南陽二中簡介

南陽二中坐落于大運(yùn)河畔，交通便利，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，是讀書治學(xué)的最佳場所。學(xué)校始建于1975年，1976年秋季開始招生，占地28畝，現(xiàn)有校舍72棟，總建筑面積3000平方米。學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近500人，教職工26人。近年來，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我校的發(fā)展，先后投入10余萬元對(duì)我校破舊校舍進(jìn)行全面整治，另外，我校還積極籌資新建計(jì)算機(jī)室，大大改善了我校的辦學(xué)條件。

創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)、十個(gè)特色”的學(xué)校，培養(yǎng)“全特長”的學(xué)生，是我們的長遠(yuǎn)目標(biāo)，也是一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)。社會(huì)需要綜合型人才，學(xué)校要培養(yǎng)一專多能的綜合型人才。鑒于此，我們調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變辦學(xué)方向，開設(shè)全程課程，增設(shè)信息類課程，舉辦各類文體活動(dòng)，使學(xué)生身心全面發(fā)展。另外，學(xué)校不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面推行量化管理制度，以“依法治?！比〈耙匀酥涡！薄Ｒ环矫?，為調(diào)動(dòng)教師工作積極性，提高教師工作積極性，更新考核機(jī)制，制定了教師量化考核制度，從出勤率、教學(xué)業(yè)績、業(yè)務(wù)常規(guī)等多方面對(duì)教師進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià)，為將來的應(yīng)聘、淘汰墊底者奠定了基礎(chǔ)。 另一方面狠抓學(xué)生管理，制定班級(jí)量化管理制度，對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行量化考核，為“崇德、尚禮、文明、上進(jìn)”的良好校風(fēng)形成奠定了基礎(chǔ)，學(xué)校管理呈現(xiàn)出喜人的局面，學(xué)生違紀(jì)率與同期相比有較大幅度下降。

“沒有過程就沒有結(jié)果”，要想取得更好的效果，必須從日常業(yè)務(wù)做起。我們實(shí)行月度定期檢查制度，全面檢查教師備課質(zhì)量、作業(yè)批改質(zhì)量、??學(xué)生輔導(dǎo)質(zhì)量，為提高教學(xué)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，積極開展“入戶講課”、“校內(nèi)公開課”活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平，增強(qiáng)教師“備好課才能上好課”的意識(shí)。同時(shí)，結(jié)合巍山縣教師專業(yè)素質(zhì)提升工程，積極開展教師教學(xué)基本功大賽，大大提高了教師專業(yè)水平。另外，值得一提的是，2007年上半年，我們與下鎮(zhèn)一中西校、昭陽一中開展了學(xué)科交流，促進(jìn)了兩校之間的業(yè)務(wù)交流。

近年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生的共同努力下，我校中考成績斐然：2005年在生源極其貧乏的情況下，仍取得了4個(gè)科技班共20名學(xué)生錄取的良好成績；2006年，一中科技班5名，普通高中34名，總成績位列全縣第9名；2007年中考再創(chuàng)新高，報(bào)考人數(shù)85人，一批錄取41人，其中科技班12人。

“大道至簡，實(shí)則利在千里，而今邁步從頭越”。成績只能代表過去，未來的路，任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校的發(fā)展也存在一些困難：師資力量不足、實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足、辦學(xué)條件比同類學(xué)校差，是最差的，但我們?cè)诶щy面前決不退縮，在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定能攻克難關(guān)，為巍山教育事業(yè)再立功！

第二章 南陽二中工作總結(jié)

南陽市第二中學(xué)

2011-2012第一學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨的十七大精神，努力踐行學(xué)?！耙匀藶楸尽⑷姘l(fā)展、立德樹人”的辦學(xué)理念，各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步，圓滿完成了學(xué)校初步制定的工作計(jì)劃。可以用四個(gè)字來概括，那就是“有序發(fā)展”。首先，本學(xué)期，學(xué)校各項(xiàng)工作都在發(fā)展、在進(jìn)步。其次，學(xué)校發(fā)展主線明確，重點(diǎn)突破，目標(biāo)清晰，朝著預(yù)定的目標(biāo)一步步高效有序地前進(jìn)。主要體現(xiàn)在：

