教師資格證面試技巧

心理學(xué)認(rèn)為，集體是具有目的、組織、心理相容性等特征的個(gè)體的集合。 下面我們就來(lái)看看教師資格證面試技巧及注意事項(xiàng)。

教師資格證面試技巧及注意事項(xiàng)

1. 化妝、服裝

你必須知道你正在申請(qǐng)教師職業(yè)，你將來(lái)會(huì)想教書(shū)、教育人。 所以一定要注意你的儀表。

1.化淡妝，不化濃妝。 劉海不能遮住眼睛，也不便于燙發(fā)或染發(fā)。 盡量保持清爽。

2、服裝必須符合職業(yè)特點(diǎn)。 對(duì)于學(xué)術(shù)科目，您必須穿著正式服裝，先生們，別忘了打領(lǐng)帶。 體育教學(xué)時(shí)，需要穿運(yùn)動(dòng)服。

3、化妝、服裝應(yīng)與所教學(xué)生的年齡層次相一致。 小學(xué)和高中教學(xué)時(shí)的化妝和服裝肯定是不同的。

總之，女教師應(yīng)該給人一種優(yōu)雅、平易近人的感覺(jué)。 男教師應(yīng)該給人正氣，充滿陽(yáng)剛之氣。

2. 輸入試聽(tīng)地點(diǎn)

1. 如果沒(méi)有人帶你進(jìn)入試用地點(diǎn)，你必須先敲門(mén)。 當(dāng)專家說(shuō)請(qǐng)進(jìn)時(shí)，輕輕推門(mén)進(jìn)入。

注意，從門(mén)口到講臺(tái)的通道也是專家在觀察你的時(shí)候。 因此，走路時(shí)一定要挺拔，給人以精力充沛的第一印象。 有的報(bào)考者進(jìn)來(lái)時(shí)懷里抱著課本，彎腰駝背，完全沒(méi)有老師的風(fēng)范。 給專家們的第一印象非常不好。

2. 如果有人帶您進(jìn)入試講地點(diǎn)，請(qǐng)保持禮貌。 進(jìn)來(lái)的時(shí)候先打個(gè)招呼。 例如，親愛(ài)的專家，請(qǐng)稍等。

3.自我介紹

即使這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有被納入招聘流程，你也應(yīng)該主動(dòng)去爭(zhēng)取。 這可以讓專家對(duì)你的優(yōu)勢(shì)和性格有一個(gè)初步的了解。

自我介紹有八個(gè)字：突出自己、展示個(gè)性。 對(duì)您所教授的科目充滿信心并表現(xiàn)出熱情。

4. 試講

1. 首先，注明您要教授的科目和內(nèi)容、年級(jí)、班級(jí)。 例如：新課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文第九冊(cè)第二單元第二課新教學(xué)。

2. 普通話

一定要使用普通話。 如果你一開(kāi)口就用當(dāng)?shù)胤窖缘脑?，那么這個(gè)時(shí)候你就已經(jīng)過(guò)去了。 因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹囊豁?xiàng)基本技能。 普通話必須標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音清晰。 （尤其是中文科目）

3. 音量

音量應(yīng)該很大。 不要以為你是在和幾個(gè)專家打交道。 將他們視為一類孩子。 另外，專家們聽(tīng)了一天的講座已經(jīng)很困了，所以你的音量應(yīng)該足以叫醒他們。

4. 語(yǔ)氣

說(shuō)話的語(yǔ)氣要分寸、分寸。 要有重音、輕調(diào)、拖調(diào)、節(jié)奏。 沒(méi)有口頭禪。 例如：對(duì)、對(duì)等。

5.語(yǔ)速

別說(shuō)得太快。 有些候選人可能太緊張，一上臺(tái)就開(kāi)始滔滔不絕、語(yǔ)速很快。 這就像急于執(zhí)行任務(wù)一樣。 結(jié)果課下來(lái)，他自己都不知道自己在說(shuō)什么，專家們也什么都聽(tīng)不懂。 因此，說(shuō)話時(shí)應(yīng)盡可能放慢語(yǔ)速，以緩解緊張情緒。

6、外觀

抬起頭，挺胸，目視前方。 雙手可以自由地放在身體兩側(cè)。 也可以放在講臺(tái)上。 別抖腿。 不時(shí)環(huán)顧講臺(tái)，與學(xué)生或?qū)＜疫M(jìn)行眼神交流。

7.板書(shū)

粉筆書(shū)法也是教師的一項(xiàng)基本功。 漂亮的粉筆字能給老師增色不少。 除了字的正確之外，板書(shū)的布局也必須掌握。 不要把所有學(xué)生都擠到左邊或右邊。

