1、能說出自己是XX幼兒園的小朋友。

2、初步感受到幼兒園風(fēng)景的美麗，培養(yǎng)對幼兒園的熱愛之情。

3.用簡單的句子描述幼兒園，如：很大，很漂亮等等。

4.鍛煉平衡能力和快速反應(yīng)能力。

5.愿意參加體育比賽，體驗(yàn)比賽的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

選擇一個(gè)具有代表性的地點(diǎn)讓您的孩子參觀幼兒園。

活動流程：

1、激發(fā)孩子對幼兒園的興趣。

2. 問題：我們是哪個(gè)幼兒園的？我們的幼兒園長什么樣？

3.尋找幼兒園的標(biāo)牌，認(rèn)識幼兒園的名稱和園徽。

到幼兒園門口，通過看招牌告訴孩子幼兒園的名字，并讓孩子重復(fù)幾次“XX幼兒園”。

欣賞花園徽章。

引導(dǎo)幼兒觀察?；盏臉幼?，老師用生動的語言講解?；盏暮x。

4.參觀整個(gè)幼兒園。

走過大門，看到幼兒園的全貌。知道幼兒園很大，很漂亮。找到幼兒園里最美的地方。讓孩子們在他們喜歡的地方自由地坐著玩耍。玩大型體育器材。

建議：

散步的同時(shí)，還可以帶孩子參觀幼兒園的美術(shù)、計(jì)算機(jī)等活動室，參觀幼兒園的中、高級班。

評價(jià)：

1.能說出幼兒園的名字。

2.熱愛幼兒園。

活動反思：

這次超市參觀活動非常成功，像這樣的實(shí)踐活動讓孩子們有了一些新的體驗(yàn)和感受，他們很喜歡這樣的活動，學(xué)到了很多在教學(xué)活動中學(xué)不到的東西。在活動中，孩子們還第一次用自己的錢買了零食，這是他們最喜歡的事情。

大型超市，商品種類繁多，是孩子們最好的教材，我們可以多利用這些實(shí)物資源，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，在這個(gè)過程中，有數(shù)學(xué)、科學(xué)、語言、社會，甚至健康等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以，像這樣綜合性的活動，可以讓孩子們學(xué)到很多，收獲很多。

當(dāng)然反思我們的活動流程，我覺得我們還可以做進(jìn)一步的改進(jìn)，比如在結(jié)賬的過程中，我們可以提前告訴小朋友我們將如何結(jié)賬，小朋友明白我們的意圖之后，肯定會更加配合，也不會被多收錢。

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