yè)技術人員。我國職稱制度的評價對象是專業(yè)技術人員,評價內容是專業(yè)技術人員的學術技術水平和職業(yè)能力素質。從事健康管理工作的醫(yī)護人員等,按照現(xiàn)行職稱政策規(guī)定,可以參加衛(wèi)生等專業(yè)技術人員資格考試,取得相應專業(yè)技術資格或職業(yè)資格;其他專業(yè)技術人員符合條件的,可以參加相應系列的職稱評審。現(xiàn)行職稱政策基本滿足從事健康管理的專業(yè)技術人員職稱評價需要。下一步,我們將在深化職稱制度改革中,不斷完善現(xiàn)有的評價標準,積極開展專業(yè)技術人員評價工作,促進從事健康管理的專業(yè)人才隊伍建設。
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健康管理師三級是高級職業(yè)資格證書。健康管理師證書由低到高分為五個級別,五級為初級,四級為中級,三級為高級,二級為技師,一級為高級技師??既〗】倒芾韼熗扑]優(yōu)路教育,致力于提升講師團隊的業(yè)務能力和綜合素養(yǎng)?!军c擊在線咨詢問題】健康管理師證書等級:健康管理師五級(初級職業(yè)資格),健康管理師四級(中級職業(yè)資格),健康管理師三級(高級職業(yè)資格)、健康管理師二級(技師職業(yè)資格)和健康管理師一級(高級技師職業(yè)資格)。想要了解更多關于健康管理師的相關信息,推薦咨詢優(yōu)路教育。優(yōu)路教育認為,職業(yè)培訓機構需要建設標準化、系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)體系,培訓體系是支撐企業(yè)發(fā)展的重要力量。優(yōu)路教育經(jīng)過十余年的經(jīng)營發(fā)展,已經(jīng)建立起了現(xiàn)代化的人才培養(yǎng)管理制度,根據(jù)職業(yè)教育行業(yè)特色,并結合公司員工的職業(yè)發(fā)展、晉升等要求,制定了一套覆蓋各崗位員工的培訓體系。
五級(初級),四級(中級),三級(高級),二級(技師),一級(高級技師),目前只開放了三級考試鑒定。
健康管理師分為五級:一級(高級技師)、二級(技師)、三級(高級)、四級(中級)、五級(初級)
健康管理證書是國家承認的職業(yè)技能等級證書。 健康管理師是國家新增職業(yè),可以從事醫(yī)療機構、疾病預防機構、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關工作?!?/p>
一、健康管理師是什么?1.健康管理師有兩種含義,一個是職業(yè)也就是上面官方的解釋那樣子,像健康管理中心啊,像養(yǎng)老院啊,康復中心啊還有一些城市的社區(qū)醫(yī)生,私人醫(yī)生啊
一級是最高等級,但是現(xiàn)在不讓報考?,F(xiàn)在能報考的就是三級健康管理師。
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