深夜學(xué)堂經(jīng)濟(jì)師音樂
陳達(dá)文文
上海阿稀
洋蔥吵大腸
會計就業(yè)面很廣的比如有：會計師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)以及有關(guān)部門從事會計、財務(wù)、審計等實務(wù)，也可到高校、研究單位從事教學(xué)和科研工作等。像你有CEA證，可以去外企工作的。具體的選擇還要根據(jù)自身的需求和實際情況來決定。會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣:鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會計，預(yù)算制定，商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。所謂會計，就是把企業(yè)有用的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)統(tǒng)一成以貨幣為計量單位，通過記賬、算賬、報賬等一系列程序來提供反映企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的經(jīng)濟(jì)信息。會計是以貨幣為主要計量單位，運(yùn)用專門的方法，對企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或其他經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督的一項經(jīng)濟(jì)管理活動。具體而言，會計是對一定主體的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行的核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面提供會計信息。拓展資料：會計工作內(nèi)容：1、每個月所要做的第一件事就是根據(jù)原始憑證登記記賬憑證(做記賬憑證時一定要有財務(wù)(經(jīng)理)有簽字權(quán)的人簽字后再做賬)，然后月末或定期編制科目匯總表登記總賬(之所以月末登記是因為要通過科目匯總表試算平衡，保證記錄不出錯)，每發(fā)生一筆業(yè)務(wù)就根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬。2、月末須注意提取折舊，待攤費(fèi)用的攤銷等，若是新辦企業(yè)開辦費(fèi)在第一個月全部轉(zhuǎn)入費(fèi)用。計提折舊的分錄是借:管理費(fèi)用或是制造費(fèi)用，貸:累計折舊，這個折舊額是根據(jù)固定資產(chǎn)原值，凈值和使用年限計算出來的。月末還要提取稅金及附加(城建稅，教育費(fèi)附加等)由當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)決定。3、月末編制完科目匯總表之后，編制兩筆分錄。第一筆分錄:將損益類科目的總發(fā)生額轉(zhuǎn)入本年利潤，借:主營業(yè)務(wù)收入(投資收益，其他業(yè)務(wù)收入等)貸:本年利潤。第二筆分錄:借:本年利潤貸:主營業(yè)務(wù)成本(主營業(yè)務(wù)稅金及附加，其他業(yè)務(wù)成本等)。轉(zhuǎn)入后如果差額在借方則為虧損不需要交所得稅，如果在貸方則說明盈利需交所得稅，然后做記賬憑證，借:所得稅費(fèi)用;貸:應(yīng)交稅金--應(yīng)交所得稅，借:本年利潤，貸:所得稅費(fèi)用，所得稅雖與利潤有關(guān)，但并不是虧損一定不交納所得稅，主要是看調(diào)整后的應(yīng)納稅所得額是否是正數(shù)，如果是正數(shù)就要計算所得稅，同時還要注意所得稅核算方法。4、最后根據(jù)總賬的資產(chǎn)(貨幣資金，固定資產(chǎn)，應(yīng)收賬款，應(yīng)收票據(jù)，短期投資等)負(fù)債(應(yīng)付票據(jù)，應(yīng)付賬款等)所有者權(quán)益(實收資本，資本公積，未分配利潤，盈余公積)科目的余額(是指總賬科目上的最后一天上面所登記的數(shù)額)編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)總賬或科目匯總表的損益類科目(如管理費(fèi)用，主營業(yè)務(wù)成本，投資收益，主營業(yè)務(wù)稅金及附加等)的發(fā)生額(發(fā)生額是指本月的發(fā)生額)編制利潤表。5、剩下是裝訂憑證_寫報表附注_分析情況表之類的工作。6、注意問題:（1）、以上除編制記賬憑證和登記明細(xì)賬之外，均在月末進(jìn)行。（2）、月末結(jié)現(xiàn)金，銀行賬，一定要賬證相符，賬實相符。每月月初根據(jù)銀行對賬單調(diào)銀行賬余額調(diào)節(jié)表，注意分析未達(dá)款項。月初報稅時注意時間，不要逾期報稅。另外，當(dāng)月開出的發(fā)票當(dāng)月入賬。每月分析往來的賬齡和金額，包括:應(yīng)收，應(yīng)付，其他應(yīng)收款等。具體的選擇還要根據(jù)自身的需求和實際情況來決定。
快樂皇帝
