1. 審查范圍及要求

本次審查包括教師、實驗技術(shù)系列初級、中級、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格審查。

堅持專業(yè)與崗位相一致，以應(yīng)聘人員申報專業(yè)與實際從事工作相同或相近為依據(jù)進(jìn)行崗位評聘，嚴(yán)禁混合評聘。行政兼職教師須按所學(xué)專業(yè)和所講授課程向相應(yīng)的二級學(xué)院報考。

二、評價標(biāo)準(zhǔn)

1.教師應(yīng)當(dāng)按照《安徽省高等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報條件（試行）》（皖教人〔2016〕2號）申請相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格；實驗技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)按照《安徽省教育廳 安徽省人力資源社會保障廳關(guān)于印發(fā)安徽省高等學(xué)校實驗系列專業(yè)技術(shù)資格評審規(guī)范條件的通知》（皖教人〔2022〕2號）申請相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。

2.年齡35周歲（含）以下的青年教師申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，須具有1年以上擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）或其他學(xué)生工作經(jīng)歷，或具有教學(xué)、扶貧、參加孔子學(xué)院、與國際組織開展援外交流等工作經(jīng)歷，并經(jīng)考核合格。

3.應(yīng)聘人員在現(xiàn)崗位任職年限計算至2023年12月31日；績效成果原則上為受聘至現(xiàn)崗位之日起至2023年9月30日所取得的績效成果。

4.教師應(yīng)當(dāng)品德高尚，遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。對有師德失范行為的教師，按照教育部《關(guān)于建立健全高等學(xué)校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見——新時代高校教師職業(yè)行為十項規(guī)范》《關(guān)于處理高校教師師德失范行為的指導(dǎo)意見》《安徽省高校教師師德失范行為處理辦法（試行）》等有關(guān)規(guī)定，在職稱申請評審時實行“一票否決制”。有下列情形之一的，不予報考：

（一）擔(dān)任現(xiàn)職以來年度考核不合格的，延期一年申請；

（2）任教以來，教學(xué)質(zhì)量評估不合格或受到過批評教育的，延期一年申請；

（3）擔(dān)任現(xiàn)職以來發(fā)生重大生產(chǎn)事故，造成不良影響的；

（四）受過黨紀(jì)、政紀(jì)處分，處分期限尚未屆滿的；

（五）有嚴(yán)重失信記錄并被列入“黑名單”的個人；

（6）提交虛假材料者，將取消當(dāng)年參賽資格，并給予全校通報批評，三年內(nèi)不得再次報名。

（7）任職以來師德考核不合格的，延期2年申請任職資格。

5.根據(jù)《關(guān)于做好2023年全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》（皖人社秘[2023]66號）要求，專業(yè)技術(shù)人員每年須完成不少于30學(xué)時的公共必修科目學(xué)習(xí)、不少于60學(xué)時的專業(yè)科目學(xué)習(xí)。專業(yè)技術(shù)人員只需在職稱申請的最近一個任職周期內(nèi)平均達(dá)到每年繼續(xù)教育學(xué)時要求即可（但不得在一年內(nèi)急于完成最近一個任職周期的學(xué)時要求）。公共必修科目由全省統(tǒng)一確定，按照省人力資源社會保障廳要求執(zhí)行。專業(yè)科目可在省人力資源社會保障廳指定的繼續(xù)教育基地學(xué)習(xí)完成。 繼續(xù)教育具體學(xué)時按照《安徽省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實施意見》（皖人社發(fā)[2001]30號）和《安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)時認(rèn)定辦法》等有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

6.為深入貫徹落實黨的二十大關(guān)于“產(chǎn)教融合、科教融合”和《深化新時代教育評價改革總體方案》，克服“五個只”、提倡“四個有”，本次職稱評審將向積極從事教學(xué)、科研和社會服務(wù)的教師傾斜。任職以來取得省級以上標(biāo)志性成果、獲得橫向項目經(jīng)費的，將優(yōu)先考慮。在滿足基本條件的前提下，主持教學(xué)、科研等一等以上教學(xué)研究項目和二等以上科研項目，或獲得二等科研獎、一等以上教學(xué)成果獎，以及獲得橫向項目一次性經(jīng)費50萬元以上的，可破格申請高級職稱； 在滿足基本條件的前提下，參與過教學(xué)、科研等一級教學(xué)研究項目或主持過教學(xué)、科研等二級科研項目1項及以上，或獲得過科研三等獎、教學(xué)成果三等獎以上，以及獲得過橫向項目一次性經(jīng)費30萬元以上的，可以破格申請副高級職稱；在滿足基本條件的前提下，參與過教學(xué)、科研等三等獎或教學(xué)成果三等獎以上，以及獲得過橫向項目一次性經(jīng)費10萬元以上的，可以破格申請中級職稱。

