做一名人民教師是一件值得驕傲和光榮的事情。你們肩負的歷史重托和責(zé)任是偉大的，所以學(xué)校要時時培訓(xùn)教師，提高師資隊伍。下面是小編整理的學(xué)校教師培訓(xùn)工作最新總結(jié)，希望對大家有所幫助。

↓↓↓點擊這里查看更多“訓(xùn)練總結(jié)與心得”↓↓↓

★★暑期教師專場培訓(xùn)總結(jié)★★

★★ 教師培訓(xùn)收獲與反思★★

★★高中師范培訓(xùn)親身學(xué)習(xí)經(jīng)歷★★

★★ 幼教師資培訓(xùn)經(jīng)歷★★

★★英語教師培訓(xùn)經(jīng)歷1000字★★

學(xué)校教師培訓(xùn)工作最新總結(jié)[上]

根據(jù)年初制定的教師培訓(xùn)計劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認真落實計劃內(nèi)容，教師培訓(xùn)工作取得了良好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.時間、資金方面的保障和支持

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長期堅持把教師的成長發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點，首先在時間、經(jīng)費等方面提供保障和支持，為教師學(xué)習(xí)提供便利，打造平臺。

2.開展多種形式的培訓(xùn)

今年我校以校本培訓(xùn)為主開展各類培訓(xùn)，并鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提升、讀書自學(xué)等培訓(xùn)。

1、加強班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序、良好的學(xué)風(fēng)都離不開班主任的努力，打造一支優(yōu)秀的班主任隊伍是學(xué)校的一項重點工作重點，因此我校非常重視班主任的培訓(xùn)工作，開展班主任工作交流，提高部分班主任的管理水平。

2.組織實施全員教師職業(yè)道德培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，提高了全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，依法辦學(xué)、依法治教，杜絕了違法辦學(xué)行為。

3、加強新課程理念的研究：

組織教師開展新課程、新理念培訓(xùn)。學(xué)校積極創(chuàng)造教師外出學(xué)習(xí)參觀的機會，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗。此外，按照年初確定的計劃，開展全員新理念、新課程、新技術(shù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師能夠樹立正確的教育觀念，具備良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，掌握課程改革和教學(xué)改革的最新動態(tài)，適應(yīng)新課程標準的要求。

4.加強計算機應(yīng)用培訓(xùn)

教師實現(xiàn)了“四項技能”：文字處理、制作簡單課件、網(wǎng)上瀏覽下載資料、收發(fā)電子郵件。同時，教師能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源運用到課堂教學(xué)中。目前，我們的教師基本能夠不同程度地利用計算機輔助教學(xué)，信息技術(shù)與課程的融合能力有所提高。

5.督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本完成本輪繼續(xù)教育的要求。

6.加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)師資培訓(xùn)。

多次派教師參加培訓(xùn)。

總之，一年來，我校教師培訓(xùn)取得了良好的效果。我們堅持培訓(xùn)與教學(xué)研究相結(jié)合、培訓(xùn)與教學(xué)改革相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。通過培訓(xùn)，教師的教研能力得到了提高，教學(xué)理念得到了加強，教學(xué)方法得到了轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)效率得到了提高。今后，我們將更好地開展這項工作，努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學(xué)校師資培訓(xùn)工作最新總結(jié)（下）

我主管教師教育培訓(xùn)工作多年，深感責(zé)任重大，為了不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，我必須腳踏實地做好每一件事，不沉溺于幻想，不追求空話，切實做好我校的教師教育工作?，F(xiàn)將本學(xué)期教師培訓(xùn)工作匯報如下：

1.明確目標，加強領(lǐng)導(dǎo)，制定詳細計劃

根據(jù)學(xué)校教學(xué)情況，制定教師教育工作計劃、校本培訓(xùn)計劃、班主任、新教師培訓(xùn)計劃等各項校本培訓(xùn)方案，充分利用校內(nèi)外教師培訓(xùn)資源，為教師提供全方位的培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)重視，有規(guī)章制度保障。切實可行的制度是教師教育順利進行的保障。明確的目標，有切實可行的計劃保障

