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        首頁(yè) > 職業(yè)資格證 > 經(jīng)濟(jì)師人力資源記憶口訣

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        就愛(ài)裝修

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        工商管理和人力資源這兩個(gè)科目是中級(jí)經(jīng)濟(jì)師最容易通過(guò)的。其次是金融、財(cái)稅、農(nóng)業(yè)、建筑、商業(yè)、房地產(chǎn)和保險(xiǎn)。經(jīng)濟(jì)師考試是指經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別:經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)中級(jí)資格。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)級(jí)別的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。報(bào)名方法1、《經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名發(fā)證登記表》、《報(bào)名信息卡》(報(bào)考入填寫(xiě)、填涂)各一式一份。2、身份證、學(xué)歷證、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證原件及其復(fù)印件各一份(原件審核相符后退回)。3、本人大一寸黑白同版免冠照片2張(其中一張貼在《經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)資格考試報(bào)名發(fā)證登記表》1張,照片背面寫(xiě)上姓名)。凡符合報(bào)名條件的考生,本人提出申請(qǐng),提交上述的材料,經(jīng)單位審核同意,按屬地原則,由單位集中或個(gè)人直接到指定的當(dāng)?shù)貓?bào)考點(diǎn)報(bào)名。

        經(jīng)濟(jì)師人力資源記憶口訣

        251 評(píng)論(8)

        apple櫻子

        由于中級(jí)經(jīng)濟(jì)師更多中級(jí)經(jīng)濟(jì)師較中級(jí)職稱(chēng)考試難度要小很多,在難易程度上同初級(jí)職稱(chēng)考試差不多。經(jīng)濟(jì)師考試更側(cè)重經(jīng)濟(jì)知識(shí)的廣度而非深度,但就近兩年的考試,出題也逐漸靈活。經(jīng)濟(jì)師各專(zhuān)業(yè)難度排行,從易到難:1 工商2 人力3 金融4 財(cái)稅5 農(nóng)業(yè)6 建筑7 商業(yè)8 房地產(chǎn)9 保險(xiǎn)“中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”是我國(guó)職稱(chēng)之一,屬于經(jīng)濟(jì)師類(lèi)別。要取得“中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”職稱(chēng),需要參加“經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試”??荚嚸磕昱e行一次,考試時(shí)間一般安排在11月初。按專(zhuān)業(yè)可分為人力資源管理、工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)(民航、鐵路、水路、公路)、郵電經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、建筑經(jīng)濟(jì)等。

        106 評(píng)論(9)