童第周在剛進(jìn)中學(xué)的時候，是以最后一名的成績考入的。但他自那以后，發(fā)奮圖強(qiáng)，用比別人多好幾倍的時間學(xué)習(xí)。終于取得了全校第一的好成績。有人問寺院里的大師：“為什么念佛時要敲木魚？” 大師說：“名為敲魚，實為敲人。” “為什么不敲雞呀，羊呀？偏偏敲魚呢？” 大師笑著說：“魚兒是世間最勤快的動物，整日睜著眼，四處游動。這么至勤的魚兒要時時敲打，何況懶惰的人呢！” “懶惰”是個很有誘惑力的怪物，人的一生誰都會與這個怪物相遇。比如，早上躺在床上不起來，起床后什么事也不想干，能拖到明天的事今天不做，能推給別人的事自己不做，不懂的事自己不想懂，不會做的事自己不想做?！皯卸琛笔侨祟愖铍y克服的一個敵人，許多本來可以做到的事，都因為一次又一次的懶惰拖延而錯過了成功的機(jī)會。 寺院里這位大師講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。人一生要勤奮就要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。 天道酬勤，不勞何獲？ 哪里有超乎常人的精力與工作能力，哪里就有天才。不勤奮，無所得。天才百分之二是靈感，百分之九十八是汗水。天才就是勤奮，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮。亞歷山大·漢密爾頓說：“有時候人們覺得我的成功是因為天賦，但據(jù)我所知，所謂的天賦不過就是努力工作而巳。” 如果你愿意，你可以崇拜那些英雄，也可以用敬畏的目光注視著人們心目中的偶像，欽佩他們的豐功偉績。但要切記：并不是一顆多愁善感的心加上豐富的想像力就可以使你成為莎士比亞。正是勤奮寫作和堅持不懈地探索，才成就了莎士比亞，他的天才只是體現(xiàn)在自己的作品中。 記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。 一個人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雷，渺萬里層云。 俗話說：“笨鳥先飛”。意思是要不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動，現(xiàn)實生活中，有些人自恃天資聰穎，不肯“先飛”不肯勤奮學(xué)習(xí)，而又藐視“笨鳥”，這種思想和行為是極端錯誤的。“笨鳥先飛”是一種不甘落后，勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生就是發(fā)揚(yáng)了“笨鳥先飛”的勤奮精神，才從一個智力平常的孩子成為大發(fā)明家的。但是，天賦好的“靈鳥”也要先飛，否則就有變成“笨鳥”的危險。據(jù)《青年博覽》刊載，少年大學(xué)生錢某，12歲就會微積分，被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué)，他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學(xué)完。平時，學(xué)生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。無奈，老師只得讓他休學(xué)。休學(xué)一年，上學(xué)后一個時期故態(tài)復(fù)萌，他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么，經(jīng)常拿氣槍在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工，從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。這不正是“靈鳥”變成“笨鳥”的例子嗎？ 魯迅先生說道：“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會出現(xiàn)”。 據(jù)說，清末時梨園中有“三怪”，他們都是因勤學(xué)苦練成了才。 瞎子雙闊亭，自小學(xué)戲，后來因疾失明，從此他更加勤奮學(xué)習(xí)，苦練基本功，他在臺下走路時需要人攙扶，可是上臺表演卻寸步不亂，演技超群，終于成為功深藝湛的名須生。 另一位是跛子孟鴻壽，幼年身患軟骨病，身長腿短，頭大腳小，走起路來很不穩(wěn)便。于是，他暗下決心，勤學(xué)苦練，揚(yáng)長避短，后來一舉成為丑角大師。 還有一位是啞巴王益芬，先天不會說話，平日看父母演戲，一一記在心，雖無人教授，但他每天起早貪黑練功，常年不懈。藝成后，一鳴驚人，成為戲院里有名的武花臉，被戲班子奉為導(dǎo)師。 “天才來自勤奮”。三個殘疾人從勤奮中創(chuàng)造了最好的自己，如果我們都有“三怪”的勤奮精神，世間還有什么事情做不成呢？ 維多利亞·貝克漢姆無疑是世界上最為時尚、性感的女性代表之一，在鏡頭前，辣妹總是能表現(xiàn)出性感嫵媚，她尤其在乎怎么讓自己的嘴部更加具有誘惑力。然而，正如同“天才出自勤奮”那樣，維多利亞的性感魅力除了天賦的因素之外，更多的是來自于“勤奮”。近日，辣妹的前同居女友米歇爾·史蒂文森在一部電視紀(jì)錄片中揭了她的“老底”，原來維多利亞曾經(jīng)每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習(xí)1個半小時以上，好讓自己舉手投足都顯得性感，而且非常注重嘴部練習(xí)。 業(yè)精于勤，荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就，嬉要會使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。大凡有作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。勤奮能塑造偉人，也能創(chuàng)造一個最好的自己。我們從古今中外卓越的偉人身上，都可以找到某些成功的偶然性。凡是能創(chuàng)造最好的自己的人，他們的努力雖然各有不同，但他們勤而不怠卻是相同的。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑就能使人達(dá)到析疑釋惑、豁然開朗的境界。 “有一個理念，會遭到虛度歲月的人、無知的人和游手好閑的人的強(qiáng)烈反對，”雷諾茲說，“我卻不厭其煩地重復(fù)它。那就是：你千萬不要依靠自己的天賦。如果你有著很高的才華，勤奮會讓它綻放無限光彩。如果說你智力平庸，能力一般，勤奮可以彌補(bǔ)全部的不足。如果目標(biāo)明確，方法得當(dāng)，勤奮會讓你碩果累累。沒有勤奮工作，你終將一無所獲?！?我們青少年是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的使命，任重而道遠(yuǎn)。發(fā)展中國這道跨世紀(jì)的方程，需要我們來求解。祖國需要我們早日成才，社會需要我們早日成才。“自古英才出于勤奮”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天！ 既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧！
