總之，筆者認(rèn)為，無(wú)論是體育教學(xué)還是其他學(xué)科的教學(xué)，重視學(xué)生心理因素的培養(yǎng)和利用無(wú)疑是現(xiàn)代教學(xué)改革的重要課題。

體育老師期中反思總結(jié)第三部分

1.利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的興趣

游戲在中學(xué)體育實(shí)踐中起著非常重要的作用，通過(guò)游戲，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作、熱愛(ài)集體等優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛(ài)，也為教師開展心理健康教育提供了良好的機(jī)會(huì)。例如，在游戲比賽中，一些性格強(qiáng)勢(shì)的學(xué)生因?yàn)椴环敹ハ酄?zhēng)吵，也有學(xué)生在練習(xí)中失敗，互相指責(zé)，導(dǎo)致被指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生反感，退出游戲。這樣，不但影響了游戲教學(xué)的正常進(jìn)行，而且傷害了同學(xué)之間的和諧。此時(shí)，教師應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，耐心教導(dǎo)學(xué)生，特別是有游泳傾向的學(xué)生，認(rèn)識(shí)游戲比賽的意義，正確看待比賽的成敗，批評(píng)那些有礙團(tuán)結(jié)的不良傾向。 同時(shí)，還要和學(xué)生一起分析失敗的原因，找出獲勝的有利因素，化“挫折”為“興奮”，讓學(xué)生以積極的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

2.培養(yǎng)接受意外事實(shí)的能力

沒(méi)有人能一帆風(fēng)順地做任何事。同樣，學(xué)生在體育課上也難免會(huì)遇到一些挫折。例如，在一次班級(jí)拔河比賽中，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)班多了一個(gè)學(xué)生，于是大聲訓(xùn)斥了這個(gè)學(xué)生，結(jié)果分散了那個(gè)班學(xué)生的注意力，導(dǎo)致了失敗。這種由決心書之外的因素導(dǎo)致的失敗，學(xué)生很難接受，情緒也很糟糕。對(duì)于這樣的突發(fā)事件，我們的體育老師要主動(dòng)向?qū)W生講道理，講清楚，充分肯定他們的實(shí)力，保護(hù)他們的自尊心，給他們提供再賽的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加世界大賽的典型事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生明白任何比賽都可能存在一定的意外，培養(yǎng)學(xué)生接受意外事實(shí)的能力，從而增強(qiáng)學(xué)生的抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力。

3. 利用小組活動(dòng)培養(yǎng)社交性格

性格是人格的核心要素，良好的性格對(duì)學(xué)習(xí)有重要的影響，人的性格與人際關(guān)系、心理健康息息相關(guān)。中學(xué)階段是性格形成時(shí)期，應(yīng)通過(guò)體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，使學(xué)生樂(lè)于交往、興趣廣泛、與人相處融洽、積極主動(dòng)。例如，在體育團(tuán)體活動(dòng)中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生不愿意參加活動(dòng)，只是坐在一旁觀看或走來(lái)走去。經(jīng)過(guò)深入調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們性格孤僻，不善交際。針對(duì)這種情況，教師可以親自帶領(lǐng)不善交際的學(xué)生參加團(tuán)體活動(dòng)，指導(dǎo)團(tuán)體活動(dòng)方法，在檢查時(shí)不時(shí)詢問(wèn)團(tuán)體各成員的活動(dòng)情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)團(tuán)體成員的成績(jī)，使不善交際的學(xué)生增加信心，融入團(tuán)體。此外，還可以創(chuàng)設(shè)二人合作游戲，讓這類學(xué)生在愉快的氛圍中與同齡人相處。 如此日復(fù)一日、持之以恒，就能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品德。

4.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是衡量學(xué)生心理健康的重要要素。因?yàn)橐豁?xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)的完成需要充足的體力、飽滿的精神和樂(lè)觀的情緒。為此，體育教師在教學(xué)中應(yīng)通過(guò)各種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維、豐富的??想象力和運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐能力。如教材的編排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實(shí)用性，以促進(jìn)學(xué)生在生理、心理、精神等方面的提高，獲得成功和愉快的體驗(yàn)，使其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自尊心和自信心。此外，還可以通過(guò)教學(xué)方法的創(chuàng)新，開發(fā)學(xué)生的潛能和完善學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和實(shí)踐的能力，為學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍，同時(shí)為學(xué)生提供培養(yǎng)創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì)。

體育老師期中反思總結(jié)4

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧這學(xué)期所做的工作，雖然我能熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，充分發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，但為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行反思，故總結(jié)如下：