2、以學(xué)校為依托，加大“校本培訓(xùn)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。

1.加強教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)理論水平。

在提升教師隊伍素質(zhì)的大背景下，本學(xué)期我們把組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論的工作放在了首位，學(xué)期伊始就根據(jù)學(xué)校特點制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)課題，對教師進行了新課程培訓(xùn)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，充分利用校本培訓(xùn)，開展課堂教學(xué)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗交流等，鼓勵教師在完善自身知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)的同時，提高研究和解決實際教學(xué)問題的能力。

每位教師除要寫1萬字讀書筆記、閱讀教育經(jīng)典外，還要結(jié)合自己的教學(xué)課題和自身教學(xué)實踐，撰寫1篇教學(xué)案例和至少1篇教學(xué)反思；每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。通過這種理論聯(lián)系實際的反思與交流，解決教師課堂教學(xué)中的困難與困惑，逐步引導(dǎo)教師成為研究型教師。

2.加強教師校本培訓(xùn)管理

每次舉辦校本培訓(xùn)活動，都要做好詳細記錄，加強缺勤管理與記錄，定期對教師自學(xué)筆記、讀書筆記、課堂筆記等校本培訓(xùn)記錄進行檢查、記錄、評估，促進校本教研工作不斷改進，使校本教研工作更加深入開展。

我校根據(jù)學(xué)校工作的具體特點，不斷提高教師隊伍素質(zhì)和教師服務(wù)教育教學(xué)的辦學(xué)理念，通過不斷的實踐反思，為教師的發(fā)展提供良好的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)氛圍和環(huán)境，使每位教師都得到了不同程度的發(fā)展。

3.取得了一些成績。

四月份，我們迎來了上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查考核，我校9位班主任通過考核，我校班主任培訓(xùn)卓有成效，被評為區(qū)先進集體，謝樂平老師被評為區(qū)先進個人。2017年，我校全體教師校本學(xué)分均達到16分以上。與此同時，教師質(zhì)量年活動如火如荼地開展，全體教師都能自覺完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，各項成績喜人，各項工作都得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

4、工作中存在的不足：

1、努力營造教師安心教書、樂教樂教的氛圍，善于凝聚人心。

2.發(fā)揮山區(qū)學(xué)校師資教育培訓(xùn)的特色。

通過加強校本培訓(xùn)，教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化。一是教師真正學(xué)到了一些東西，并付諸實踐。二是教育觀念也發(fā)生了深刻的變化。校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式，學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主戰(zhàn)場。三是教師的終身教育觀念初步形成。教師深刻認識到接受終身教育不僅是教育改革發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展和生存的需要。通過培訓(xùn)，教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教師在教育教學(xué)中的實際行動，提高了教師迎接課程改革的自覺性。今后將為教師搭建更廣闊的培訓(xùn)交流平臺，讓教師體驗最前沿的教育教學(xué)理念，不斷提高教師的專業(yè)水平，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

學(xué)校師資培訓(xùn)工作最新總結(jié)（三）

為全面貫徹落實全市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神，認真落實《區(qū)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃》，加強我校教師隊伍建設(shè)，促進我校教師專業(yè)發(fā)展，確保我校校本培訓(xùn)工作順利開展，我校按照區(qū)教育局、繼續(xù)教育學(xué)院的要求，結(jié)合我校實際，穩(wěn)步扎實開展校本培訓(xùn)工作?，F(xiàn)就我校教師培訓(xùn)工作作一總結(jié)。

1.有效開展全體教師培訓(xùn)

本學(xué)年繼續(xù)組織教師參加繼續(xù)教育，全面落實骨干教師培訓(xùn)工作。我校本周期將繼續(xù)推動骨干教師參加師范院校培訓(xùn)，積極參加全市各級各類骨干教師培訓(xùn)活動。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機會，制定相應(yīng)制度，帶動各學(xué)科教學(xué)水平的提高。對做出貢獻的骨干教師，學(xué)校將投入相應(yīng)資金給予物質(zhì)獎勵。

