教育部教師工作司司長任友群接受人民網(wǎng)專訪

貫徹落實中央四號文件精神

全面提高新時代教師水平

2018年，中共中央、國務院印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》（簡稱“中央4號文件”），全面規(guī)劃新時代教師隊伍建設(shè)系列重大任務。 近年來，為落實中央關(guān)于振興教師教育的宏觀部署4號文件，各地相繼出臺了一系列務實舉措。 尊師重教的社會氛圍進一步鞏固和強化，教師職業(yè)吸引力顯著增強。

“我們分析過，中央四號文件涉及的政策點大概有100多個，如果每一個政策點都能落到實處，未來師資隊伍將得到很大提升?！?任友群表示，希望涉及的政策點超過100個。 有信仰的人要講信仰，有道德的人要講道德，讓最好的人培養(yǎng)更好的人。 鐵律需要長牙，效益和效益也必須不斷提高。

2020年是“十三五”收官之年，也是“十四五”開局之年。 任友群指出，今后，我們將以中央四號文件為行動計劃，進一步打造師德、培訓、人事管理、薪酬保障等“四梁八柱”，給予充分發(fā)揮教師的“基礎(chǔ)基礎(chǔ)、制高點、制高點、根本”作用，著力打造一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務能力精湛、文化水平較高的高素質(zhì)專業(yè)教師隊伍。

著力培養(yǎng)教師“主力軍”

進一步強化師范生教育質(zhì)量保障

據(jù)統(tǒng)計，全國有師范院校207所。 這些學院的名字中都帶有“師范”二字。 還有600多所高等院校設(shè)有教師培訓專業(yè)。 這些構(gòu)成了教師培訓的主力軍。 “十三五”期間，所屬六所師范院校共招收公費師范生3.7萬余人。 目前，全國28個省份通過免費就學、到校退費等多種方式實施地方公費普通教育。

“事實上，我們現(xiàn)在正在鼓勵一些沒有開設(shè)教師教育專業(yè)的大學開辟一些新的領(lǐng)域來培養(yǎng)教師?！?任友群說：“現(xiàn)在很多到中國沿海地區(qū)高中當老師的年輕畢業(yè)生，都是來自中國人口最多的地區(qū)。頂尖大學不一定來自師范教育系統(tǒng)，這也是一個很有趣的現(xiàn)象?！边@是近年來出現(xiàn)的?！?/p>

近日，教育部印發(fā)《教育碩士和免試公辦師范生中小學教師資格改革實施方案》，明確實施中小學教師資格改革。教育學碩士及以上學歷的中學教師和公費師范生。 同時，建立教育教學能力考核體系，提高師范生教育教學能力，提高教師培養(yǎng)專業(yè)人才素質(zhì)，讓真正愿意教書、適合教書、能教書育人的優(yōu)秀人才善于教學進入教師后備軍。

師范教育是培養(yǎng)師資的教育，是師資隊伍的活水源泉。 對于如何保證師資隊伍質(zhì)量，任友群指出，首先要做好培養(yǎng)過程，吸引更多優(yōu)秀年輕人到師范專業(yè)和相關(guān)大學學習，讓他們畢業(yè)后能夠順利進入教學崗位； 其次，嚴格教師資格準入門檻，確保優(yōu)秀人才進入教師隊伍。 三是對師德師風建設(shè)的要求要落實到教師管理的全過程，對愿意從事教師職業(yè)的人員要進行道德標準的把關(guān)，對在職教師也要有要求。實行動態(tài)、持續(xù)的考核，表彰優(yōu)秀模范，對師德不達標的教師進行處罰，直至徹底淘汰教師隊伍。

加強新??時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)

讓鄉(xiāng)村教育夢想家享有應有的社會聲望

鄉(xiāng)村教師是鄉(xiāng)村教育的基本支撐，是推動鄉(xiāng)村振興的重要源泉。 目前，我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級鄉(xiāng)村教師約有290萬人。 今年，教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的意見》，要求用三到五年時間，大幅度提高鄉(xiāng)村教師地位，切實保障鄉(xiāng)村教師待遇。

“鄉(xiāng)村教師不容易，一是工作條件比較艱苦，另外，他們中很多人承擔著相對欠發(fā)達地區(qū)的教育教學任務，他們是農(nóng)村孩子的夢想建造者，也是鄉(xiāng)村孩子的夢想建造者。”他們是千千萬萬農(nóng)村孩子的未來重要夢想家，所以我們努力給予鄉(xiāng)村教師更多的關(guān)愛和支持?！比斡讶赫f。

對于鄉(xiāng)村教師如何留住年輕優(yōu)秀教師的問題，任友群表示，當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展總體還不夠均衡，不同地區(qū)在吸引人才方面存在差異。 目前，中央和國家層面出臺多項政策，確保鄉(xiāng)村教師“能干”、“留得住”、“教好”。 近年來取得了豐碩成果。

“‘特崗計劃’是一項效果很好的政策?！?任友群表示，自2006年啟動以來，“特崗計劃”已實施15年。 中央財政累計投入資金710億元，共招聘特崗教師95萬人。 覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學校。 從目前的統(tǒng)計來看，服務三年后，85%的教師選擇繼續(xù)在當?shù)厝谓獭?青年特崗教師成為農(nóng)村教師隊伍的重要力量。