為落實國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動教育更加公平、更優(yōu)質(zhì)，根據(jù)《教育部辦公廳關于開展2023年國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣普通高中領導班子和骨干教師培訓的通知》，由天津醫(yī)學院舉辦的國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶項目骨干教師培訓班近日開班，來自7個省份19所高校的骨干教師、課程負責人、專業(yè)負責人參加培訓。

開班儀式上，天津醫(yī)學院黨委書記陳振峰在致辭中表示，天津醫(yī)學院不僅有悠久的辦學歷史，而且有豐富的培訓經(jīng)驗。培訓內(nèi)容緊緊圍繞教學質(zhì)量明顯提升、師資隊伍能力明顯提升、學生綜合素質(zhì)明顯提升、學校管理水平明顯提升“四個明顯提升”，學校將利用本次培訓搭建平臺，促進相互學習、相互啟發(fā)、共同進步。

作為學員代表，甘肅省平?jīng)鍪袡C電工程學校高級講師李改梅表示，在國家政策的支持下，她十分珍惜這次培訓機會。在學習過程中，她將轉變角色，認真學習，嚴格遵守培訓管理規(guī)定，并結合學?，F(xiàn)狀和問題，多與同事溝通、多請教專家。在今后的工作中，她將把培訓成果轉化為實踐，腳踏實地，在教育教學中發(fā)揮引領、凝聚、示范作用。

天津醫(yī)學院副校長王慶作了題為《深化內(nèi)涵建設 推進三教改革》的報告，他解讀了深化內(nèi)涵建設的先行、核心、關鍵、保障、基礎，提出推進三教改革要從專業(yè)層面、課程層面、管理層面、服務層面、運行層面、保障層面六個方面著力，通過校院融合、校院共建、校院融合、校院共育等方式開展改革實踐，為與會教師今后的教學和教學管理工作指明了方向，也提出了更高的要求。

據(jù)介紹，本次培訓安排職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、專業(yè)建設、課程建設、教學設計等多方面理論知識講座，并邀請名師、各類教學競賽獲獎者指導教學設計、課堂講授等教學實踐練習；同時安排學生進入行業(yè)企業(yè)進行培訓考察。