1.德育工作成效顯著。

本學(xué)期，學(xué)校提出了“提高學(xué)生自我管理能力，構(gòu)建和諧校園”的德育工作思路。

首先，學(xué)校提出以學(xué)科教學(xué)為重點(diǎn)，努力挖掘課堂德育資源。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，廣大教職員工特別是一線教師充分認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是傳播科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是教會(huì)學(xué)生如何做人，如何從“會(huì)學(xué)”到“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變。從深入課堂聆聽情況看，學(xué)校相當(dāng)一部分教師堅(jiān)持“以人為本”的課堂教育教學(xué)，充分肯定學(xué)生的長處，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，把課堂教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合起來，貼近學(xué)生的生活實(shí)際和心理需要，真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感悟、去探索、去創(chuàng)造。這樣的課堂才是學(xué)生快樂成長、和諧發(fā)展的樂園。其次，學(xué)校提倡以班集體教育為主渠道，以自我提升為重點(diǎn)。 在學(xué)校的倡導(dǎo)下，學(xué)校班主任能充分發(fā)揚(yáng)教育民主，營造寬松、和諧、開放的班級(jí)教育環(huán)境，能因材施教，根據(jù)班級(jí)具體情況，發(fā)揮學(xué)生的才干，確定班級(jí)獨(dú)具個(gè)性的班風(fēng)，制定自己的班級(jí)公約，開展以學(xué)生自己為主題的主題班會(huì)。有的班級(jí)實(shí)行競爭上崗的學(xué)生干部，班里人人有事可做，事事有章可循。有的班級(jí)通過學(xué)生組織實(shí)行定期管理，讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)尊嚴(yán)感、道德感、責(zé)任感。有的班級(jí)探索出了各具特色的管理辦法，如班委輪值制、班長內(nèi)閣制等。這種從學(xué)生心底流淌出來的班風(fēng)最能打動(dòng)學(xué)生的心，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過空洞的說教。

三、學(xué)校開展形式多樣的德育活動(dòng)，磨練學(xué)生能力。一學(xué)期以來，學(xué)校以人文教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年身心特點(diǎn)，以德育實(shí)踐為主體，把德育工作納入到豐富多彩的活動(dòng)中，讓學(xué)生在活動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)感悟，從而充分發(fā)揮學(xué)生能力的主要作用，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力。如學(xué)校組織科普、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，陶冶學(xué)生的情操；還結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展一些活動(dòng)，如：猜謎比賽、征文比賽、詩歌創(chuàng)作比賽等。

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)精神和實(shí)踐能力。

2.課程改革有序推進(jìn)。

新課程改革全面推進(jìn)，隨著新課程的實(shí)施，新的教育教學(xué)理念不斷深入師生心中，學(xué)校的課堂正在悄然發(fā)生著變化，師生們正以飽滿的精神投入到課程改革工作中。

一學(xué)期以來，學(xué)校課改培訓(xùn)重實(shí)效，新課程理念深入人心。學(xué)校一方面組織教師積極參加市、縣兩級(jí)新課改培訓(xùn)；另一方面加強(qiáng)校本培訓(xùn)，通過開展“五個(gè)一”活動(dòng)，教師們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，掌握了課程研究、校本課程開發(fā)的基本方法。通過培訓(xùn)，教師們?cè)谡n程理念、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)技能等方面都受益匪淺。

一個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校課改工作順利開展，課改教研活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校通過定期的教學(xué)檢查、學(xué)生問卷調(diào)查、抽查教研組備課組活動(dòng)、新老教師結(jié)對(duì)考核等方式，確保課改工作順利開展、落到實(shí)處。同時(shí)，學(xué)校開展了一系列課改教研活動(dòng)，幫助教師從貫徹課改精神、端正教學(xué)觀念的角度把握教材。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

要讓教師把集體當(dāng)成一個(gè)家，學(xué)校首先要把集體當(dāng)成一個(gè)家，把每位教師當(dāng)成集體家庭的一員，給予格外的關(guān)心和愛護(hù)。

一個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作思路清晰、思維敏銳，緊緊圍繞“爭創(chuàng)一流水平、爭創(chuàng)一流學(xué)?！钡哪繕?biāo)，班子成員在工作中互相尊重、互相支持，形成一條心、擰成一條繩，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取。

本學(xué)期，由于新校舍建設(shè)，師生們無怨無悔地呆在會(huì)議室。學(xué)校里的老師有的跨年級(jí)授課，有的跨學(xué)科授課，有的工作量巨大，有的身兼學(xué)校一職。在這種情況下，老師們?nèi)匀槐３种叨鹊墓ぷ鳠崆?，確保了各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成，經(jīng)受住了考驗(yàn)。