CallmeNicole
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然 后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀…… 但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響?；艚疬€在1988年4月出版了《時間簡史》，已用33種文字發(fā)行了550萬冊，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會被人看不起。 諾貝爾的父親是一位頗有才干的機(jī)械師、發(fā)明家，但由于經(jīng)營不佳，屢受挫折。后來，一場大火又燒毀了全部家當(dāng)， 生活完全陷入窮困潦倒的境地，要靠借債度日。父親為躲避債主離家出走，到俄國謀生。諾貝爾的兩個哥哥在街頭巷尾賣火柴，以便賺錢維持家庭生計。由于生活艱 難，諾貝爾一出世就體弱多病，身體不好使他不能象別的孩子那樣，活潑歡快，當(dāng)別的孩子在一起玩耍時，他卻常常充當(dāng)旁觀者。童年生活的境遇，使他形成了孤 僻、內(nèi)向的性格。 諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通，諾貝爾和兩個哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，只好在當(dāng)?shù)卣埩艘粋€瑞典的家庭教師，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言，體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮，他好學(xué)的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚(yáng)，也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，交不起學(xué)費(fèi)，兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手，他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問，都被他敏銳地吸收進(jìn)去。 為了學(xué)到更多的東西，1850年，他出國考察學(xué)習(xí)。兩年的時間里，他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家?；貒?，在工廠的實踐訓(xùn)練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實用技術(shù)，還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。 就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長為一個科學(xué)家和發(fā)明家。 諾貝爾的母親去世后，他把30億瑞典幣——一生的財產(chǎn)，全部捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu)，只是留下了母親的照片，以作為永久的紀(jì)念。后人為了永遠(yuǎn)記住他，以他的名字命名的科學(xué)獎，已經(jīng)成為舉世矚目的最高科學(xué)大獎。 是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人？是靠堅持不懈的努力。 勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都不例外。王禎是中國著名的農(nóng)業(yè)學(xué)家。他走便了南北方的十七個省區(qū)，經(jīng)過十幾年時間，才編成了巨著《農(nóng)書》。書剛問世不久，王禎就去世了。《農(nóng)書》的規(guī)模宏大，范圍廣博。全書共三十七卷（現(xiàn)存三十六卷，另有編做二十二卷的版本，內(nèi)容相同），大約十三萬字，插圖三百多幅。其中包括《農(nóng) 桑通訣》、《百谷譜》和《農(nóng)器圖譜》三大部分，既有總論，又有分論，圖文并茂，系統(tǒng)分明，體例完整。 這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說：“人們把我的成功，歸因于我的天才；其實我的天才只是刻苦罷了。”童第周在剛進(jìn)中學(xué)的時候，是以最后一名的成績考入的。但他自那以后，發(fā)奮圖強(qiáng)，用比別人多好幾倍的時間學(xué)習(xí)。終于取得了全校第一的好成績。有人問寺院里的大師：“為什么念佛時要敲木魚？” 大師說：“名為敲魚，實為敲人。” “為什么不敲雞呀，羊呀？偏偏敲魚呢？” 大師笑著說：“魚兒是世間最勤快的動物，整日睜著眼，四處游動。這么至勤的魚兒要時時敲打，何況懶惰的人呢！” “懶惰”是個很有誘惑力的怪物，人的一生誰都會與這個怪物相遇。比如，早上躺在床上不起來，起床后什么事也不想干，能拖到明天的事今天不做，能推給別人的事自己不做，不懂的事自己不想懂，不會做的事自己不想做。“懶惰”是人類最難克服的一個敵人，許多本來可以做到的事，都因為一次又一次的懶惰拖延而錯過了成功的機(jī)會。 寺院里這位大師講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。人一生要勤奮就要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。 