【導(dǎo)讀】讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!想要作文寫的好,作文素材是必不可少的。以下是為大家整理的《中考滿分作文650字》供您查閱。
一天的生活
10月6日,晴,
早上起來的時(shí)候,肚子有些脹脹的,我去廁所蹲了幾分鐘,廢物都還是排不出來,于是我只能選擇放棄。
今天一早上都是上英語課,有些無聊,我便克制自己去讀熟一些短語,讀著讀著我突然便覺得這樣也不錯(cuò),于是我便堅(jiān)持了兩節(jié)課,到第三節(jié)課休時(shí)間時(shí),同桌一句話扔過來,我便果斷放棄讀短語,和她無休止的說起笑來。直到老師來的前幾秒,我倆才閉口。
下午語文,語文老師是個(gè)女的,大約三四十歲左右,身材微胖,臉圓潤且白嫩,說起話來溫柔又小聲(前提是不帶助音器),她上課總帶助音器,聲音便變的尖銳又刺耳,我在想坐在前排的學(xué)生耳朵一定快聾了。
在課休時(shí)間時(shí),英語老師跑來說明天數(shù)學(xué)老師沒空,因此明天還是繼續(xù)上英語課。聽到這個(gè)消息,我心里有一點(diǎn)開心,因?yàn)槲液苡憛挃?shù)學(xué)老師,但也不止我一個(gè)人討厭,我想全班幾乎沒幾個(gè)人喜歡數(shù)學(xué)老師的吧!數(shù)學(xué)老師這個(gè)人說話又帶刺,又喜歡八卦別人不好的事,而且你要是哪點(diǎn)做不好,她就一個(gè)鄙視的眼神扔過來。因此,別人不喜歡她也很正常。
上次不是說到我很喜歡神游這件事么!到了課余時(shí)間,我又開始神游了。我在想,如果我這次期末考試考不好,那對我的將來會不會有什么影響,我到底是為什么而學(xué)習(xí)的?我有些迷茫,也有些煩躁,真的有些不想學(xué)了,但我又不能不學(xué)。以前總是對成績沒啥擔(dān)心,到現(xiàn)在成績退步了,我反倒感到害怕與迷茫了,唉,真是時(shí)間會改變一切,我以前的那個(gè)好學(xué)的樣子我也快記不清了。
用一句《偷影子的人》里的主人公的母親所說的一句話結(jié)束今天的煩惱吧:一切都會好起來的。
偶然
有人說,忘卻一段往事,治愈心傷的良方是背上行囊去往那遙遠(yuǎn)而未知的遠(yuǎn)方,看看不一樣的風(fēng)景,遇見的人,在那與之有場美好的邂逅。
偶經(jīng)浙江麗水的我此番也有頗多感慨,想來也是緣分使然,明明途中不會經(jīng)過此地的,卻因車流繁忙而另擇他道,這又何嘗不是一種福分呢?說來也巧,明明此前我一直在車上昏沉地睡著,路過此處時(shí)竟悠悠醒來,相遇一幅夕陽西下水光粼粼,山清水秀的麗江秋畫。曾對古時(shí)偶經(jīng)一處地方便要作詩的詩人不解過,山水又有何奇特之處?明明只是尋常凡物罷了,為何到了他們筆下便神乎其神般美,令人紛紛前往一探究竟。這時(shí)我才好似恍然大悟,綠水青山所能帶來的絕非是星點(diǎn)的感動(dòng),即便以后這番美輪美奐的景色在我腦海中抹去,可它所帶來的視覺享受與那刻涌至心頭真切的感動(dòng)定然會銘記于心,每每想起便會覺那當(dāng)真是一段美好的奇遇啊。