南陽二中是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、人際關(guān)系融洽的集體，廣大教職工工作積極性很高，在這樣一個(gè)溫馨的集體里，大家工作心情愉快，沒有人為不努力而不好意思，也沒有人非要努力，大家都愿意干，能夠干得起，沒有怨言。當(dāng)分配任務(wù)時(shí)，大家都會(huì)認(rèn)真去做，不管輕重緩急，從不推諉。就像一個(gè)集體在戰(zhàn)斗一樣，大家都真正把南陽二中當(dāng)成了自己的家。

4. 新校舍建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行

一座風(fēng)姿綽約、整潔美麗、文化內(nèi)涵豐富的新校園即將在不久的將來展現(xiàn)在師生面前。學(xué)校各功能區(qū)域布局合理、景觀和諧、寓意深遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富，給人以賞心悅目、催人奮進(jìn)的感受。學(xué)校將按照一級(jí)達(dá)標(biāo)、校安工程等要求，逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，進(jìn)一步提高育人功能。

本學(xué)期的結(jié)束意味著新學(xué)期的開始，南陽二中全體師生正以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來！

南陽市第二中學(xué)

2012 年 1 月 4 日

第三部分：南陽二中工作匯報(bào)

南陽二中工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

早上好家伙！

歷經(jīng)滄桑、歷經(jīng)春風(fēng)、沐浴改革開放春風(fēng)的南陽二中，在黨政和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞強(qiáng)師興校目標(biāo)，積極倡導(dǎo)科學(xué)育人理念，全面實(shí)施強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線，以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，全面搭建育人平臺(tái)，以先進(jìn)的文化育人理念，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步?，F(xiàn)將近期工作匯報(bào)如下：

1.建設(shè)高效課堂，提升辦學(xué)水平

上學(xué)期，由于新校舍建設(shè)，師生們都住在木屋里，夏天悶熱潮濕，冬天嚴(yán)寒刺骨，但沒有人叫苦不迭，學(xué)校里的老師有的跨年級(jí)授課，有的跨學(xué)科授課，有的工作量巨大，有的身兼學(xué)校一職。在這樣的情況下，老師們依然保持著高度的工作熱情，確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成，經(jīng)受住考驗(yàn)。

一方面，我校加大校本培訓(xùn)力度，切實(shí)開展教師政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)工作能力，特別是新教師培訓(xùn)，主要針對(duì)初一年級(jí)教師的學(xué)習(xí)教育，使他們盡快了解新課程標(biāo)準(zhǔn)、理解新教材、掌握新的教學(xué)方法，適應(yīng)新課程改革和新形勢(shì)的需要。目前，我校青年教師在思想政治、工作上都有很高的追求和目標(biāo)，“比、學(xué)、趕、幫、超”蔚然成風(fēng)，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)建立了一支熱愛教育事業(yè)、勤奮刻苦的教師隊(duì)伍，一批專心鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。截止本學(xué)期，我校已有13人獲得縣級(jí)精品課程或教學(xué)能手，其中2人獲得市級(jí)精品課程。

另一方面，我校立足實(shí)際，狠抓教學(xué)科研，積極實(shí)施教師專業(yè)素質(zhì)提升工程。我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，以減負(fù)為突破口，注重向教研要效益，向課堂要質(zhì)量。為認(rèn)真貫徹縣教體局有關(guān)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際開展“五個(gè)一”教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)持全員參與、立足崗位、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則，通過教師在崗培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師把現(xiàn)代教育理念靈活運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高全體教師的可持續(xù)發(fā)展能力，讓學(xué)生發(fā)展更有前途，讓學(xué)校發(fā)展更有競爭力。功夫不負(fù)有心人，在全校師生的共同努力下，我校在2011年中考中取得了良好的成績，被縣教體局評(píng)為教學(xué)先進(jìn)單位，獲得獎(jiǎng)金1萬元。 這是對(duì)我校莫大的褒獎(jiǎng)，是對(duì)教育教學(xué)工作的肯定，也驗(yàn)證了我?！百|(zhì)量立校、科研興?！钡缆返恼_性。

2.做好新校建設(shè)，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)

我校積極開展“校安工程”，于2010年底啟動(dòng)新南陽二中建設(shè)項(xiàng)目?，F(xiàn)將項(xiàng)目進(jìn)展情況簡單介紹如下：

（1）項(xiàng)目概況

新校區(qū)是在我校原址上改建而成，新校區(qū)占地12畝，規(guī)劃建筑面積4656平方米，其中教學(xué)樓一棟，建筑面積3345.88平方米，宿舍樓兩棟，總建筑面積943.65平方米，餐廳一棟，建筑面積368.41平方米，項(xiàng)目建成后，可設(shè)置12個(gè)教學(xué)班，容納近800名學(xué)生就讀，將大大改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效率和水平，緩解目前學(xué)校教學(xué)用房緊張的現(xiàn)狀。