天道酬勤，不勞何獲？ 哪里有超乎常人的精力與工作能力，哪里就有天才。不勤奮，無所得。天才百分之二是靈感，百分之九十八是汗水。天才就是勤奮，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮。亞歷山大·漢密爾頓說：“有時候人們覺得我的成功是因為天賦，但據(jù)我所知，所謂的天賦不過就是努力工作而巳。” 如果你愿意，你可以崇拜那些英雄，也可以用敬畏的目光注視著人們心目中的偶像，欽佩他們的豐功偉績。但要切記：并不是一顆多愁善感的心加上豐富的想像力就可以使你成為莎士比亞。正是勤奮寫作和堅持不懈地探索，才成就了莎士比亞，他的天才只是體現(xiàn)在自己的作品中。 記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。 一個人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雷，渺萬里層云。 俗話說：“笨鳥先飛”。意思是要不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動，現(xiàn)實生活中，有些人自恃天資聰穎，不肯“先飛”不肯勤奮學(xué)習(xí)，而又藐視“笨鳥”，這種思想和行為是極端錯誤的。“笨鳥先飛”是一種不甘落后，勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生就是發(fā)揚(yáng)了“笨鳥先飛”的勤奮精神，才從一個智力平常的孩子成為大發(fā)明家的。但是，天賦好的“靈鳥”也要先飛，否則就有變成“笨鳥”的危險。據(jù)《青年博覽》刊載，少年大學(xué)生錢某，12歲就會微積分，被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué)，他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學(xué)完。平時，學(xué)生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。無奈，老師只得讓他休學(xué)。休學(xué)一年，上學(xué)后一個時期故態(tài)復(fù)萌，他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么，經(jīng)常拿氣槍在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工，從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。這不正是“靈鳥”變成“笨鳥”的例子嗎？ 魯迅先生說道：“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會出現(xiàn)”。 據(jù)說，清末時梨園中有“三怪”，他們都是因勤學(xué)苦練成了才。 瞎子雙闊亭，自小學(xué)戲，后來因疾失明，從此他更加勤奮學(xué)習(xí)，苦練基本功，他在臺下走路時需要人攙扶，可是上臺表演卻寸步不亂，演技超群，終于成為功深藝湛的名須生。 另一位是跛子孟鴻壽，幼年身患軟骨病，身長腿短，頭大腳小，走起路來很不穩(wěn)便。于是，他暗下決心，勤學(xué)苦練，揚(yáng)長避短，后來一舉成為丑角大師。 還有一位是啞巴王益芬，先天不會說話，平日看父母演戲，一一記在心，雖無人教授，但他每天起早貪黑練功，常年不懈。藝成后，一鳴驚人，成為戲院里有名的武花臉，被戲班子奉為導(dǎo)師。 “天才來自勤奮”。三個殘疾人從勤奮中創(chuàng)造了最好的自己，如果我們都有“三怪”的勤奮精神，世間還有什么事情做不成呢？ 維多利亞·貝克漢姆無疑是世界上最為時尚、性感的女性代表之一，在鏡頭前，辣妹總是能表現(xiàn)出性感嫵媚，她尤其在乎怎么讓自己的嘴部更加具有誘惑力。然而，正如同“天才出自勤奮”那樣，維多利亞的性感魅力除了天賦的因素之外，更多的是來自于“勤奮”。近日，辣妹的前同居女友米歇爾·史蒂文森在一部電視紀(jì)錄片中揭了她的“老底”，原來維多利亞曾經(jīng)每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習(xí)1個半小時以上，好讓自己舉手投足都顯得性感，而且非常注重嘴部練習(xí)。 魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。 王亞南睡三腳床 王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
剪刀手七七
一個是：感謝您，母親！ 那是十月懷胎 您用鮮血為我唱響了生命的晨歌 一聲啼哭和清淚欲滴中 您孕育了我 當(dāng)雙眼的帷幕慢慢張開 此時 我看見了您 哦，母親 產(chǎn)床前 您用微笑束起分娩的痛苦 傾注著您對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 乳泉灌溉著我稚嫩的生命 體溫溫潤著我濕冷的身軀 胳臂筑成我舒逸的屏障 輕喃的歌謠，化作一首動聽的樂章 哄我入睡，替我蓋被 為我添衣，幫我織裳 教我走路，和我說話 伴隨著我快樂成長 當(dāng)依呀的言語開始歌唱 當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng) 窗口，從此便是您關(guān)愛的目光： 大雨里您會送來一把雨傘 酷暑中您會遞上一杯涼茶 放學(xué)后您會備好一桌菜肴 燈輝下您會創(chuàng)造一片寧靜 讓我讀寫光陰 多少個這樣的黎明與白曦 世界因您而充滿溫馨 多少懸崖峭壁 因您而絕處縫生 在病痛侵襲的夜幕里 是您 拿出僅有的積蓄 冒著狂風(fēng)的肆虐、暴雨的滂沱 為我求醫(yī)、取藥…… 在年少誤入歧途的迷茫中 是您 不顧孱弱的身軀 沿著那條沉迷的街道將我尋找 卻還忍著無盡的責(zé)備，徇徇誘導(dǎo) 在落榜失意的彷徨中 又是您 帶著無盡的關(guān)愛 吻干我眼角的淚痕 堅定地告訴我 不能退縮 您那圣潔而高貴的母愛 為我打造了一次又一次的奇跡 迎來了一片又一片的矚光和黎明 年幼的心靈已漸漸成長 豐滿的羽翼已展翅翱翔 此時 一縷微笑的陽光 爬上了您滄桑的眼角眉梢 你用飽含熱淚的深情 將未來寄予了我 心卻仍在默默地祈禱 啊！