為貫徹落實《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，強化在落實立德樹人根本任務(wù)中的使命擔(dān)當(dāng)，北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心于2022年7月至2023年5月開展“杏壇德育——班級教師教育故事案例征集評選活動”。

本次活動是我中心為班主任搭建展示教育實踐、引領(lǐng)理念、提升專業(yè)素養(yǎng)的平臺的一次重要活動，以班主任案例為主，展示班主任教育成果。

活動開展以來，項目組共收到來自全國各地的案例近200個，經(jīng)過項目組和專家組的篩選和精心指導(dǎo)，141個案例入選案例集，87個案例編入優(yōu)秀案例集，65位班主任參加線上工作坊，16位參加教育故事演講，6位參加云論壇展示成果，精彩的教育案例展現(xiàn)了班主任們的智慧與仁愛。

活動期間，我中心創(chuàng)新培訓(xùn)模式，呈現(xiàn)出諸多亮點和特色。

注重深度：集寫作、選拔、指導(dǎo)、討論、修改、演講、展示于一體。

重視實踐：注重提升班主任解決問題的能力。

注重創(chuàng)新：邀請2位專家、2位主持人和12位助教，為65位教師設(shè)計2場線上工作坊。

重視分享：教師可自由發(fā)言；并建立兩份案例集，供自由分享。

5月7日，“聚焦德育工作 探索班主任育人新路徑”云論壇暨成果展示活動通過直播方式順利舉行?；顒佑晌抑行捻椖控撠?zé)人關(guān)向明主持，北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授班建武、北京市七一小學(xué)德育主任幸燕、江蘇省南京市江寧區(qū)教育科學(xué)研究室德育研究員蔣淑琴、北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心教學(xué)保障部主任何曉娜、副主任金燕、曹周陽等參加活動。來自全國各地800余名項目學(xué)員在線觀看。

開幕式上，項目組播放了精心制作的回顧視頻，其中的每一項活動、每一點進展、每一項成果都令人感動。

開幕式后，班建武教授發(fā)表題為《回到原點看德育》的主旨演講，強調(diào)班主任工作是德育的重要組成部分，并引用顧明遠主編的《教育詞典》和《中小學(xué)德育工作指南》中對德育的定義，指導(dǎo)班主任進一步明確“德育”的概念和內(nèi)涵。

南寧市星桂路小學(xué)組學(xué)生代表歐麗絲老師提出，要做一名智慧型班主任，要不斷提高自己的人格修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)、積累、反思，寫案例時要關(guān)注生活，用心記錄，能引起別人共鳴。

來自小學(xué)組和中學(xué)組的6位優(yōu)秀代表進行了分享。

陳睿芝老師講述了一個失去右手的學(xué)生如何在充滿關(guān)愛的班級氛圍中成長并實現(xiàn)自我價值的感人故事；李彥宏老師向我們展示了一個情緒不穩(wěn)定的學(xué)生如何在班主任的幫助下找到調(diào)節(jié)情緒的方法；周敏老師講述了一個不良習(xí)慣較多、成績不理想、家庭情況復(fù)雜的特殊學(xué)生的艱難轉(zhuǎn)變過程。

郭琪琪老師分享了如何明智處理看似微不足道的“小問題”的經(jīng)驗和方法；肖美芳老師鼓勵學(xué)生通過耐心引導(dǎo)、教育機會和榜樣的力量，勇敢面對自己的不足，找到更好的青春；陳炳宏老師講述了一個學(xué)生在青春期陷入愛情，對生活失去意義后，重新找回自信和對生活的熱愛的暖心故事。

輔導(dǎo)專家星艷結(jié)合班主任們的分享，寄語老師們：“我們雖然是平凡的老師，但也是璀璨的珍珠，希望班主任們能用愛心、耐心、細心，從平凡的老師成長為優(yōu)秀的老師?！笔Y淑琴老師也稱贊老師們在背景圖創(chuàng)作、情感表達、教育機會選擇、榜樣引領(lǐng)等方面都取得了顯著的成績，詮釋了什么是教育、什么是高尚的師德，非常值得學(xué)習(xí)。

何曉娜部長對大家的堅持和熱情表示肯定，她表示中心會一如既往地為教師們提供優(yōu)質(zhì)的資源和服務(wù)。

在各方努力下，本次活動形成了兩本案例集，收錄教育案例228個，內(nèi)容涉及班級管理、班級文化、主題活動、家校合作等多個方面。

作為我中心與班主任首次聯(lián)合開展的德育研究活動，我們將堅守初心，在實踐中不斷創(chuàng)新，為全國班主任專業(yè)發(fā)展搭建更加廣闊的平臺。在這條立德育人的道路上，北師大教育培訓(xùn)中心將與大家攜手并進！