吃兔吃土
吥唥靜尐姐
當(dāng)然是考試官方的教材了。就兩本書,一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí),一本是專業(yè)技能??匆粋€(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠不靠譜,首先看他有沒有官網(wǎng)。據(jù)我所知,很多垃圾培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連個(gè)正經(jīng)的官網(wǎng)的都沒有。沒有官網(wǎng)的,直接pass。第二,看一下課程能不能試聽。沒有實(shí)力的機(jī)構(gòu)用的可能的盜版的視頻,就是幾十塊錢買的視頻,所以絕對(duì)不敢給你試聽。第三,看是否承諾退費(fèi)。敢承諾七天無(wú)理由退款的一定是好學(xué)校。第四,一定要看證書是哪里頒發(fā)的,一定是衛(wèi)健委和人社部頒發(fā)的才有含金量。我知道一個(gè)學(xué)校上面四點(diǎn)都滿足,還推薦就業(yè)單位。絕對(duì)靠譜。
小小鍋蓋子
2020年健康管理師考試教材2020年三級(jí)健康管理師考試教材以人民衛(wèi)生出版社的官方教材為基礎(chǔ),一共兩本,分別是《健康管理師-國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)》和《健康管理師-基礎(chǔ)知識(shí)》。書樣如圖:其他參考用書:《家庭健康醫(yī)療》、《中國(guó)居民膳食指南》、《中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量》。備考方法1、吃透課本不管是什么樣的考試,做到熟悉內(nèi)容是最基礎(chǔ)的,務(wù)必要將考試大綱里的內(nèi)容“熟記”,多看幾次,就會(huì)記住,這個(gè)對(duì)于我們將來(lái)的考試是有很大幫助的,不管什么時(shí)候,課本是基礎(chǔ),一定不能丟課本。2、多做題看完相關(guān)的視頻課程,只是第一步,做題和看課程相結(jié)合才可以,一般課程后面都附有練習(xí)題,大家看完課程之后,就可以做習(xí)題了,同時(shí)還有一些強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題,每學(xué)習(xí)一節(jié)課,跟著做練習(xí),復(fù)習(xí)鞏固,是你健康管理師考試通關(guān)的利器。3、做筆記做筆記這個(gè)方法我們多次提到,并且多次也用到過,就是每學(xué)習(xí)一節(jié)課,就做一次筆記。將重點(diǎn)記錄下來(lái),方面考前沖刺時(shí)使用。因?yàn)槊總€(gè)人的記憶都是有限的,你必須不停的重復(fù)記憶才可以,這時(shí)候做筆記還是很重要的。以上就是青藤小編為大家整理的健康管理師考試教材的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助,想要了解更多健康管理師報(bào)考內(nèi)容,歡迎及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)!
若倫丫頭
上篇 健康管理理論基礎(chǔ)第一章 健康管理概述 第一節(jié) 健商與健康素養(yǎng)第二節(jié) 健康與亞健康第三節(jié) 健康管理的基本步驟與服務(wù)流程第四節(jié) 健康管理的基本策略第五節(jié) 健康管理的現(xiàn)狀與展望第六節(jié) 健康管理職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃第七節(jié) 健康管理師終身學(xué)習(xí)與在線教育第二章 人體的基本結(jié)構(gòu)和功能 第一節(jié) 人體的基本結(jié)構(gòu)第二節(jié) 生命活動(dòng)的基本特征第三節(jié) 人體的化學(xué)成分與內(nèi)環(huán)境第四節(jié) 人體各系統(tǒng)及功能第三章 健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 第一節(jié) 臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)第二節(jié) 預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)第三節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié) 流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)第五節(jié) 安全合理用藥第六節(jié) 急救與措施第四章 中醫(yī)養(yǎng)生 第一節(jié) 中醫(yī)養(yǎng)生基礎(chǔ)理論第二節(jié) 中醫(yī)與經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生第三節(jié) 九型體質(zhì)與食療養(yǎng)生第四節(jié) 傳統(tǒng)養(yǎng)生方法和技能第五章 營(yíng)養(yǎng)與食品安全 第一節(jié) 營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié) 平衡膳食第三節(jié) 保健食品的科學(xué)食用第四節(jié) 食品安全與衛(wèi)生第六章 心理與健康 第一節(jié) 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與心理健康第二節(jié) 心理咨詢與人際溝通第三節(jié) 常見心理問題與對(duì)策第七章 影響健康的重要因素第一節(jié) 生育與遺傳第二節(jié) 身體活動(dòng)第三節(jié) 環(huán)境與健康第四節(jié) 社會(huì)安全與健康第五節(jié) 飲酒與健康第六節(jié) 吸煙與健康管理中篇 健康管理實(shí)踐操作第八章 健康信息采集與檔案管理 第一節(jié) 健康信息采集第二節(jié) 健康信息管理第三節(jié) 居民健康檔案的建立與管理第九章 健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析解讀 