母親 我定會成為您創(chuàng)業(yè)路上的繼承者 成為您抿在嘴角永遠(yuǎn)的微笑 而此時此刻 我想大聲對您說： 感謝您，這大地的春輝 感謝您，生命的源泉 感謝您，我偉大而驕傲的母親 還有禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。 期中考試后，我考了個很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。 回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。 晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么。” 沒想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？” 我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？” 媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。” 于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！ 媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！” 我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。 應(yīng)該可以啦不然還有：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！庇龅嚼щy與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵自己呢？ 不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因為“如果你為錯過了太陽而哭泣，你還將錯過星星（泰戈爾語）”。 詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：“一個浪，一個浪，無休止地?fù)溥^來，每個浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋?！毕Ｍ覀兪窃娙税喙P下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說過嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”作為健全人，我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎？ 失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣?xùn)|西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！敝灰獖^斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！ 是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風(fēng)雨后！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 生活的道路布江了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇與坎坷。我們曾擁有，也曾失去；曾成功，也曾失敗。風(fēng)雨中，我們艱難地走過泥濘，迎來了這雨后的陽光。 一次考試失利，你沉迷于痛苦之中，你傷心，你自卑，你氣餒。是啊!我們的“上帝”永遠(yuǎn)是分?jǐn)?shù)，它能給我們帶來一切，盡管如此，但我們曾經(jīng)努力過：曾經(jīng)，你雄心勃勃，努力拼搏，燈光總有你的身影，有夜陪伴你，你未曾孤獨(dú)，心中堅定的信念讓你在夜晚和月亮賽跑，和星星追逐。課間，在書堆中總能找到你，或許吮吸知識，你未曾感到饑餓……但這一切都不盡人意?！盀楹斡懈冻鰶]有收獲？”你曾這樣問自己?？赡苓@就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才表明我們已經(jīng)長大，成熟。面對挫折，我們要有勇氣站起，敢于戰(zhàn)勝挫折。 當(dāng)你在班長競爭中落選，急需安慰與鼓勵的時候，父母卻偏偏不理解，雪上加霜，使你已冰冷的心更加凄涼。你懊悔，你沮喪，你自責(zé)：為何屋漏偏逢連陰雨？為何成功的不是我？難道是上蒼不公？不，我要說：天生我才必有用，即使眼前的挫折深深地打擊了你，你也要堅信：沒有人人能隨便成功，失敗也只是暫時的。失敗之后，不要?dú)怵H，需要繼續(xù)奮斗。即使路途遙遠(yuǎn)，坎坷，相信自己民，成功屬于你。 朋友，我們還很年輕，人生的道路還很長，它似乎不會因為失敗、痛苦或不幸的來臨黯然失色。相反，當(dāng)我們用汗水揮灑出前進(jìn)的力量時，那藏在痛苦或不幸背后的寶貝就在不遠(yuǎn)處向我們招手，那就是風(fēng)雨后的陽光—成功的希望。 朋友，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，走吧!喚醒你那沉睡的心靈，勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風(fēng)雨后的陽光，為了那久違的成功，去拼搏，去奮斗吧! ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，世上沒有不勞而獲的果實，有的東西失去了還能找回，但是有的東西一旦失去就永遠(yuǎn)也無法找回了，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。