原來從車上這一視角向外看去,外面的世界竟會是此等模樣。所有的房子都像是建房模型一般或整齊或散亂地豎立著,遠(yuǎn)方的車艱辛地繞著一圈又一圈的山路往上行駛著,而我也一直再向前,一直再路過一輛又一輛的車子。突然間,我的腦海里浮現(xiàn)中一個(gè)溫暖可愛的笑臉,是那個(gè)擁有甜甜笑容的可愛女孩啊。匆匆在路上行駛的車輛一路上不知要遇見又并身錯(cuò)過多少輛車,多少個(gè)家庭,多少個(gè)故事。而那個(gè)小女孩,我并沒有錯(cuò)過她,她也并沒有想錯(cuò)過我。從她沖我甜甜笑著并招手時(shí),我們就算遇見了,并互相收獲了一個(gè)笑容與溫暖。在我沖她笑后,她的笑容放得更大了,眼里似乎都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。我看見她轉(zhuǎn)身興奮地與車內(nèi)的人手舞足蹈的,像是擁有了一整罐糖果仍開心分享給伙伴的孩子,不,她確實(shí)是一個(gè)孩子,一個(gè)可愛的孩子。而后,與她交談著的婦人沖我友善而感謝地笑了笑,我有些愣住了,一個(gè)禮貌性的笑容而已,為何兩人會如此地開心。我旁邊人的一句話輕飄飄地解開了我的疑惑,“不是誰都會像你一樣友好回應(yīng)的?!本褪沁@么一句簡單的話,卻令我后半部分的車程都傻愣愣地呆坐著。是啊,并不是所有人面對善意都愿意回以善意,并不是所有人都能認(rèn)真對待每一個(gè)人以及他們所付出的一切,無論是情感還是什么都不會是多余。
愿每個(gè)人都能珍惜每一份感動(dòng),都能留住溫暖,不讓它只成為短暫的過客,都能活得更像自己。
一盆魚
這個(gè)世界本就是殘酷的,在海洋里只有兩種魚,吃魚的魚,被吃的魚,如果你不盡力去活著,不力爭上游,就只能是飄在水面的一條死魚。
我于萬籟俱寂中,尋得一絲哲理。我俯視著魚盆中的魚,有的還在蹦跳,還在呼吸;但有的早已浮在水面,我為他們悲哀,他們理應(yīng)在湖海中自由*,享受活著的樂趣,怎奈卻被捕魚之人抓住,伸出*的手掌。
我拿起竹簽,輕捅小魚,有的在我碰完,一動(dòng)也不動(dòng),而有的反而愈演愈烈,更加擺動(dòng)著魚鰭,魚尾。他們并不懼怕我,他們在和我,和死神爭斗,我再次捅向他們,他們活動(dòng)越來越激烈,我知道,在這個(gè)血泊中,只要你放棄了,一動(dòng)不動(dòng)了,不再揣著省的希望,你就會成為下具尸體。
我看到其中一條活魚,我把他放在一個(gè)大盆中,微波蕩漾,怎料,他游了一會,就再也不動(dòng)了,我知道他死了,他終究逃不過死亡,在寧靜的水域里,他忘記了危險(xiǎn),生于憂患,死于安樂,他忘記在血泊中倒下的一具具尸首,所以最終自己也成了尸首。
達(dá)爾文提出物競天擇,適者生存,我不敢有異議,但是有的動(dòng)物在遇到危險(xiǎn)時(shí),他們選擇了他人,曾有這么一個(gè)故事,老獵人在草原上看到一只水牛,當(dāng)他舉起槍時(shí),他發(fā)現(xiàn)母牛沒有跑走,而是跪了下來,這使老獵人十分驚訝,但他還是摳動(dòng)了扳機(jī),他回家后,他剖開了牛的肚子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)未成形的牛犢,屠刀掉在了地上,獵人最后沒有賣了他,而是把他埋了。
動(dòng)物有人情,但在這個(gè)殘酷的世界,像魚盆里的魚,他們都想活,有的強(qiáng)壯的,能茍活一段時(shí)間,而弱的就會消亡,如果他們合力去弄翻了盆子,想必就會有逃生的可能吧
愿這個(gè)殘酷的世界,多一份柔情,多一分希望。