9、 關(guān)于目標(biāo)管理法的說法,正確的是()。 A.目標(biāo)管理法能夠使各級(jí)員工明確工作目標(biāo) B.目標(biāo)管理法可以激發(fā)員工的自覺性,調(diào)動(dòng)員工的積極性 C.目標(biāo)管理法可以較容易地實(shí)現(xiàn)關(guān)于目標(biāo)的溝通,管理成本低 D.目標(biāo)管理法傾向于聚焦短期目標(biāo),可能會(huì)犧牲企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益 E.由于許多目標(biāo)難以量化和具體化,目標(biāo)管理法在實(shí)施時(shí)有一定的難度 標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, D, E 解析:本題考查目標(biāo)管理法。目標(biāo)管理是一種溝通的程序或過程,它強(qiáng)調(diào)企業(yè)上下一起協(xié)商將企業(yè)目標(biāo)分解成個(gè)人目標(biāo),并將這些目標(biāo)作為公司經(jīng)營(yíng)、評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)勢(shì):(1)有效性;(2)啟發(fā)員工的自覺性,調(diào)動(dòng)員工的積極性;(3)實(shí)施過程易操作;(4)較為公平。 劣勢(shì):傾向于聚焦短期目標(biāo);會(huì)高估企業(yè)內(nèi)部自覺、自治氛圍形成的可能性;可能增加企業(yè)的管理成本;目標(biāo)有時(shí)可能難以制定。hb.yd119.cn 10、 關(guān)于平衡計(jì)分卡法的說法,正確的是()。 A.平衡計(jì)分卡是一種戰(zhàn)略性的績(jī)效管理方法 B.平衡計(jì)分卡實(shí)現(xiàn)了評(píng)估系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的結(jié)合 C.平衡計(jì)分卡綜合考慮所有重要績(jī)效指標(biāo),可以提高企業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性 D.平衡計(jì)分卡的設(shè)計(jì)需要有企業(yè)高層管理者的充分參與 E.平衡計(jì)分卡操作簡(jiǎn)便,實(shí)施成本相對(duì)較低 標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, C, D 解析:本題考查平衡計(jì)分卡法。平衡計(jì)分卡法是一種新型的戰(zhàn)略性績(jī)效管理系統(tǒng)和方法,它著眼于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從四個(gè)角度關(guān)注企業(yè)的績(jī)效:財(cái)務(wù)角度、客戶角度、內(nèi)部流程角度、學(xué)習(xí)與發(fā)展角度。高層管理者需要積極參與平衡計(jì)分卡的實(shí)施,多與下級(jí)進(jìn)行溝通。優(yōu)勢(shì):消除了財(cái)務(wù)指標(biāo)一統(tǒng)天下的局面,將客戶角度、內(nèi)部流程角度、學(xué)習(xí)與發(fā)展角度的目標(biāo)納入評(píng)估體系,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。從企業(yè)的戰(zhàn)略層次考慮問題,并揭示了四個(gè)考核角度之間的因果關(guān)系,發(fā)展了戰(zhàn)略管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了評(píng)估系統(tǒng)與控制系統(tǒng)地結(jié)合。迫使管理者將所有的重要績(jī)效指標(biāo)放在一起綜合考慮,提高了企業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性。劣勢(shì):實(shí)施成本很高。要耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力。 11、 關(guān)于職位評(píng)價(jià)方法的說法,正確的是()。 A.排序法缺乏具體詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)的主觀性較大 B.分類法在定義等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)主觀性較大 C.因素比較法的可靠性較高,而且可使不同職位之間更具可比性 D.要素計(jì)點(diǎn)法和分類法都是將職位與職位直接比較的方法 E.要素計(jì)點(diǎn)法和因素比較法設(shè)計(jì)復(fù)雜,實(shí)施難度較大 標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, C, E 解析:本題考查職位評(píng)價(jià)的方法。 比較基礎(chǔ)比較范圍 定量方法 定性方法 直接職位比較法 因素比較法 排序法 職位尺度比較法 要素計(jì)點(diǎn)法 分類法 排序法優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單易行;成本較低;易于與員工溝通;局限:由于沒有詳細(xì)具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),主觀成分很大。排序法只能確定職位的序列,不能確定所排序的職位之間的相對(duì)價(jià)值。