正如生命，人的一生是短暫的，一旦失去就再也找不回來了，當(dāng)遭受不幸時，我們相信：明天又會是陽光明媚！ 有人說：“人的一生就像一首抑揚(yáng)頓挫的詩，要想內(nèi)容生動，必須付出一定努力，就算是一息尚存也不能放棄生命。古人曾說過”死或輕于鴻毛或重于泰山。”在社會生活中有許多可歌可泣的人他們?yōu)閯e人而生為別人而死的無私奉獻(xiàn)精神，值得我們歌誦。在5月12日的那天，以汶川為中心的四川各地遭遇到了一個突如其來的打擊，但它沒有把中華民族壓倒，反之，這次的打擊磨練了中華兒女的意志，遭遇來臨時，從全國各地涌現(xiàn)出民無數(shù)當(dāng)代“最可愛的人”。他們用身軀搭起了一座座愛心的橋梁。一直通往受災(zāi)人民的內(nèi)心深處。 這出乎人們意料之外的遭難，它如同一個惡魔，就在2點(diǎn)28分時，人們看見了它猙獰的面目，它張牙舞爪的向人們撲來，一時間眼前是一堆廢墟，空氣中凝聚著一股死一般的氣息?？珊薜膼耗АＫ?！它就是地震，它吞噬了一個個鮮活的生命，它毫不留情的摧毀人類的精神。不信你看！那些交警叔叔，那些汗流浹背的武警叔叔，那些消防隊叔叔，那些交警叔叔們他們這么快是要到哪兒去呀？災(zāi)難無情，人間有情！在廢墟下的人們，你們別怕！人民子弟兵和好心的人會幫助你們的，別怕！你們馬上就會出來的，你們一定要相信我們的黨，相信每一個人，只要你自己不倒下，那么希望就在眼前。 看！最最“親民”的領(lǐng)袖們—你們看我們的總書記在親自指揮抗震救災(zāi)，他把第一情況掌握在手，我們的總書記，他的到來給在在廢墟下呻吟的人帶來光明，他的到來無疑是給災(zāi)區(qū)群眾的一劑良藥，他的到來給災(zāi)難中失去親人的人們帶來了深切的問候。一位70多歲的老人，他的精神怎么就不讓人感動，你聽，他因焦灼而變得沙啞的聲音，聲音里含滿了親切、悲痛更含有中國人民團(tuán)結(jié)一心的力量。我們雖不能參加抗震救災(zāi)，可是我們可以給予他們?nèi)娜獍l(fā)自內(nèi)心最美好的祝福：災(zāi)難將會過去明天會更美好！愛心＋信心＝成功！ 一方有難，八方支援，祖國有難我們就應(yīng)和“她”共渡難關(guān)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。愛無處不在，生活不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛。 看！又有無數(shù)人奔赴災(zāi)區(qū)，又有一批救災(zāi)物資送往災(zāi)區(qū)，又有廣大人民向災(zāi)區(qū)捐物，捐款。俗話說：“眾人拾柴火焰高，一個人的力量是薄弱的但全中國的力量勢不可擋。我們十三億人的心緊緊相連。當(dāng)我們捧出自己的一顆心時，獻(xiàn)出自己的一份愛時，愛心的隊伍在延長，愛心的捐款在驟長，愛心的物資在巨長。物質(zhì)的救助，精神的救助，讓壓在瓦礫下的殘喘生命有了生的希望！更讓我們看到了民族下一代不熄的火焰。 這一天雨停了，天晴了，天空很藍(lán)很藍(lán)。你們聽見了嗎？在那碧綠的草地上，有人在唱那首歌“陽光總在風(fēng)雨后?！甭曇羰悄敲吹膭勇?，從那遙遠(yuǎn)的地方一直飄到我們的耳朵里，一直飄到每一個人的內(nèi)心深處，鼓勵著災(zāi)區(qū)人民，溫暖著災(zāi)區(qū)人民，燃燒著生命的不熄火焰！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ “陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”每當(dāng)我唱起這支強(qiáng)而有 力的歌時，我就想到了一件令我難忘的事。 我還記得那天是星期二，霍老師教了我們《研究透鏡》這一課。教到了一半，霍老師說：“同學(xué)們，我們今天來利用剛學(xué)過的知識，來做個實驗，好不好？”“好——”我們異口同聲地回答道?；衾蠋熜α诵?，彎下腰提起一個籃子，從里面拿出許多放大鏡，給每兩個同座位都發(fā)了一個放大鏡，讓兩個同座位合作。接著霍老師說：“做這個實驗一定要準(zhǔn)備好一張白紙、一個放大鏡，要在陽光明媚的日子才能做成功。對了，最好在白紙上用鉛筆、記號筆、黑蠟筆涂上顏色，注意是一大塊地方哦！”然后霍老師還告訴我們要把太陽光透過放大鏡在紙上黑的地方聚成一個又小又亮的光斑，可以通過調(diào)節(jié)鏡片與紙的距離，使光斑最小、最亮。“丁零零”，下課了。我們等不及老師說下課，就爭先恐后地來到走廊、陽臺、大平臺等有陽光的地方，進(jìn)行實驗。 我們選了一個陽光充足的地方，把紙平鋪在水泥地上。朱琳悅一手拿著放大鏡，一手按著紙。我這時扶著朱琳悅的手，幫助她調(diào)節(jié)鏡片與紙的距離，使光斑最小、最亮。我們把手停在半空中，因為這時的光斑最小、最亮。忽然，紙上冒了一縷灰煙。我見了，不禁興奮地向周圍的同學(xué)炫耀“哈，我們那里冒煙了，你……”我還沒說完，就聽朱琳悅喊道：“回來，根本沒燒通！只是冒了一點(diǎn)煙而已！”??？我很尷尬，小聲嘀咕道：“怎么會呢？怎么會呢？”我回到我的地盤，從朱琳悅手里拿過放大鏡，對準(zhǔn)紙上黑的地方，調(diào)節(jié)鏡片與紙的距離，讓光斑最小、最亮。二十秒、四十秒、一分鐘過去了，只見紙上又是一縷灰煙，我這回沒敢興奮，怕又是白歡喜一場。只得靜靜地等待，又過去了一分鐘，還是沒有動靜。我心灰意冷，有些想放棄。可都到了這一步，半途而廢多不好。我只好等下去。突然，“嘶”的一聲，只破了一個小小的窟窿。我和朱琳悅，異口同聲地歡呼起來：“成功了！我們成功了！”我倆兒又跳又叫的，高興極了。過后，我總是拿著那張紙向大家炫耀。那張紙至今還留在我家里哩！ 想要做成功每一件事，都離不開耐心和鍥而不舍的意志，什么事情會難倒我們呢？“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”這句話真是一條通往成功的“成功之路”??！
