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11月3日下午經(jīng)濟(jì)師真題

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小妮子--Amy 2025-06-29 11:50:12

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飛天小懶貓er

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5、關(guān)于招聘錄用決策的說(shuō)法，正確的是()。　　A正確決策與總的決策之比是衡量決策正確性的指標(biāo) 　　B如果人事部門(mén)與用人部門(mén)在錄用人選上產(chǎn)生分歧，應(yīng)當(dāng)錄用人事部門(mén)確定的人選　　C招聘經(jīng)理們一般更關(guān)心錯(cuò)誤拒絕的決策在總決策中所占的比例　　D錄用決策通常應(yīng)在綜合分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)資料的基礎(chǔ)上作出　　E錄用決策一旦作出，應(yīng)該馬上通知被錄用者　　標(biāo)準(zhǔn)答案： A, D, E 　　解析：本題考查錄用決策。正確決策與總的決策之比是衡量決策正確性的指標(biāo)。人們一般將“錯(cuò)誤接受”看得比“錯(cuò)誤拒絕”更嚴(yán)重;招聘經(jīng)理們一般更關(guān)心那些被聘用的人的成功與失敗。錄用決策應(yīng)尊重用人部門(mén)的意見(jiàn);錄用決策一旦作出，應(yīng)該馬上通知被錄用者。　　6、工作研究中的方法研究運(yùn)用的主要技術(shù)包括()。　　A過(guò)程分析　　B作業(yè)分析　　C時(shí)間分析　　D動(dòng)作分析　　E心理分析　　標(biāo)準(zhǔn)答案： A, B, D 　　解析：本題考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三個(gè)部分： ①過(guò)程分析 ②作業(yè)分析 ③動(dòng)作分析。　　11、關(guān)于職位評(píng)價(jià)方法的說(shuō)法，正確的是()。　　A排序法缺乏具體詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)的主觀(guān)性較大　　B分類(lèi)法在定義等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)主觀(guān)性較大　　C因素比較法的可靠性較高，而且可使不同職位之間更具可比性　　D要素計(jì)點(diǎn)法和分類(lèi)法都是將職位與職位直接比較的方法　　E要素計(jì)點(diǎn)法和因素比較法設(shè)計(jì)復(fù)雜，實(shí)施難度較大　　標(biāo)準(zhǔn)答案： A, B, C, E 　　解析：本題考查職位評(píng)價(jià)的方法。　　比較基礎(chǔ)比較范圍　　定量方法定性方法　　直接職位比較法因素比較法排序法　　職位尺度比較法要素計(jì)點(diǎn)法分類(lèi)法　　排序法優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行;成本較低;易于與員工溝通;局限：由于沒(méi)有詳細(xì)具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),主觀(guān)成分很大。排序法只能確定職位的序列，不能確定所排序的職位之間的相對(duì)價(jià)值。分類(lèi)法優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單;容易解釋;能真實(shí)反映有關(guān)企業(yè)的結(jié)構(gòu);局限性：等級(jí)定義比較困難;存在著較大的主觀(guān)因素。要素計(jì)點(diǎn)法優(yōu)點(diǎn)：更為精確，評(píng)價(jià)結(jié)果更容易被員工所接受;同時(shí)允許對(duì)職位之間的差異進(jìn)行微調(diào)。局限：設(shè)計(jì)與實(shí)施都比較復(fù)雜;對(duì)管理水平要求較高。因素比較法優(yōu)點(diǎn)：較為完善，可靠性高;使不同的職位之間更具可比性;可由職位內(nèi)容直接求得具體薪酬金額。缺點(diǎn)：評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)復(fù)雜;難度較大;成本較高;該方法不易理解，員工對(duì)其準(zhǔn)確性和公平性容易產(chǎn)生質(zhì)疑。　　12、對(duì)操作人員而言，培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的內(nèi)容主要包括()。　　A專(zhuān)業(yè)知識(shí) 　　B業(yè)務(wù)技能　　C領(lǐng)導(dǎo)技能　　D經(jīng)營(yíng)技能　　E工作態(tài)度　　標(biāo)準(zhǔn)答案： A, B, E 　　解析：本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的類(lèi)型。人員的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)目標(biāo)應(yīng)著眼于提高他們的整體素質(zhì)，即從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能與工作態(tài)度三個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)。　　13、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析中的組織分析內(nèi)容包括()。　　A公司戰(zhàn)略　　B可獲得的培訓(xùn)資源　　C企業(yè)文化　　D人員技能、能力和綜合素質(zhì) 　　E公司整體人力資源狀況　　標(biāo)準(zhǔn)答案： A, B, C, E 　　解析：本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析。需求分析主要來(lái)自三個(gè)方面：組織分析、工作任務(wù)分析和人員分析。組織分析包括三個(gè)方面的因素(1)公司戰(zhàn)略 (2)可獲得的培訓(xùn)資源 (3)組織支持此外，企業(yè)文化、組織目標(biāo)、組織整體人力資源狀況也是組織分析的重要內(nèi)容。

11月3日下午經(jīng)濟(jì)師真題

236 評(píng)論（14） 2小時(shí)前發(fā)布

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14年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間確定為2014年11月1日，所以說(shuō)今年的真題是還沒(méi)有呢。中級(jí)的考試的科目為《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》和《專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》。你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行復(fù)習(xí)。2014年經(jīng)濟(jì)師備考資料報(bào)名參加中級(jí)資格考試的人員，必須具備下列條件之一：中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)十年，取得經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)初級(jí)資格（含1992年年底以前通過(guò)國(guó)家考試獲得的經(jīng)濟(jì)員資格或本規(guī)定發(fā)布前按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定評(píng)聘的初級(jí)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)職務(wù)），經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)中級(jí)資格乙種考試合格。大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，從事經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)6年；大學(xué)本科畢業(yè)，從事經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)4年；獲第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢（結(jié)）業(yè)，從事經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)2年；獲碩士學(xué)位，從事經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)1年；獲博士學(xué)位。

88 評(píng)論（10） 12小時(shí)前發(fā)布

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中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試歷年真題及答案解析，還名師視頻解析，進(jìn)入chinatat經(jīng)濟(jì)師頻道查看。

240 評(píng)論（15） 12小時(shí)前發(fā)布

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339 評(píng)論（14） 12小時(shí)前發(fā)布

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題特點(diǎn)應(yīng)試策略.rar|2015中級(jí)經(jīng)濟(jì)師工商管理教材大綱考點(diǎn)命題特點(diǎn)應(yīng)試策略.rar免費(fèi)下載鏈接: 提取碼: pfxw?“中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”是我國(guó)職稱(chēng)之一，屬于經(jīng)

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