1.勤奮學(xué)習(xí)理論知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)

在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是防止自己被社會(huì)淘汰的最有效方法。本學(xué)期，我認(rèn)真參加了黨員民主生活會(huì)，并寫下了經(jīng)驗(yàn)筆記。年初，在鎮(zhèn)黨委的組織下，小學(xué)教育支部開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”評(píng)議活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、參加活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名基層黨員，要做好本職工作，為教師做好表率，模范貫徹學(xué)校的規(guī)章制度，真正做到踐行“三個(gè)代表”重要思想，真正保持黨員在人民群眾中的先進(jìn)性?；顒?dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真地寫下了題為《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性做好本職工作》的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)提高了我的思想認(rèn)識(shí)。

其次，我積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能充分利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《江蘇教育》等教育刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，體會(huì)教育改革的潮流和方向，借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中，起到事半功倍的效果。同時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，全面理解課程改革的要求，促使我徹底轉(zhuǎn)變陳舊落后的教育觀念。

2、認(rèn)真做好本職工作。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我負(fù)責(zé)給畢業(yè)班學(xué)生講授語(yǔ)文，感到責(zé)任重大，工作雖然繁雜，但我不敢懈怠，生怕辜負(fù)了家長(zhǎng)和學(xué)生的期望。為此，我努力從以下幾個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量。課前認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》，鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真修改教學(xué)計(jì)劃。課后盡量布置少而精的作業(yè)，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。

一是在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把問(wèn)題帶到課堂上，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問(wèn)，在教學(xué)中營(yíng)造民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍等。三是在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好材料進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)的情感，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代人。

二是教學(xué)要面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓學(xué)生在樸素、愉快的氛圍中獲取知識(shí)。

我在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也做好自己的本職工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞，所以，為了提高辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的知名度，必須努力提高學(xué)校的體育競(jìng)賽成績(jī)。為此，在開學(xué)之初，我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)行了合理的劃分。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，幫助他們制定訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)，組織全鎮(zhèn)體育教師召開體育工作會(huì)議。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校體育在學(xué)校教育中的重要地位，督促體育教師上好每一節(jié)體育課，并做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，不僅全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還能為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。

同時(shí)積極開展群眾性體育活動(dòng)，四月份運(yùn)動(dòng)隊(duì)精心組織、安排了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。

第三：狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，提高運(yùn)動(dòng)整體水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要嚴(yán)格，又要關(guān)愛(ài)。學(xué)期初，我根據(jù)各隊(duì)的實(shí)際情況，制定了一套針對(duì)各隊(duì)的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤情況、訓(xùn)練情況、比賽情況等進(jìn)行全面考核。每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)定，發(fā)放補(bǔ)貼，提高整體訓(xùn)練效率。平時(shí)，能協(xié)助運(yùn)動(dòng)隊(duì)溝通、談話，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，不放過(guò)任何一次教育他們的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)成績(jī)下降，訓(xùn)練時(shí)間無(wú)法保證等情況，我積極與班主任、學(xué)科老師溝通，盡力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸步入正軌。

四、做好體育、自然科學(xué)組教師月度考核工作。每月底，查看教師賬務(wù)信息，聽取教師月度考核課，認(rèn)真填寫月度考核表，對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面批評(píng)，督促教師改正，決不姑息、縱容。在全體教師的大力支持下，代課教師工作得以有序開展。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，為教師做好表率。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)持早到晚走，陪同教練員訓(xùn)練，全程協(xié)助教練員開展工作，堅(jiān)決服從上級(jí)安排，做好各項(xiàng)工作，與老師保持了良好的團(tuán)結(jié)。

4、運(yùn)動(dòng)成績(jī)有得有失，任務(wù)仍然十分艱巨。

本學(xué)期，通過(guò)各方努力，學(xué)校體育工作取得了一定的成績(jī)，如我校乒乓球隊(duì)在武進(jìn)區(qū)比賽中獲得男子組第四名、女子組第六名，但田徑比賽距離上級(jí)下達(dá)的任務(wù)還有差距，足球隊(duì)還需加大訓(xùn)練力度，克服各種不利因素，力爭(zhēng)在今年的比賽中為我校加分。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在各位老師的熱情支持和大力幫助下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作開展得比較順利。但回顧過(guò)去的工作，我發(fā)現(xiàn)還存在著很多問(wèn)題，比如缺乏計(jì)劃性，效率不高，做事不夠認(rèn)真，偷懶現(xiàn)象嚴(yán)重等。希望各位老師一如既往地關(guān)心、支持和幫助我，使我和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