總迷路的熊
母愛，是人類一個亙古不變的主題。 我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。 沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。 當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。 “我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。”淡淡中滲透著嚴(yán)厲的氣息，這就是母親給我的愛。 迷惘的雙眼無辜時，母親的關(guān)懷是最多的回憶。知識的擔(dān)子是如此的沉重，而在深夜中，挑燈的是媽媽伴我學(xué)習(xí)的影子。 母親的愛是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。平靜時，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時無刻都是溫暖的。 有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動，人性的回歸。 “隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！变镐傅哪笎廴鐬r瀝的細(xì)雨滋潤著我們的一生，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂，拿起筆，記述愛的音符時，母愛是最真切的愛。 母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。 母愛就象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡； 母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然； 母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱； 母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。 母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。 想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。 時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！ 母愛也是文學(xué)和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊(yùn)籍；樂師以母愛為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。 “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。唐代詩人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，攜妻將雛，到溧陽城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩，情思涌動，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛的《游子吟》，誠摯深切，傳誦千年。 唐代詩人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫成感人肺腑的《無家別》?！坝劳撮L病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無家別，何以為蒸黎!”言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動容，下千秋之淚。 東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國，萬里投荒。在被漢使贖回時，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩》中寫道：“已得自解免，當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心，念別無會期……號泣手撫摩，當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷，聲節(jié)悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。
樂樂captain
人人都有一顆心，而這顆心大多數(shù)都是善良的。在別人有難的時候，我們要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，也許能夠挽救一條生命,也許能幫助別人。 5月12日 星期一 多云 今天，我和往常一樣過完了這一天?；氐郊遥瑡寢尯臀艺f了一件重大事情——“四川大地震”。隨后，媽媽把網(wǎng)頁打開，一串字符顯印在我的腦海里：北京時間5月12日14時28分北緯31°東經(jīng)103.4°四川汶川發(fā)生7.8級強(qiáng)烈地震。這幾個字使我深受感悟,媽媽告訴我說：1976年7月28日凌晨在河北省、唐山市瞬間奪去了24萬2千7百69人的生命，我想：在32年后的今天卻發(fā)生在四川省、汶川縣的這場大地震，還會造成多少生命瞬間從這個世界上離開呢？我們還不得而知。 5月19日 星期一 晴 這次地震發(fā)生不久后，這個消息馬上傳遍全中國，大家都很震驚。從那一刻起，災(zāi)區(qū)的情況時時刻刻牽動著每一個中國人的心。畢竟我們都是中國人。我們身上有著同樣的血脈，我們是兄弟，我們是姐妹，我們是一家人！所以全國人民紛紛捐款。我們學(xué)校也捐款了，我捐了200元。今天還有一個儀式，就是：所有升旗完畢之后降半旗，2：30全國人民都肅立，所有車輛鳴笛。