第一節(jié) 健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基本原則第二節(jié) 健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的技術(shù)與方法第三節(jié) 健康體檢報(bào)告的編制與科學(xué)解讀第十章 健康促進(jìn)與健康干預(yù)第一節(jié) 健康干預(yù)第二節(jié) 社區(qū)健康促進(jìn)與健康干預(yù)第三節(jié) 學(xué)校健康促進(jìn)與健康干預(yù)第四節(jié) 醫(yī)院健康促進(jìn)與健康干預(yù)第五節(jié) 公共場(chǎng)所健康促進(jìn)與健康干預(yù)第十一章 健康管理服務(wù)與健康營(yíng)銷第一節(jié) 健康管理的服務(wù)模式第二節(jié) 健康管理師專業(yè)服務(wù)的方法與技巧第三節(jié) 健康管理的營(yíng)銷策略第四節(jié) 健康管理的工具與技術(shù)第十二章 健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用第一節(jié) 健康體檢在健康管理中的應(yīng)用第二節(jié) 健康保險(xiǎn)與健康管理第三節(jié) 健康服務(wù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)第四節(jié) 健康管理與養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)第五節(jié) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與健康管理第六節(jié) 健康管理師在美容養(yǎng)生行業(yè)的應(yīng)用第七節(jié) 連鎖藥店下篇 健康管理技能應(yīng)用第十三章 常見慢性病的健康管理 第一節(jié) 原發(fā)性高血壓第二節(jié) 糖尿病健康管理第三節(jié) 肥胖健康管理第四節(jié) 高尿酸血癥、痛風(fēng)健康管理第五節(jié) 常見腫瘤的預(yù)防與健康管理第十四章 特殊人群的健康管理 第一節(jié) 孕婦、乳母的健康管理第二節(jié) 嬰幼兒的健康管理第三節(jié) 兒童青少年的健康管理與健康促進(jìn)第四節(jié) 老年人健康管理與健康促進(jìn)第十五章 企業(yè)健康與績(jī)效管理 第一節(jié) 健康與績(jī)效管理第二節(jié) 職業(yè)人群的健康管理第三節(jié) 企業(yè)員工健康管理第四節(jié) 企業(yè)家的健康管理第五節(jié) 企業(yè)組織健康管理健康管理師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目采用專家團(tuán)隊(duì)開發(fā)的最新《健康管理師崗位教材》,內(nèi)容包括:健商與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營(yíng)銷、健康保險(xiǎn)與健康管理、信息化在健康管理中的運(yùn)用、常見病的健康管理、特殊人群的健康管理、企業(yè)健商文化與健康管理等。課程涵蓋了與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和最新的健康理念,尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。
絕色經(jīng)典
健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。如想考取此證書請(qǐng)?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)委咨詢,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)評(píng)審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定,部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)??煽缡?bào)考證書全國(guó)通用,該證書在國(guó)家衛(wèi)計(jì)委和人力資源與勞動(dòng)保障部雙網(wǎng)可查。
健康管理師的書籍有《中國(guó)營(yíng)養(yǎng)師》教材、《中國(guó)居民膳食指南》、《健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)》等。報(bào)考健康管理師推薦優(yōu)路教育,優(yōu)路教育建設(shè)人才培養(yǎng)基地,服務(wù)職教行業(yè)發(fā)展,值
健康管理師職業(yè)資格證書受《勞動(dòng)法》、《職業(yè)教育法》保護(hù),證書全國(guó)通用,終身有效,健康管理師崗位能力證書可作為人力資源管理部門或用人單位對(duì)持證人任用、聘用、考核和
回答 承認(rèn)的 中醫(yī)健康管理師證國(guó)家承認(rèn)。健康管理師是營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體。報(bào)名參加認(rèn)
健康管理師和全科醫(yī)師有什么區(qū)別呢?健康管理師并不是全科醫(yī)師,只是身心健康行業(yè)專業(yè)人才。健康管理涉及到了預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、健康教育知識(shí)、普遍特殊病種及
認(rèn)可的。健康管理師證是職業(yè)資格證書,國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā),勞動(dòng)部承認(rèn),衛(wèi)生部認(rèn)可。如想考取此證書請(qǐng)?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)委咨詢,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)
優(yōu)質(zhì)職業(yè)資格證問答知識(shí)庫(kù)