        緣分百合

        【導(dǎo)讀】《人力資源》是高級(jí)經(jīng)濟(jì)師專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)科目之一,屬于專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的科目,目前2020年高級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試已經(jīng)結(jié)束,需要備考2021年考試的考生進(jìn)行考試分析,做好2021年考試準(zhǔn)備,其中最重要的就是總結(jié)出歷年的重要考點(diǎn),匯總前人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且有效運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中,人力資源專(zhuān)業(yè)近幾年在社會(huì)上反響不錯(cuò),受到很多在職人員的青睞,所以大家如果想要更好的進(jìn)行考試準(zhǔn)備,就需要對(duì)于考試重點(diǎn)好好把握,今天給大家?guī)?lái)的是2021高級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》重要考點(diǎn):態(tài)度,一起來(lái)看看吧。一、態(tài)度的概念與成分美國(guó)心理學(xué)家弗里德曼認(rèn)為態(tài)度是個(gè)體對(duì)某一特定事物、觀念或他人穩(wěn)固的,由認(rèn)知、情感和行為傾向三個(gè)成分組成的心理傾向,他的定義強(qiáng)調(diào)了態(tài)度的組成及特性,是目前被大家公認(rèn)的較好的定義。1.認(rèn)知成分,它是指人們對(duì)外界對(duì)象的心理印象,包括有關(guān)的事實(shí)、知識(shí)和信念。認(rèn)知成分是態(tài)度其余組成部分的基礎(chǔ)。2.情感成分,它是指人們對(duì)態(tài)度對(duì)象肯定或否定的評(píng)價(jià)以及由此引發(fā)的情緒情感。情感成分是態(tài)度的核心與關(guān)鍵,情感既影響認(rèn)知成分,又影響行為傾向成分。3.行為傾向成分,它是指人們對(duì)態(tài)度對(duì)象所預(yù)備采取的反應(yīng),具有準(zhǔn)備性質(zhì)。行為傾向成分會(huì)影響到人們將來(lái)對(duì)態(tài)度對(duì)象的反應(yīng),但它不等于外顯行為。二、態(tài)度與行為的關(guān)系態(tài)度與行為之間并非一對(duì)一的關(guān)系,態(tài)度只是一種行為傾向,它并不等于行為。1.態(tài)度的特殊性水平,美國(guó)人對(duì)亞洲人的態(tài)度。2.時(shí)間因素,越近越準(zhǔn)確,美國(guó)總統(tǒng)大選預(yù)測(cè)。3.自我意識(shí),內(nèi)在自我意識(shí)高的人較為關(guān)注自身的行為標(biāo)準(zhǔn),因此,用他們的態(tài)度預(yù)測(cè)行為有較高的效度;而公眾自我意識(shí)高的人比較關(guān)注外在的行為標(biāo)準(zhǔn),所以難以用他們的態(tài)度對(duì)其行為加以預(yù)測(cè)。4.態(tài)度強(qiáng)度。強(qiáng)烈的態(tài)度對(duì)行為影響更大(信息和參與可以增強(qiáng)態(tài)度強(qiáng)度)。5.態(tài)度的可接近性。態(tài)度的可接近性指態(tài)度被意識(shí)到的程度,越容易被意識(shí)到的態(tài)度,對(duì)我們來(lái)說(shuō)它的可接近性就越大。三、說(shuō)服與態(tài)度的改變1.說(shuō)服者專(zhuān)家資格、說(shuō)服者可靠。鐘南山、張文宏、某電視直播中的“專(zhuān)家”。2.說(shuō)服信息差距因素:兩個(gè)態(tài)度之間的差距??謶忠蛩兀旱筓型。信息的呈現(xiàn)方式:簡(jiǎn)單(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、書(shū)面);爭(zhēng)論(雙面)。3.被說(shuō)服者的因素被說(shuō)服者的人格:自尊不容易改變。被說(shuō)服者的心情:心情好容易改變。被說(shuō)服者介入程度:卷入越深越難改變。被說(shuō)服者自身免疫:過(guò)多的預(yù)先說(shuō)服容易產(chǎn)生免疫。被說(shuō)服者的個(gè)體差異:認(rèn)知需求、自我監(jiān)控、年齡。關(guān)于2021高級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》重要考點(diǎn):態(tài)度,就給大家介紹到這里了,不知道大家有沒(méi)有學(xué)會(huì)呢?另外,我們還需要通過(guò)2020年高級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試變化,總結(jié)考試出題規(guī)律,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,相信大家都能取得較好的復(fù)習(xí)效果,加油!

        201 評(píng)論(10)

        Leven小萬(wàn)

        2019年經(jīng)濟(jì)師考試復(fù)習(xí)備考,希望本文能夠幫助您全方位了解2019年的經(jīng)濟(jì)師考試的學(xué)習(xí)記憶方法,環(huán)球網(wǎng)校預(yù)祝您取得好成績(jī)!  一、編口訣記憶法:  利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話。  二、數(shù)字組合記憶法:  教材中,關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容歸納起來(lái),大致可分為三類(lèi):  一是以時(shí)間為特征?! 《且园俜?jǐn)?shù)為特征?! ∪且越痤~數(shù)字為特征。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門(mén)別類(lèi),從不同側(cè)面來(lái)把握這些內(nèi)容,加深印象?! ∪?、縮字記憶法:  取某些內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話,取其精干,以點(diǎn)帶面?! ∷摹⒘斜砀裼洃浄ǎ骸 ?duì)于一些內(nèi)容繁多,性質(zhì)相近的內(nèi)容,為了防止混淆,可以通過(guò)列取表格的形式來(lái)加深理解?! ∥?、對(duì)比記憶法:  將相似知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行類(lèi)比對(duì)照,區(qū)分不同點(diǎn),更易記憶?! ×w納總結(jié)記憶法:  對(duì)每科輔導(dǎo)用書(shū),復(fù)習(xí)一兩遍后,適當(dāng)做一些歸納總結(jié),相同類(lèi)似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架,以框架為基礎(chǔ),延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容?! ∑?、其他輔助記憶方法:  調(diào)動(dòng)自己情感的積極性,正如孔子說(shuō)過(guò):“好之者不如樂(lè)之者”。有意識(shí)培養(yǎng)對(duì)多需記憶知識(shí)的好感,把他想象成一種美好的東西,便有難以忘懷的效果。  最后,環(huán)球網(wǎng)校小編預(yù)祝大家在今后的經(jīng)濟(jì)師考試中取得好成績(jī)!

        269 評(píng)論(8)

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