2.積極鼓勵教師提升學(xué)歷

我們將繼續(xù)加大力度，采取有效措施，進一步調(diào)動全體教師參與學(xué)歷提升和深造的積極性。

3.繼續(xù)加強教師專項培訓(xùn)

深入調(diào)研我校教師培訓(xùn)需求，針對教師急需的專項培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，貼合教學(xué)實際需要。完善專項培訓(xùn)管理，本次參加的班主任培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等專項培訓(xùn)，一律按照有關(guān)規(guī)定和繼續(xù)教育學(xué)分要求，安排培訓(xùn)時長和內(nèi)容。我校做好此項工作的管理工作。

4.形成完整的培訓(xùn)體系

今年校本培訓(xùn)，我校按照區(qū)局要求，實行學(xué)分登記認定制度，針對不同教師的要求，明確教師崗位職責(zé)、完成相應(yīng)職責(zé)需要參加的培訓(xùn)內(nèi)容、自身職業(yè)發(fā)展的途徑、晉升的具體要求，鼓勵全體教師樹立事業(yè)心和責(zé)任感，調(diào)動全員參加培訓(xùn)的自覺性，促進我校教師校本培訓(xùn)工作順利進行。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

按照區(qū)局要求，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，加強教師對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，提供政策支持和條件，定期對此項工作進行專題研究，積極參與區(qū)對此項工作的年度考核。

（二）完善管理制度

我校建立了各級教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度，建立并實施了教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和年度學(xué)分管理辦法。把全員在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革結(jié)合起來，把培訓(xùn)成果與教師評聘相結(jié)合，促進教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

我校制定了全體在職教師培訓(xùn)及年度計劃，并有專人負責(zé)此項工作。學(xué)校鼓勵和支持教師按規(guī)定完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)，合理安排教師工作學(xué)習(xí)時間，并將此作為教師考核、晉升、聘任、獎勵的依據(jù)之一。不按規(guī)定參加培訓(xùn)的教師不能申請晉升高等專業(yè)技術(shù)職稱。

（三）確保資金

我校建立教師培訓(xùn)經(jīng)費投入保障機制，設(shè)立教師培訓(xùn)專項資金，并按照全體教職工工資總額一定比例單獨撥付，提供有效保障，加強資金管理，提高資金使用效益。

學(xué)校教師培訓(xùn)工作最新總結(jié)[四]

20__年4月，我有幸參加了在__電大舉辦的“__縣農(nóng)村中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)讓我深刻認識到轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念的重要性、對教師職業(yè)的認識的重要性、不斷提高教師素質(zhì)的重要性、教師語言規(guī)范的重要性、教育創(chuàng)新的重要性。參加這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，收獲頗豐?，F(xiàn)將這次培訓(xùn)的體會總結(jié)如下：

1.師生關(guān)系與有效課堂教學(xué)

當(dāng)前的教學(xué)是“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)。教學(xué)中如何才能做到以學(xué)生為中心呢？第一是要理解師生關(guān)系。教師不是圣人，也有缺點，要終生學(xué)習(xí)；學(xué)生不是無知，也有很多值得我們老師學(xué)習(xí)的地方，正如孔子所說“三人行，必有我?guī)煛?。這就是“師生”和“師生”的關(guān)系。第二是要理解學(xué)生，包括理解學(xué)生的特點、理解學(xué)生的基礎(chǔ)、理解學(xué)生的需求、理解學(xué)生的情緒、理解學(xué)生的想法、理解學(xué)生的錯誤等等。我們的教學(xué)就是要走在學(xué)生的前面——帶領(lǐng)學(xué)生在現(xiàn)有的水平上再邁出一步。只有基于理解學(xué)生的教育才是“以學(xué)生為中心”的教育。只有認真開展“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)，才能真正體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)的課堂價值觀。

有效課堂教學(xué)的具體要求是教與學(xué)的有效性，即教與學(xué)都要有效果、有效率、有效益。要使教學(xué)有效，就要運用和掌握一定的策略。有效教學(xué)的策略有：