那年他剛滿7歲，上小學(xué)二年級。 一天下午，老師組織學(xué)生在校園里采摘未成熟的青豌豆莢。 他個子最矮，工作也最努力。 小孩子天生貪吃，更何況現(xiàn)在是一個饑餓的時代。 勞動過程中，大部分同學(xué)偷偷地往嘴里塞了幾顆綠豆。 他是唯一一個不顧饑餓和胃壁痙攣，將一次又一次溢出的口水咽回去的人。 ，永遠(yuǎn)不要讓自己吞下一顆豆子。 ？

放學(xué)后，老師一一詢問這些不懂事的孩子，每個孩子都怯怯地默許了。 只有他挺起胸膛，抬起頭，簡單地回答：“沒有，沒有?！?老師盯著他。 再次厲聲質(zhì)問，聲音明顯低沉了一些。 “一點也不誠實。他小小年紀(jì)就撒謊了?！?他被人抓住耳朵，推了推。 其他同學(xué)都回家了，只剩下他一個人在哭……？

誠實的話語需要信任的耳朵來傾聽，需要一顆善良的心來理解。

教育故事第16號？ 你的眼睛能發(fā)現(xiàn)嗎？

春秋時期，一位著名的智者路過一片稻田。 他看見一個農(nóng)夫趕著兩只牛辛苦地犁地，他隨口問道：你們哪一頭牛耕地比較好？ 老農(nóng)沒有回答。 當(dāng)他到達(dá)田邊時，他把兩只牛拴起來喂它們。 然后他來到智者身邊，背對著牛，低聲對智者說：那個搖尾巴的家伙很辛苦。 智者很疑惑：我剛才問你，你怎么不說呢？ 你為什么現(xiàn)在這么小聲地對我說這些？ 你害怕別人聽到嗎？ 老農(nóng)認(rèn)真地說：是啊，我怕旁邊的牛聽到。 如果我贊美別人而忽略它，它會從你的眼睛中注意到它，然后那個人就會感到不安并停止努力。 其實，動物和人一樣，都希望得到別人的稱贊，受到所有人的稱贊。 ？

當(dāng)我們作為老師、作為家長的時候，我們能像農(nóng)民一樣考慮一下孩子們的感受嗎？ 試想：“同學(xué)們，平時我們班成績最差的李某某，這次考試卻考了70多分，你看，‘我們班確實進(jìn)步了’，真的能激勵他們嗎？”說話者無意”此時此刻我們在挫敗誰？愿我們真誠地欣賞，激發(fā)更多孩子的信心和勇氣，不要在無意中制造不必要的痛苦和磨難。