7.為積極深化學(xué)校人事改革，切實加強(qiáng)和規(guī)范實驗實訓(xùn)技術(shù)人員管理，嚴(yán)格實驗技術(shù)人員報考相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格，按需求設(shè)置崗位，嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省教育廳 安徽省人力資源社會保障廳關(guān)于印發(fā)安徽省高等學(xué)校實驗專業(yè)技術(shù)資格評定標(biāo)準(zhǔn)條件的通知》（皖教人發(fā)〔2022〕2號）規(guī)定的條件和標(biāo)準(zhǔn)，同時將按需求設(shè)置的實驗技術(shù)人員崗位數(shù)作為確定相應(yīng)崗位數(shù)的依據(jù)。

3. 職位數(shù)量

學(xué)院根據(jù)工作實際，在核定的專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)內(nèi)，對符合申報條件的人員，原則上按照高級、副高級、中級、初級等崗位報考人數(shù)的75％、85％、90％、100％確定崗位名額。

四、評審原則

學(xué)院教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作事關(guān)廣大教師切身利益，事關(guān)師資隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)全局，事關(guān)高等教育改革發(fā)展大局，涉及面廣，影響大，關(guān)注度高。學(xué)院高度重視，成立了由學(xué)院黨委書記、院長直接負(fù)責(zé)的評聘專家委員會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握文件和有關(guān)政策，周密部署，精心組織，有序?qū)嵤瑘猿忠韵略瓌t：

1.堅持評聘結(jié)合原則。人事處將認(rèn)真梳理學(xué)院現(xiàn)有崗位使用情況，及時公布教師系列、實驗系列各級專業(yè)技術(shù)崗位擬聘人數(shù)。評審的各級崗位數(shù)小于或等于學(xué)院空缺崗位數(shù)的，實行評聘結(jié)合。擬聘崗位數(shù)公告在上級部門審批完畢并報學(xué)院黨委研究后及時公布。

2.堅持公平、公正、公開、擇優(yōu)原則。嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的考核實施方案開展各項工作，將考核政策、標(biāo)準(zhǔn)、程序、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、考核結(jié)果向社會公開，各學(xué)院、單位要指定專人負(fù)責(zé)申報材料審核，嚴(yán)格審核、核實申報人提交的相關(guān)材料。要加強(qiáng)對申報人的教育管理。申報人須簽署誠信承諾書（附件10）。任何有疑問的材料不得作為推薦、評優(yōu)依據(jù)。嚴(yán)格落實學(xué)校、學(xué)院兩級公示制度，對公示中反映的情況和問題及時查處，確保所舉報材料和人選無爭議。

3.堅持分類分級評定原則。按照《安徽省教育廳關(guān)于做好2023年高校教師實驗系列職稱評審工作的通知》（皖教秘[2023]113號）要求，結(jié)合高職院校特點和學(xué)院實際，本次職稱評審將分類分級，分為文科、理科、思政課教師和專職輔導(dǎo)員進(jìn)行職稱評審，其中專職輔導(dǎo)員和思政理論課教師職稱評審單設(shè)指標(biāo)。

4.堅持回避原則。與擬任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職員有婚姻關(guān)系、直系血親、三代以內(nèi)旁系血親、近親屬以及其他可能影響考核公正性的人員，應(yīng)當(dāng)回避。

五、評估領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)院成立職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院黨委書記、院長任組長，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長。成員由人事處、教務(wù)處、科研處、辦公室、紀(jì)檢處等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)研究、批準(zhǔn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作重大事項。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在人事處），主要負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審和職務(wù)聘任工作的組織管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成：

