地方以上市級(jí)教育局、省級(jí)有關(guān)單位：

為貫徹落實(shí)《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)名師、名校（園）校長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)的通知》，根據(jù)《關(guān)于評(píng)選名師工作室主持人的通知（2024-2026年）》要求，我校部門組織開(kāi)展中小學(xué)名師、名校（園區(qū)）校長(zhǎng)、名師工作室主持人評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)個(gè)人報(bào)名、學(xué)校和縣（市、區(qū)）教育局推薦、地市初評(píng)。經(jīng)省教育廳組織專家評(píng)審、名單公示、省教育廳批準(zhǔn)，廣州市王秋等506人被評(píng)定為廣東省中學(xué)生。 現(xiàn)公布小學(xué)名師、名校（幼兒園）校長(zhǎng)、名師工作室主持人（2024-2026年）（詳見(jiàn)附件）。

評(píng)選中小學(xué)名師、名校（校區(qū)）校長(zhǎng)、名班師工作室主持人，是加大我省中小學(xué)教師、學(xué)校（校區(qū)）校長(zhǎng)、班主任培訓(xùn)力度的重要舉措，打造創(chuàng)新型骨干教師、骨干校（校區(qū)）校長(zhǎng)、骨干教師。 班主任培養(yǎng)模式是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)教師、學(xué)校（校區(qū)）校長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍的重要舉措。 各市、省有關(guān)單位要按照工作室建設(shè)和管理的有關(guān)要求，加大投入，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮名師、名校（園）校長(zhǎng)、名班教師的工作作用。名師、名校（園）校長(zhǎng)、名班主任。 室主在當(dāng)?shù)貑挝唤逃虒W(xué)改革中的作用堪稱典范。 工作室主持人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力，在教育教學(xué)改革和青年教師、學(xué)校（校區(qū)）校長(zhǎng)、班主任成長(zhǎng)指導(dǎo)中發(fā)揮引領(lǐng)作用，推動(dòng)中小學(xué)教師、學(xué)校（園））為我省校長(zhǎng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

附件：廣東省中小學(xué)名師、名校（幼兒園）校長(zhǎng)、名師工作室主持人名單（2024-2026年）

廣東省教育廳

2023 年 8 月 8 日