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        狼人發(fā)生地
        首頁 > 職業(yè)資格證 > 健康管理師二級(jí)知識(shí)

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        Rabbit公主

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        1、基礎(chǔ)知識(shí)考試基礎(chǔ)知識(shí)考的都是營養(yǎng)學(xué),慢性病學(xué),中醫(yī)學(xué),養(yǎng)生學(xué)等各種健康學(xué)科的理論知識(shí),考點(diǎn)面廣而雜,但是比較簡單的基礎(chǔ)知識(shí),按照考試內(nèi)容大概可以分為16個(gè)部分,分別是:健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、常見慢性病、流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)、健康教育學(xué)、營養(yǎng)與食品安全、身體活動(dòng)基本知識(shí)、心里健康、中醫(yī)養(yǎng)生基礎(chǔ)知識(shí)、健康信息學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理與職業(yè)道德、健康保險(xiǎn)與健康管理、健康管理服務(wù)營銷、健康管理相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)。2、操作技能部分與基礎(chǔ)知識(shí)部分不同,操作技能部分,考的都是一些工作中要用的實(shí)戰(zhàn)技能,比如患者健康數(shù)據(jù)的采集,對患者的日常健康隨訪等,考點(diǎn)比較集中,大概分為五個(gè)部分:健康監(jiān)測(信息采集與信息管理)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析、健康指導(dǎo)(健康教育與跟蹤隨訪)、健康危險(xiǎn)因素干預(yù)(干預(yù)方案實(shí)施與效果監(jiān)測)、健康管理案例。

        健康管理師二級(jí)知識(shí)

        290 評(píng)論(15)

        陳果果122

        健康管理師的考試科目有哪些

        217 評(píng)論(14)

        桃樂絲816

        健康管理師考試分為理論知識(shí)考試、專業(yè)能力考核及綜合評(píng)審。均采用閉卷考試方式,理論知識(shí)和專業(yè)技能考試合格者通過鑒定,取得證書。下面是小編為大家搜索整理的健康管理師二級(jí)考試大綱,希望對大家有所幫助?! 〉谝徽陆】倒芾韼熃榻B  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究的概念  第二章 健康管理概論  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  健康管理科學(xué)基礎(chǔ)  災(zāi)難性病傷管理概念  災(zāi)難性病傷管理特點(diǎn)  殘疾管理概念  殘疾管理目標(biāo)  綜合的群體健康管理  第三章 健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)管理  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果的表示與解釋  健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在個(gè)人健康指導(dǎo)上的應(yīng)用  健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在人群管理上的應(yīng)用  健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與臨床診斷的關(guān)系  科學(xué)使用健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基本原則  健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)和局限性  第五章 健康教育與健康促進(jìn)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  大眾傳播概念  大眾傳播特點(diǎn)  傳播媒介選擇原則  宣傳技巧  訊息表達(dá)形式的設(shè)計(jì)  社區(qū)需求評(píng)估  明確優(yōu)先項(xiàng)目與確定計(jì)劃目標(biāo)  影響評(píng)價(jià)結(jié)果的因素  第六章 健康管理服務(wù)與營銷  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  如何獲得客戶滿意度  健康管理經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵性  健康管理服務(wù)的四點(diǎn)特征  人群健康管理概念  人群健康管理對象  人群健康管理目標(biāo)領(lǐng)域  第七章 生命倫理學(xué)基本原則  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)  第九章 臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫調(diào)節(jié)、應(yīng)激與疾病  藥源性疾病  合理用藥  第十章 預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  加強(qiáng)三級(jí)衛(wèi)生保健服務(wù)  加強(qiáng)基層衛(wèi)生保健服務(wù)  衛(wèi)生監(jiān)督  第十一章 初級(jí)(基本)衛(wèi)生保健  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  全科醫(yī)生與??漆t(yī)生的區(qū)別與聯(lián)系  第十二章 流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念 資料類型、工作步驟  第十三章 主要慢性非傳染性疾病  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  慢性非傳染性疾病的類型  高血壓篩檢方案  糖尿病篩檢方案  肥胖的篩檢方案  COPD篩檢方法  宮頸癌篩檢方法  乳腺癌篩檢方法  第十四章 循證醫(yī)學(xué)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  循證醫(yī)學(xué)的`概念  循證保健的概念  循證實(shí)踐的概念  檢索文獻(xiàn)尋找證據(jù)  嚴(yán)格評(píng)價(jià)證據(jù)  如何做到循證  第十五章 中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  四診  第十六章 醫(yī)學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  計(jì)算機(jī)發(fā)展史  數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)管理  醫(yī)學(xué)信息學(xué)發(fā)展趨勢  電子病歷  健康檔案管理  健康信息的共享與發(fā)展  第十七章 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  供給能量的營養(yǎng)素有那些及其提供的能量  平衡膳食寶塔  中國成年居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量  膳食營養(yǎng)與慢性非傳染性疾病  我國細(xì)菌性食物中毒發(fā)生情況  第十八章 身體活動(dòng)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  肌肉量和耐力的測量和指標(biāo)  人群身體活動(dòng)指導(dǎo)  身體活動(dòng)影像健康的科學(xué)證據(jù)  個(gè)體身體活動(dòng)干預(yù)  第十九章 心理健康  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  人格與心身疾病  心理咨詢的技術(shù)與手段  第二十章 疾病管理  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  疾病管理的要素  疾病管理對象的分類方法  疾病管理病種的確定  疾病管理的過程  疾病管理的評(píng)價(jià)體系

        301 評(píng)論(8)

        都親上了

        分別為:助理健康管理師(國家職業(yè)資格三級(jí))、健康管理師(國家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)健康管理師(國家職業(yè)資格一級(jí))。健康管理師證是職業(yè)資格證書,國家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā),勞動(dòng)部承認(rèn),衛(wèi)生部認(rèn)可。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。如想考取此證書請?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)委咨詢,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)評(píng)審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定,部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)。可跨省報(bào)考證書全國通用,該證書在國家衛(wèi)計(jì)委和人力資源與勞動(dòng)保障部雙網(wǎng)可查健康管理師證書主要內(nèi)容參考圖片論基礎(chǔ)、健康管理實(shí)踐操作、健康管理技能應(yīng)用等知識(shí)。對營養(yǎng)與健康、心理與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進(jìn)行系統(tǒng)闡述。在進(jìn)行健康管理的基礎(chǔ)上,針對不同個(gè)體開展健康教育與健康促進(jìn),健康咨詢與指導(dǎo)。使人群或個(gè)體在健康方面達(dá)到最佳狀況。858

        162 評(píng)論(8)

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