團(tuán)隊負(fù)責(zé)人：李方澤、盛鵬

副組長：張志清、楊林國、宣巖松、李榮富

成員：陳小春、王武、孫杰婷、袁春雨、呂詩莉、向芳紅、唐小琳、于博利、袁濤

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)材料審查組、評估監(jiān)督組，組成如下：

材料審查小組：

團(tuán)隊負(fù)責(zé)人：陳小春

成員：周紅英、謝寶、劉蕾、李德明及相關(guān)職能部門人員

審查監(jiān)督組：

領(lǐng)隊：王武

成員：紀(jì)委委員、紀(jì)委辦公室工作人員

六、評審專家委員會及評審程序

1.學(xué)院成立專家評審委員會，成員不少于25人，其中學(xué)院專家人數(shù)不少于1/3，校外專家人數(shù)不少于2/3。其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)院高等教育專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作；研究決定高等教育專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審人選；研究處理高等教育專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審有關(guān)重大問題。

2.評估專家委員會設(shè)主任委員2人，由學(xué)院黨委書記、院長擔(dān)任；副主任委員3人，其中副主任委員1人由學(xué)院分管人事工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，另聘請2名外部專家擔(dān)任副主任委員。

3.評審專家委員會設(shè)理科、文科兩個學(xué)科評審組，每個評審組由不少于5名專家組成，設(shè)組長1人，副組長1至2人。學(xué)科組專家認(rèn)真審閱申請人材料，充分討論評估，民主協(xié)商形成確定意見后，在指標(biāo)限額內(nèi)投票，多票無效。學(xué)科組以1/2以上（不含1/2）票贊成，確定的候選人提交評審專家委員會審議。

4.在充分審查主題評審組的推薦程序和結(jié)果的基礎(chǔ)上，評審委員會投票，同意票數(shù)達(dá)到到場評審專家委員會成員人數(shù)的2/3以上（原則上，除特殊情況外，評審專家委員會全體成員必須到場），提出擬定候選人方案。

七、報名方式

根據(jù)省人力資源社會保障廳統(tǒng)一要求，凡擬參加安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年教師、實驗技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的報考人員，須登錄安徽省人力資源社會保障廳官網(wǎng)，點擊“安徽省專業(yè)技術(shù)人員綜合管理服務(wù)平臺-進(jìn)入職稱申報”，下載閱讀《操作指南》，掌握具體申報步驟后，在線申報。

8. 審核程序和工作要求

1、10月10日前做好工作安排、下發(fā)通知，各二級學(xué)院廣泛宣傳。

2.各二級學(xué)院于10月13日前確定崗位評比聯(lián)系人，統(tǒng)計崗位報考人員，填寫《2023年高等學(xué)歷教育報考人員名單及報考條件》（附件1），紙質(zhì)版簽字蓋章后報送人事處，電子版發(fā)送至指定郵箱。

3.各二級學(xué)院、部門于10月20日前完成相關(guān)材料審核并簽字蓋章。人事處于10月25日前對各二級學(xué)院報送的材料進(jìn)行審核。

4.10月30日前，學(xué)院申請材料審核小組依據(jù)本方案“二、審核標(biāo)準(zhǔn)”完成對申請人教學(xué)評價、學(xué)年教學(xué)評估結(jié)果及教學(xué)工作量的審核；完成對申請人教學(xué)科研項目及成果的審核；完成對申請人年度考核結(jié)果的審核；11月5日前完成對申請人論文的檢索、代表作鑒定、代表作文本再現(xiàn)率的檢測。

5.11月5日前，各二級學(xué)院要成立由黨政領(lǐng)導(dǎo)參加的5人或7人組成的職稱評審?fù)扑]小組，堅持師德第一標(biāo)準(zhǔn)，全面考察申請人思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、教書育人等情況，完成職稱申請人的評聘、公示和排序推薦工作。要求如下：

（一）回避工作按照本方案審查原則中“四、堅持回避原則”的要求執(zhí)行。

（2）申請人所在黨支部需要對申請人進(jìn)行政治篩選，由黨支部書記填寫政治素質(zhì)鑒定意見并簽字。

（三）經(jīng)評審排序的推薦人名單、《高等教育學(xué)歷學(xué)位評估資格登記簡報》及被推薦人的主要業(yè)績材料在所屬二級學(xué)院顯著位置向社會公示，公示期限不少于5個工作日。

