專注于教育寫作

促進(jìn)教師發(fā)展

——第49期南溪德育大講堂

春風(fēng)纏綿未遠(yuǎn)，夏蟬已滿枝頭。草木繁茂，大地郁郁蔥蔥，就如我們?nèi)w教師一樣，一切都顯得那么生機(jī)勃勃，充滿活力。2024年5月31日晚，永嘉縣教育局成功舉辦第49期南溪德育大講堂，活動(dòng)主題為“教育寫作賦能教師成長(zhǎng)”，吸引了眾多班主任前來觀看。

本次活動(dòng)邀請(qǐng)了三位重量級(jí)嘉賓，分別是溫州市龍灣區(qū)教師發(fā)展中心研究室主任、溫州大學(xué)化工與材料工程學(xué)院兼職教授李榮強(qiáng)；溫州市龍灣區(qū)第三小學(xué)副校長(zhǎng)、溫州市教學(xué)界骨干、龍灣名師吳小敏；溫州市龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、龍灣老教師潘元靜。

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首先，吳曉敏校長(zhǎng)分享了《論文選題路徑與題目凝練》的主題，她從選題和題目凝練兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述。吳老師認(rèn)為，選題可以從熱點(diǎn)話題、開展的活動(dòng)、已有成果、研究興趣、實(shí)際問題五個(gè)方面進(jìn)行。隨后她分享了題目凝練的方法，包括：三段式直寫法、自下而上的概括法、平行題詞呈現(xiàn)法、概念創(chuàng)新表達(dá)法、熱點(diǎn)話題依存疊加法。她的精彩分享贏得了大家的一致好評(píng)。

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隨后，潘元靜老師帶來了《論文發(fā)表與數(shù)據(jù)檢索》專題分享，她從文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)閱讀與總結(jié)、文獻(xiàn)引用與寫作、論文投稿與展開四個(gè)方面詳細(xì)介紹了如何進(jìn)行有效的文獻(xiàn)檢索與論文寫作，并提出了最核心文獻(xiàn)、最新文獻(xiàn)、最經(jīng)典文獻(xiàn)、最清晰文獻(xiàn)、最接近期刊文獻(xiàn)的五大原則，讓老師們能夠更高效的查找和利用信息，為大家的論文寫作帶來了很多實(shí)用的方法與技巧，讓在場(chǎng)的聽眾受益匪淺。

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最后，李榮強(qiáng)主任就《中小學(xué)教師教育教學(xué)論文寫作》進(jìn)行了專家指導(dǎo)，他憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解，從教學(xué)論文的特點(diǎn)和寫作的基本要求、教學(xué)論文選題的路徑、教學(xué)論文的修改潤(rùn)色等方面，給出了寶貴的建議和指導(dǎo)，并列舉了很多實(shí)例，讓我們有了更直觀的了解。李主任的分享思路清晰，語言生動(dòng)，讓大家的學(xué)習(xí)更加深入，受益匪淺。最后，李主任以“教得好才能寫得好，厚積薄發(fā)才能有所突破”結(jié)束了分享。

本次活動(dòng)不僅是一次學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)，更是一場(chǎng)思想碰撞的盛宴。整個(gè)講座過程中，通過專家的分享和指導(dǎo)，學(xué)員們?cè)谡撐膶懽骱涂蒲邪l(fā)展方面獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過本次活動(dòng)，也為各位老師提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提升了大家的專業(yè)素養(yǎng)。

南溪德育講堂一直秉持“立德育人，永遠(yuǎn)為公”的宗旨，致力于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。期待未來有更多機(jī)會(huì)與大家一起探索教育的奧秘，共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

結(jié)尾

供稿：戴依曼名師班主任工作室

回顧丨南溪德育大講堂