體育老師期中反思總結(jié)5

學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是學(xué)校教育改革的重要內(nèi)容。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì)，培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，增強(qiáng)人的各方面能力，提高人的心理素質(zhì)，促進(jìn)人的身心健康全面發(fā)展?；仡櫼粋€(gè)學(xué)期的學(xué)校體育工作，取得了一定的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。現(xiàn)從以下幾點(diǎn)作一簡(jiǎn)要總結(jié)：

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事。首先，把它納入學(xué)?？傮w工作規(guī)劃。學(xué)期初，在校務(wù)會(huì)議上聽取、審議體育工作計(jì)劃；學(xué)期末，聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉辦和參與的重大體育活動(dòng)，在校務(wù)會(huì)議上進(jìn)行協(xié)調(diào)、安排，并保證人力、物力、時(shí)間資源。校領(lǐng)導(dǎo)還親自督導(dǎo)全校大課間活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校體育工作的進(jìn)一步開展。

1.建立激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)體育教學(xué)活力

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持在大課間和每天的健康操活動(dòng)中對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)分考核，并將班級(jí)參加體育活動(dòng)和體育競(jìng)賽的成績(jī)作為評(píng)選文明班級(jí)和優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這大大加強(qiáng)了年級(jí)長(zhǎng)和班主任對(duì)體育工作的重視，在不同程度上促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

2.把握套路，取得成效

本學(xué)期日常工作中，我校注重加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，班主任、體育老師做了大量工作?，F(xiàn)在每天早上大課間，同學(xué)們一聽到音樂(lè)，就會(huì)自覺(jué)排隊(duì)，排成有序的隊(duì)伍下樓，隨著音樂(lè)的節(jié)奏做操、集體跳舞、玩游戲；上體育課時(shí)，在體育委員的帶領(lǐng)下，排成有序的隊(duì)伍“迅速、安靜、齊頭并進(jìn)”地從樓上走到樓下指定位置站好隊(duì)形。班級(jí)的組織性、紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助友愛(ài)精神得到了增強(qiáng)，班級(jí)的凝聚力得到了提高，為形成良好的班風(fēng)創(chuàng)造了有利條件。

2.繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革體育課堂教學(xué)

準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，真正認(rèn)識(shí)到體育課程是在體育活動(dòng)中促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想道德教育、文化科學(xué)教育、生活和運(yùn)動(dòng)技能教育并將它們有機(jī)結(jié)合起來(lái)的教育過(guò)程。通過(guò)體育課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、堅(jiān)韌意志、健康心理素質(zhì)、良好的合作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維，發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。針對(duì)傳統(tǒng)競(jìng)技體育項(xiàng)目，對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行改造、拓展、延伸、創(chuàng)新，滿足不同學(xué)生的需求。本學(xué)期備課組積極開展課后互聽活動(dòng)，討論得失。大家好好研究課，尤其注重對(duì)年輕教師的課，幫助他們認(rèn)識(shí)到自身的不足，在以后的教學(xué)中加以改進(jìn)。

3、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)。

1、加強(qiáng)體育課過(guò)程管理。

體育課是一門學(xué)科，更是一門“主課”，在這種情況下，必須重視、管理。學(xué)校要求教研組每學(xué)期要有計(jì)劃、有總結(jié)；活動(dòng)要有分工、有措施；要有成績(jī)記錄；要有資料積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。還要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)備情況??，認(rèn)真?zhèn)湔n，備課、備人、備場(chǎng)，充分利用40分鐘課堂教學(xué)，抓好學(xué)生常規(guī)體育課，讓學(xué)生掌握基本體育技能，把愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期、隨機(jī)抽查教案，隨時(shí)聽課、評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案教學(xué)和“放羊式”教學(xué)。

2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制定教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校要求體育老師因地制宜地上好每一節(jié)體育課，主要從六個(gè)方面抓起：（1）教學(xué)進(jìn)度與備課；（2）紀(jì)律作風(fēng)；（3）安全教育；（4）練習(xí)密度；（5）練習(xí)效果；（6）聽課評(píng)課。

3、為了在區(qū)體育節(jié)上取得好成績(jī)，我們加班加點(diǎn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)體育訓(xùn)練，同時(shí)努力使學(xué)校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

本學(xué)年，我校體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。開學(xué)以來(lái)，我校大力開展體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，舉辦年級(jí)組間、班級(jí)間、學(xué)生間的競(jìng)賽，在全校掀起了體育達(dá)標(biāo)熱潮。力爭(zhēng)全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