8.多媒體應(yīng)用

熟練操作多媒體。 注意講課、板書(shū)和操作課件之間的銜接。 否則，講座就會(huì)有被打斷的感覺(jué)。

多媒體不能被濫用。 它只是教學(xué)的輔助工具，不能替代。

不能隨意使用。 不要讓多媒體變得華而不實(shí)。 因?yàn)槟悴皇窃谥谱鲃?dòng)畫(huà)片，而是在教學(xué)。 華而不實(shí)的課件會(huì)分散學(xué)生的注意力。

9.課件的選擇。

你選擇講授的內(nèi)容既要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)（自己熟悉的東西），又要具有代表性（課的高潮）。 讓孩子們感興趣，也讓專家感興趣。

課件制作。 制作要有特色。 適當(dāng)穿插漫畫(huà)、照片、圖表，并注意音樂(lè)的應(yīng)用。

10. 教學(xué)

教學(xué)應(yīng)該具有啟發(fā)性。 多提出問(wèn)題，給學(xué)生更多自由思考和討論的時(shí)間。

教學(xué)應(yīng)該是情感性的和邏輯性的。 你的演講應(yīng)該簡(jiǎn)單而生動(dòng)。 臉上不要太緊張，保持微笑。

11. 講座

教學(xué)完成后，下一步就是教學(xué)。

如果下面專家沒(méi)有請(qǐng)你講課，你也可以自己請(qǐng)教。 讓專家能夠?qū)δ懈娴牧私狻?/p>

教學(xué)不一定要遵循既定的程序。 因?yàn)榻?jīng)過(guò)前面的講座，專家們已經(jīng)對(duì)你的素質(zhì)有了一個(gè)大概的了解。 這時(shí)，你可以嘗試在講課時(shí)加入自己對(duì)課文的獨(dú)特理解或者你對(duì)所教科目的理解。 讓專家認(rèn)為你有自己的想法。

12. 回復(fù)

如果你有幸進(jìn)入這個(gè)環(huán)節(jié)，你的成功幾率已經(jīng)是60%了。

辯護(hù)人必須語(yǔ)言流利。 如果你知道如何回答問(wèn)題，你就能回答； 如果你不知道，你就不能。 別假裝聽(tīng)懂了。 不要打斷專家的提問(wèn)或狡辯。 專家提出的問(wèn)題越多，錄取的機(jī)會(huì)就越大。

防范措施：

1. 專家應(yīng)該像孩子一樣接受教育。 不要只認(rèn)為專家在聽(tīng)講座，只是增加講座的內(nèi)容。 明確你所教的對(duì)象是小學(xué)生、初中生、高中生。

2、即使你在教學(xué)時(shí)很緊張，也請(qǐng)不要過(guò)多地說(shuō)自己狀態(tài)不好。 請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

3、如果專家在你試講的過(guò)程中嚴(yán)重打斷你，說(shuō)明專家不耐煩。 其次，你的教學(xué)要注重互動(dòng)性，調(diào)動(dòng)氣氛。

4. 如果答辯結(jié)束后，專家讓你單獨(dú)談話，那么恭喜你，你被錄取的機(jī)會(huì)增加到90%。

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大家好！ 我是__體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20__屆應(yīng)屆畢業(yè)生。 我很榮幸有機(jī)會(huì)向您展示我的個(gè)人信息。 聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校環(huán)境好，任人唯賢。 因此，我鄭重選擇貴校作為我發(fā)展的場(chǎng)所。 請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下我的個(gè)人情況。

作為一名體育藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)自己的專業(yè)，并為此投入了巨大的熱情和精力。 三年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握了籃球、排球、足球、體操、羽毛球等各專業(yè)的專業(yè)技術(shù)、技能和理論知識(shí)，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、老師講課。 我知道當(dāng)今社會(huì)需要綜合型人才，所以在學(xué)好專業(yè)的前提下，我更加注重計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)的熟練程度。

在校期間，我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，而且注重綜合能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。 我積極向黨組織靠攏，參加黨校。 業(yè)余時(shí)間，我多次參加部門(mén)組織的各種文體活動(dòng)，積極鍛煉身體。

三年扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)，為我今后從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)； 豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，也增強(qiáng)了我的教育能力。 對(duì)教學(xué)有信心。 因此，我希望加入貴組織并成為其中的一員。 我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，盡最大努力在工作中取得好的成績(jī)，用自己的能力證明自己。

會(huì)有大風(fēng)大浪破，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航大海的時(shí)候。 我真誠(chéng)地希望能加入貴校。 我將以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的精神，勤奮工作，與同事們精誠(chéng)合作，為貴校的發(fā)展盡自己的一份力量。 力量。