分類法優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單;容易解釋;能真實(shí)反映有關(guān)企業(yè)的結(jié)構(gòu);局限性:等級(jí)定義比較困難;存在著較大的主觀因素。要素計(jì)點(diǎn)法優(yōu)點(diǎn):更為精確,評(píng)價(jià)結(jié)果更容易被員工所接受;同時(shí)允許對(duì)職位之間的差異進(jìn)行微調(diào)。局限:設(shè)計(jì)與實(shí)施都比較復(fù)雜;對(duì)管理水平要求較高。因素比較法優(yōu)點(diǎn):較為完善,可靠性高;使不同的職位之間更具可比性;可由職位內(nèi)容直接求得具體薪酬金額。缺點(diǎn):評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)復(fù)雜;難度較大;成本較高;該方法不易理解,員工對(duì)其準(zhǔn)確性和公平性容易產(chǎn)生質(zhì)疑。 12、 對(duì)操作人員而言,培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容主要包括()。 A.專業(yè)知識(shí) B.業(yè)務(wù)技能 C.領(lǐng)導(dǎo)技能 D.經(jīng)營(yíng)技能 E.工作態(tài)度 標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, E 解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的類型。人員的培訓(xùn)開發(fā)目標(biāo)應(yīng)著眼于提高他們的整體素質(zhì),即從專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能與工作態(tài)度三個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)。 13、 培訓(xùn)與開發(fā)需求分析中的組織分析內(nèi)容包括()。 A.公司戰(zhàn)略 B.可獲得的培訓(xùn)資源 C.企業(yè)文化 D.人員技能、能力和綜合素質(zhì) E.公司整體人力資源狀況 標(biāo)準(zhǔn)答案: A, B, C, E 解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的需求分析。 需求分析主要來自三個(gè)方面:組織分析、工作任務(wù)分析和人員分析。組織分析包括三個(gè)方面的因素(1)公司戰(zhàn)略 (2)可獲得的培訓(xùn)資源 (3)組織支持 此外,企業(yè)文化、組織目標(biāo)、組織整體人力資源狀況也是組織分析的重要內(nèi)容。
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如果你沒有,這兩項(xiàng)我記得是可以選無的。
通過分析真題可以發(fā)現(xiàn),有些題目在不同年份的試卷中重復(fù)出現(xiàn),有些是原題,有些是同一知識(shí)點(diǎn)題目的簡(jiǎn)單改編,所以在復(fù)習(xí)過程中,要結(jié)合歷年真題考核的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式學(xué)習(xí),由點(diǎn)及面,準(zhǔn)確把握考點(diǎn)。其實(shí)經(jīng)濟(jì)師考試并不難,這需要考生們能夠靜下心來抽出時(shí)間好好地學(xué)習(xí),在沖刺階段考生可以和家人商量分擔(dān)出一部分的家務(wù),使自己能夠更加專心的備考。一分耕耘一分收獲,希望每位考生都能取得好成績(jī)!
報(bào)考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師基本信息中的專業(yè)技術(shù)職務(wù)和職稱一欄,如果有就如實(shí)填寫,沒有的話可以寫”無“。經(jīng)濟(jì)師,是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。 由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。報(bào)名程序《經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名發(fā)證登記表》、《報(bào)名信息卡》(報(bào)考入填寫、填涂)各一式一份;身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)資格證原件及其復(fù)印件各一份(原件審核相符后退回);近照(大一寸黑白同版免冠照片)2張(其中一張貼在《經(jīng)濟(jì)專業(yè)資格考試報(bào)名發(fā)證登記表》1張,照片背面寫上姓名)。凡符合報(bào)名條件的考生,本人提出申請(qǐng),提交上述的材料,經(jīng)單位審核同意,按屬地原則,由單位集中或個(gè)人直接到指定的當(dāng)?shù)貓?bào)考點(diǎn)報(bào)名。
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經(jīng)濟(jì)師雷同卷 考試結(jié)束后,相關(guān)部門將采用技術(shù)手段對(duì)答卷進(jìn)行雷同試卷甄別。對(duì)試卷雷同的報(bào)考人員,按有關(guān)規(guī)定給予取消當(dāng)次考試成績(jī)且5年內(nèi)或終身不得報(bào)考公務(wù)員的處理。
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