（四）對公示內(nèi)容有異議的，應(yīng)當(dāng)及時調(diào)查核實，對原材料不實、經(jīng)調(diào)查核實問題屬實的，二級學(xué)院不得向?qū)W校推薦。

（5）公示無異議后，將推薦排名、申請人符合的文件及條件等填報在《2023年高等院校系列報名人員及其資格條件名單》（附件1）、可能報考的《2023年專項申報名單》（附件5）、評議組成員信息（姓名、職稱或職務(wù)）、公示情況等材料中，簽字蓋章后報送人事處。

6.11月10日前，應(yīng)聘人員須將個人需要上傳的所有應(yīng)聘材料掃描成電子文檔，通過安徽省專業(yè)技術(shù)人員綜合管理服務(wù)平臺進(jìn)行申報。應(yīng)聘人員須嚴(yán)格按照系統(tǒng)提示和條件，逐項填寫各項信息，并將學(xué)歷、教育教學(xué)、專業(yè)實踐、業(yè)績、論文、作品等應(yīng)聘材料掃描上傳。務(wù)必保證網(wǎng)上填報的所有信息真實、準(zhǔn)確、規(guī)范，圖片清晰、可辨認(rèn)、無倒裝。填報的業(yè)績、論文等材料須為應(yīng)聘人員取得現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)資格以來的應(yīng)聘經(jīng)歷，網(wǎng)上申報時可按照重要性順序依次填寫。所有上傳的材料，均需上傳原件的掃描件，復(fù)印件需加蓋相關(guān)部門審核章。

7.11月15日前，學(xué)院在評審領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育廳文件精神和學(xué)院職稱評審方案，成立評審專家委員會，召集評審專家委員會，對申請人的材料進(jìn)行審查，確定擬通過學(xué)院初級、中級、高級職稱評審的人選。

8.11月20日前，評審專家委員會評審結(jié)果將在學(xué)院門戶網(wǎng)站上公示不少于5個工作日。對公示內(nèi)容有異議的，學(xué)院相關(guān)部門將及時進(jìn)行調(diào)查核實，對不符合申報條件的，取消其申報資格，并追究當(dāng)事人及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

9.11月30日前將公示結(jié)果報學(xué)院黨委、報請審核，確定2023年度初、中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員。

10、12月5日前將審核結(jié)果及其他材料報省教育廳、省人力資源社會保障廳備案。

九、審議過程中相關(guān)問題的處理

1.關(guān)于專職輔導(dǎo)員、思政課教師職稱問題。按照教育部《新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》的要求，專職輔導(dǎo)員、思政課教師職稱問題將另行規(guī)劃。其中，輔導(dǎo)員須為實際任職以來，連續(xù)承擔(dān)學(xué)生教學(xué)任務(wù)的一線專職輔導(dǎo)員。

2.關(guān)于論文檢索：凡參加評審的三類及以上論文（除本刊期刊發(fā)表的論文外），均須提供具有國家一級科技查新資質(zhì)的單位出具的檢索證明。

3. 關(guān)于EI論文收錄。2009年以前被EI收錄的論文，只承認(rèn)收錄版本，并附分類號和主題詞；2009年以后被EI收錄的論文，分為期刊論文（即檢索系統(tǒng)判定為〈JA〉類型）和會議論文（即檢索系統(tǒng)判定為〈CA〉類型）。被EI收錄的會議論文，按一級論文計算，并按規(guī)定編號上報。評審專家委員會將重點評審EI收錄會議論文的實際水平。

4.關(guān)于代表作品學(xué)術(shù)相似性檢測。各應(yīng)征者代表作品須提供學(xué)術(shù)相似性檢測結(jié)果（代表作品文字抄襲率檢測結(jié)果清單，附件4），作為評審時的重要參考。

5.同行專家評議代表作，凸顯代表作質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。申請教師系列、實驗系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，必須經(jīng)過同行專家評議代表作。申請人自愿選取水平和質(zhì)量較好的代表作報人事處集中統(tǒng)一評議，代表作將送高校同行專家評議。評議結(jié)果作為專家評審時衡量學(xué)術(shù)水平的重要參考，有效期為2年。申請教授、副教授、高級實驗師等專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，應(yīng)提交2部代表作（以學(xué)術(shù)論文為評定條件之一的申請教授的人員，應(yīng)提交3部代表作）。申請教授、副教授、高級實驗師等專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的代表作進(jìn)行相似度檢測，必須與同行專家評議的代表作一致。