4、建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是做好體育教學(xué)工作的有力保證。

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作、開展教學(xué)研究、提高教師專業(yè)水平的主要基地之一。有計(jì)劃、常態(tài)化地開展教研組活動(dòng)，討論教學(xué)工作、學(xué)校體育工作，交流思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：

（1）集體參與制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做體育工作總結(jié)。

（2）立足本職工作，收集各類信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同分析，探討解決方案。

（3）學(xué)校的體育比賽和團(tuán)體活動(dòng)分為兩個(gè)部分，大家共同努力。

（4）每學(xué)年，體育教師都要撰寫自己個(gè)性化的專業(yè)總結(jié)，以促進(jìn)其不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提升專業(yè)水平。

（5）積極參與奎文區(qū)組織的教學(xué)計(jì)劃和論文評(píng)選，取得優(yōu)異成績(jī)。

5、開展豐富多彩的體育活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（1）本學(xué)期，我們開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，成功組織了20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力。

（2）各年級(jí)進(jìn)行了大型健身操表演，提升了學(xué)校整體精神面貌。

成績(jī)只能反映過(guò)去，學(xué)校決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師，以“新課改”為契機(jī)，繼續(xù)深化體育教育教學(xué)改革，加大教學(xué)科研力度，齊心協(xié)力，更新觀念，刻苦鉆研，開拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)創(chuàng)一流，創(chuàng)特色”，為我校體育的騰飛而努力奮斗。

?體育老師任職一年后的工作總結(jié)范文 [5]

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在組內(nèi)四位體育老師的共同努力下，我們堅(jiān)持學(xué)校體育特色，全面貫徹教育方針，扎實(shí)開展素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性，深入開展改革，探索新的教學(xué)模式，嚴(yán)格內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐步形成了自己的特色，走出了一條以科研促教育的體育工作路子。從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

1. 體育

1、認(rèn)真開展學(xué)校體育系列活動(dòng)，精心備課，設(shè)計(jì)教案，充分準(zhǔn)備上好每一節(jié)體育課。教師上課時(shí)嚴(yán)格組織、訓(xùn)練。認(rèn)真研究考慮全局，把握大局，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學(xué)綜合效益。

2、教師認(rèn)真評(píng)估學(xué)生的心理、興趣等情況，采取形式多樣、活動(dòng)變化等方式，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使我校體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

3、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)期間，我組成員認(rèn)真研究，多次互相聽課、評(píng)價(jià)，期末所做的體育教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告課得到了與會(huì)老師的一致好評(píng)。

2. 體育研究

1、本學(xué)期伊始，我校兩名專職體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，查找自身教學(xué)不符合新課標(biāo)的地方，組織聯(lián)合研究，確保新課標(biāo)能真正在課堂教學(xué)中落到實(shí)處。

2.積極推進(jìn)課程與教材改革，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)備課、質(zhì)量控制、監(jiān)控、學(xué)生評(píng)價(jià)等工作的指導(dǎo)和研究，注重開展教研活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)了“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究，學(xué)期末已初步形成了一級(jí)體育課開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式，積累了一級(jí)體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。

3. 教學(xué)與科研活動(dòng)

1、我們小組制定了專項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，每個(gè)人都設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)各種形式的專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)實(shí)施。

2.開展形式多樣的教研活動(dòng)，自學(xué)與小組學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3.積極參加學(xué)校綜合組教研活動(dòng)，相互交流意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)提高。

4. 小組活動(dòng)

1、本學(xué)期，我校組織了全校藝術(shù)體操比賽、低年級(jí)拔河比賽、中年級(jí)乒乓球比賽、高年級(jí)籃球比賽。

2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利完成，全校合格率達(dá)99%以上，優(yōu)秀率達(dá)44%。

五、體育工作不夠

1、學(xué)到的理論知識(shí)不夠深入，需要加強(qiáng)。

2、學(xué)生管理工作有待加強(qiáng)，工作需要更加細(xì)致。

3、在小組活動(dòng)方面，要周密安排工作，有計(jì)劃、有檢查。

4.在研項(xiàng)目應(yīng)加強(qiáng)成果意識(shí)，及早做好明年項(xiàng)目完成的準(zhǔn)備。

以上就是本學(xué)期我校體育工作的情況，在完成本學(xué)期的工作之后，我們要查找不足，改進(jìn)今后的工作，服務(wù)好學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。