（2）工程進(jìn)度

2010年12月24日，學(xué)校舉行了新校區(qū)建設(shè)工程開工儀式。隨后，大批人力、機(jī)械陸續(xù)進(jìn)駐施工現(xiàn)場。經(jīng)過建設(shè)者一年來的不懈努力，學(xué)校主體工程已基本完工。目前正在進(jìn)行室外下水管道、自來水、配電安裝、校道硬化、院墻、大門等配套工程，預(yù)計(jì)今年3月底竣工投入使用。截止去年12月底，工程已累計(jì)完成投資1萬元。新校舍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的必然要求，與全校教職工的利益和學(xué)校的未來息息相關(guān)，是一個(gè)涉及方方面面的系統(tǒng)工程。我們將堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委、縣政府的決定，加快建設(shè)進(jìn)度，確保工程質(zhì)量，如期完成建設(shè)任務(wù)，向全體師生員工交上一份滿意的答卷。

3、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望并存。一年來，我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常開展，新校舍建設(shè)如火如荼，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些成績的取得，是與各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)、全校師生的共同努力分不開的。但在看到成績的同時(shí)，我們也應(yīng)該看到我校目前存在的困難和不足?，F(xiàn)將我校目前存在的困難簡要地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下，希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)解決。

1、新校舍即將開學(xué)，但配套工程建設(shè)仍需較大投入，特別是各項(xiàng)功能的建設(shè)。

宿舍、餐廳、圖書館等房間建設(shè)及內(nèi)部設(shè)施配備。

2.學(xué)校占地面積只有12畝，除去在建工程占用的面積，所剩無幾，學(xué)生們沒有

有賽事場地和體育設(shè)施，急需擴(kuò)建土地、建設(shè)體育場館。

3、學(xué)校師資力量薄弱，大部分教師交叉學(xué)科嚴(yán)重，急需優(yōu)秀教師充實(shí)學(xué)校師資隊(duì)伍。

4、我校生源較差，校區(qū)內(nèi)幾乎沒有正規(guī)的學(xué)前教育，很大程度上影響了教學(xué)。

質(zhì)量，希望加大對(duì)學(xué)前教育的投入，提高學(xué)前教育水平。

以上是我?，F(xiàn)階段面臨的主要困難，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒湖區(qū)教育面臨的困難，及時(shí)解決各種困難，使湖區(qū)教育能夠?qū)崿F(xiàn)快速發(fā)展。

謝謝你們！

南陽鎮(zhèn)第二中學(xué)

2012 年 2 月 1 日

第四章 通通二中2012年簡介

學(xué)校簡介修改稿

通通縣第二中學(xué)位于通通侗族自治縣西鎮(zhèn)羅蒙山腳下、曲水河畔，學(xué)校始建于1961年，原名通通縣初級(jí)中學(xué)，1972年正式更名為通通縣第二中學(xué)。

海峽二中占地面積2.89萬平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓2棟30間教室，辦公樓1棟、實(shí)驗(yàn)樓1棟，教職工宿舍2棟，學(xué)生宿舍2棟共計(jì)93間，現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生403人。

道二中歷史悠久，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校綠化面積達(dá)2.21萬平方米。其中校門東側(cè)綠化帶2435平方米，校門西側(cè)綠化帶1480平方米。其中栽種了大量的桂花樹、柏樹、雪松等樹種。校園足球場4200平方米，草坪如茵。校園主通道兩側(cè)有花壇18個(gè)。整個(gè)校園共有桂花樹60棵、海桐樹26棵、楓樹2棵、樟樹11棵、楊樹6棵、柏樹8棵、雪松6棵。

街道兩旁有喜樹4棵、紫荊樹4棵、茶樹4棵、女貞樹多棵，花壇里還栽種著大批的杜鵑、杜鵑花和數(shù)不清的花草，美麗整潔的校園讓人心曠神怡。為了讓美麗的校園發(fā)揮好育人作用，我們還大力開展校園文化建設(shè)，計(jì)劃把校門東西兩側(cè)的綠化帶打造成書香園地，鋪上鵝卵石路，修建書香亭臺(tái)，安放勵(lì)志石雕。詞句：校園足球場東側(cè)的圍墻將打造成文化墻，展示古今中外名人讀書事跡和成功事跡。讓文化之花、思想之花在校園里綻放，與自然美景相得益彰，建設(shè)真正的綠色學(xué)校！