代表作同行專家評審結(jié)論作為專家評審的參考。申請教授、高級實驗師職位的人員至少要達(dá)到“兩達(dá)到、一基本達(dá)到”的要求，申請副教授、高級實驗師職位的人員至少要達(dá)到“一達(dá)到、兩基本達(dá)到”的要求，不符合要求者，將不予提交評審專家委員會。代表作同??行評審和論文相似度檢測具體要求另行通知。

6.自2021年起，嚴(yán)格執(zhí)行教育部職業(yè)院校專業(yè)教師每年不少于一個月的企業(yè)實習(xí)制度，專業(yè)實踐工作要求企業(yè)實習(xí)相關(guān)內(nèi)容參照《安徽省職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師企業(yè)實習(xí)管理辦法》。

7.關(guān)于評審答辯。2023年對以破格申請、專項報告形式申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，繼續(xù)實行評審專家委員會現(xiàn)場答辯。答辯人以PPT形式重點闡述其破格申請或?qū)ｍ棃蟾嫔暾埖某浞掷碛桑F(xiàn)場回答評審專家的提問，時間不得超過15分鐘。答辯具體時間、地點另行通知。答辯是破格申請、專項報告形式申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必經(jīng)環(huán)節(jié)，未按要求參加答辯的，視為自動放棄參加評審資格。

8.論文、科研項目、科研獎勵、教學(xué)科研項目等分類，以《安徽省高等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報條件（試行）》（皖教人發(fā)〔2016〕2號）附件中的類別為準(zhǔn)。

9.關(guān)于教學(xué)工作量及教學(xué)考核。學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一核算教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn)、辦法及具體計算，包括教師教學(xué)總工作量、年均工作量及教研室年均工作量具體計算，并負(fù)責(zé)審核，不得隨意填報。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。行政兼職人員教學(xué)工作量不得低于4課時/周（短期課程按學(xué)期總課時折算）。學(xué)年教學(xué)考核也由教務(wù)處統(tǒng)一審核，同等條件下，教學(xué)工作量足、教學(xué)量化考核多優(yōu)秀的教師將優(yōu)先考慮。

10、學(xué)院科研處、教務(wù)處負(fù)責(zé)審查教學(xué)科研工作、技能競賽指導(dǎo)、教學(xué)成果評獎等工作。

11、按照打破“五個只”的要求，教師的發(fā)表論文數(shù)、被引次數(shù)、期刊影響因子等將作為評審的參考，SCI（科學(xué)引文索引）、SSCI（社會科學(xué)引文索引）等相關(guān)論文指標(biāo)不再作為前置條件和直接評判依據(jù)。

12.突出教學(xué)能力和業(yè)績。把履行教學(xué)職責(zé)作為評價教師的基本要求，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評價，以課堂教學(xué)質(zhì)量為主要標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制教學(xué)工作量，強(qiáng)化教學(xué)考核要求，增加教學(xué)業(yè)績、教學(xué)研究在評價中的比重。突出教書育人的實際業(yè)績，注重對崗位績效、創(chuàng)新成果、對人才培養(yǎng)的實際貢獻(xiàn)進(jìn)行評價。

13.促進(jìn)對代表性成就的評估。

14.應(yīng)認(rèn)識到對科學(xué)和技術(shù)成就的轉(zhuǎn)型和促進(jìn)的杰出表現(xiàn)，應(yīng)按照“ Anhui 高等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)和技術(shù)資格的應(yīng)用條件（試驗）（ANHUI教育和人力資源[2016] 2號）的相關(guān)規(guī)定。

15.年度評估結(jié)果應(yīng)由人事部門進(jìn)行審查。

16.此處未涵蓋的其他事項應(yīng)按照Anhui教育和人力資源[2017]第3號文件的相關(guān)規(guī)定實施，并應(yīng)由學(xué)院決定。

17.聯(lián)系人進(jìn)行專業(yè)標(biāo)題評估：Ren Shuo，電話號碼： - 。

附錄：

2023專業(yè)標(biāo)題評估相關(guān)附件.zip

Anhui職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2023 年 11 月 9 日