所有車的鳴笛聲我都記得清清楚楚，車鳴笛的時候就像人在哭，頓時感覺特別可怕，默哀完畢后，我看到班級同學(xué)幾乎都crying了，這一刻，我想喊：中國加油！四川加油！ 8月8日 星期五 晴 今天是全國人民值得慶祝的一天——第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動會在北京開幕了，在慶祝之時，我們也不能忘了正住在營救棚里的四川人民。我一直在想：四川人民能看到奧運(yùn)會的開幕嗎？能看到全國人民的心和他們緊緊連在一起嗎？能看到……我想對他們說：你們要堅持住，將來你們要重建美好的家園。 10月18日 星期六 陰 這幾天，我在新聞里看到很多愛心人士紛紛到社區(qū)捐贈冬天衣物和捐款。我想起在我的小衣櫥內(nèi)有一些冬天衣物，我把它們一一整理好，捐到社區(qū)，順便又捐了100元錢（自己的零花錢），那邊的叔叔阿姨都夸我懂事，我真高興。我想呼吁：全國愛心人士多多捐些衣物給災(zāi)區(qū)人民。 災(zāi)難，總是不可避免的，但更重要的是面對災(zāi)難的態(tài)度。 一方有難，八方支援。我們無法到達(dá)抗震救災(zāi)第一線，但我們也要盡自己的所能為災(zāi)區(qū)做些事，獻(xiàn)出我們的一份愛心。不管雨下得再大，也澆滅不了人們的愛心，這一幕幕場景才真正地體現(xiàn)出“患難見真情”。 災(zāi)難無情人有情，我們無法阻擋災(zāi)難的發(fā)生，但我們可以用愛心去戰(zhàn)勝災(zāi)難。 高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！笨梢?，教師熱愛學(xué)生是教育的需要。 記得一天中午，我班上女生小丁同學(xué)的媽媽氣喘吁吁趕到學(xué)校，一見到我眼淚就奪眶而出，哽咽地說：“孩子她爸不行了，我現(xiàn)在要接孩子回去?！币姶饲榫埃疫B忙安慰她，并讓她在辦公室先等一下，我去班級把孩子叫出來先說明情況，免得家長焦急無助的神情嚇壞孩子。果不其然，當(dāng)孩子聽到消息就哭開了……摟著孩子弱小的身子不由眼前浮現(xiàn)出小丁同學(xué)忠厚善良的父親每天早晚兩次接送小丁同學(xué)的身影，就是這樣一個十分鐘愛自己女兒的父親因患晚期肝癌將離她女兒而去。小丁的母親已下崗，現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)的唯一支柱也要塌了，小丁今后的生活將怎么辦呢？想著想著我再也忍不住眼中的淚水…… 放學(xué)前，我緊急召開班委會，把小丁同學(xué)的事告訴了班干部，讓大家要關(guān)心小丁她，并幫她做好課堂筆記。班干部們主動要求當(dāng)天就去小丁家關(guān)心安慰她，我便從衣兜里掏出了二百多元錢交給班長讓他們?nèi)ベI點(diǎn)慰問品送給小丁，并告訴他們分批去，當(dāng)晚班長帶兩個同學(xué)先去， 明天劉 老師再帶幾個同學(xué)去。讓小丁同學(xué)時刻感受到同學(xué)們的關(guān)心。 第二天一早，當(dāng)我走進(jìn)教室時，被眼前的景象深深感動了，講臺上放著一個紅紙貼的捐款箱，全班同學(xué)正等著我來主持捐款活動，我的雙眼頓時模糊了，含著淚說：“謝謝同學(xué)們，我代表小丁同學(xué)謝謝大家。”這天全班同學(xué)自發(fā)地捐了一千五百多元錢。 送走了父親，小丁同學(xué)又回到了學(xué)校，但她臉上再沒了笑容，小丁同學(xué)上學(xué)回家的路上再也沒有了風(fēng)雨寒暑相伴的父親魁梧的身影，學(xué)習(xí)上也退步了，為了安撫一顆過于哀傷的心靈，我特地安排了兩個熱情的女生，每天和小丁同學(xué)結(jié)伴上學(xué)回家，而我也常常擠出時間加入她們的行列。為了填補(bǔ)缺少的父愛，我經(jīng)常和她談心，及時了解她的學(xué)習(xí)和生活中的困難，想方設(shè)法幫她解決，在我的影響下同學(xué)們也主動的關(guān)心她，幫助她。漸漸地，小丁同學(xué)開朗了，臉上又露出了笑容，她的稚氣退去了許多，她長大了，成了我的好幫手，學(xué)習(xí)越來越好，數(shù)學(xué)成了她最喜歡的一門學(xué)科，而我也成為她最知心的朋友。
龔自珍，魏源，康有為，梁啟超
jingeyijie 評論（7） 2025-06-26 視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神；寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！边@是當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀(jì)念塔題的詞?？箲?zhàn)時期，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連戰(zhàn)士馬寶玉
螢火蟲BB 評論（6） 2025-06-26 中級經(jīng)濟(jì)師考《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》、《專業(yè)知識與實務(wù)》初中級經(jīng)濟(jì)師考核的面較廣，涉及知識點(diǎn)較多，較細(xì)，需要考生全面?zhèn)淇记沂炀氄莆罩R點(diǎn)。很多備考的同學(xué)選擇參加培訓(xùn)班學(xué)
catmouse1972 評論（4） 2025-06-25 廈門中級經(jīng)濟(jì)師考場有廈門一中考點(diǎn)（初中部校區(qū)）、廈門六中考點(diǎn)（東渡校區(qū)）、雙十中學(xué)考點(diǎn)（枋湖校區(qū)）、松柏中學(xué)考點(diǎn)（高中部）。中級專業(yè)技術(shù)資歷考試分《經(jīng)濟(jì)根底知識
小燕子an 評論（3） 2025-06-26 鏈接: -pxMExpTA 提取碼: q2n3
懷念橡皮筋 評論（5） 2025-06-26 優(yōu)質(zhì)職業(yè)資格證問答知識庫