進(jìn)入新世紀(jì)以來，學(xué)校2004年、2005年連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)“常規(guī)管理”先進(jìn)單位；2008年榮獲縣級(jí)“安全文明校園”稱號(hào)；2009年被評(píng)為縣級(jí)綜合管理先進(jìn)單位、榮獲省級(jí)“合格學(xué)校”；2010年被評(píng)為縣級(jí)維護(hù)穩(wěn)定先進(jìn)單位、計(jì)劃生育綜合管理先進(jìn)單位、教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位、市級(jí)安全文明校園；2011年被評(píng)為縣級(jí)自救先進(jìn)單位；2012年被評(píng)為文藝組織先進(jìn)單位。

如今，海峽二中將力爭在已有的基礎(chǔ)上再接再厲，力爭更上一層樓。2012年，我們成功創(chuàng)辦了全國首批“農(nóng)村少年宮活動(dòng)中心”，力爭從根本上探索農(nóng)村青少年思想道德教育問題，全面解決農(nóng)村青少年兒童素質(zhì)發(fā)展問題。2012年下半年啟動(dòng)農(nóng)村示范初中創(chuàng)建工作，提高辦學(xué)質(zhì)量。在校園內(nèi)建設(shè)文化長廊，形成校園文化濃厚的視??覺效果。力爭到2013年，在校園文化長廊前建成校園讀書角、書香亭，完成校園文化建設(shè)整體硬件建設(shè)。同時(shí)，我校今年還將改建880平方米的大禮堂、1360平方米的女生公寓、280平方米的學(xué)生衛(wèi)生間。 假以時(shí)日，銅通二中必將成為銅通縣區(qū)域性名校。

第五章 淶源二中簡介

學(xué)校簡介

淶源縣第二中學(xué)位于縣城西北部育才街1號(hào)，始建于1961年，占地面積58927平方米，建筑面積21950平方米，綠化面積3200余平方米，是縣內(nèi)規(guī)模較大的初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)擁有教學(xué)班38個(gè)，在校學(xué)生2830人，教職工187人。教師全部達(dá)到學(xué)歷要求。

幾十年的積淀，使學(xué)校積累了深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。近年來，隨著縣里整體教育形態(tài)的變化，淶源二中發(fā)展駛?cè)肟燔嚨溃诳涤⑿ｉL的帶領(lǐng)下，學(xué)校重新規(guī)劃了未來5-10年的發(fā)展方向，調(diào)整了學(xué)校整體布局。2009年，縣委、政府投資400多萬元興建學(xué)生公寓和綜合餐廳，新安裝多媒體教學(xué)樓，2010年投資20余萬元在思源餐廳組裝舞臺(tái)、燈光、音響設(shè)備，投資10余萬元安裝校園廣播和電子監(jiān)控系統(tǒng)，在校門口安裝電子顯示屏，新建綠地花壇，2011年，學(xué)校計(jì)劃新建多媒體教室16間，為每個(gè)科研、教研組長配備10臺(tái)筆記本電腦。 校園環(huán)境和教學(xué)條件大大改善，成為縣里的窗口學(xué)校。

學(xué)校堅(jiān)持“不要求人人都成為人才，但人人都要成為成熟人”的辦學(xué)理念，以“全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，奠定學(xué)生終身發(fā)展基礎(chǔ)，辦出人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨，以“樹品牌形象、走內(nèi)涵發(fā)展之路”為方向，教育學(xué)生“誠信立身、有修養(yǎng)、能學(xué)善思、有特長”，以“嚴(yán)”“活”“勤”“實(shí)”的校訓(xùn)對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行管教，把感恩教育作為學(xué)校的特色工作，良好的育人氛圍逐步形成，取得了一系列令人矚目的成績。

自2006年起，二中學(xué)生連續(xù)五年榮登全縣中考榜首，在教育局組織的每年中考和縣統(tǒng)考中，教學(xué)成績均位居全縣第一。學(xué)校先后榮獲“河北省依法治校先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ氨６ㄊ兴刭|(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ氨６ㄊ芯G色學(xué)?！薄ⅰ氨６ㄊ袔煹陆ㄔO(shè)先進(jìn)單位”、“保定市義務(wù)教育先進(jìn)學(xué)?！?、“保定市義務(wù)教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ氨６ㄊ芯G色學(xué)?！?、“保定市三八紅旗集體”，歷年榮獲“淶源縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“淶源縣中考先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。

用書香感染心靈，用藝術(shù)娛樂心靈，用禮儀陶冶情操，在教育改革不斷發(fā)展的今天，二中人正用辛勤、智慧和汗水譜寫著淶源教育的優(yōu)美樂章。