為落實(shí)特職教師政策待遇，加強(qiáng)我省特職教師管理，增強(qiáng)特職教師的責(zé)任感和服務(wù)意識，充分發(fā)揮特職教師在農(nóng)村學(xué)校教書育人的積極作用，促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源社會保障廳制定了《江西省特職教師管理辦法（試行）》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：江西省特崗教師管理辦法（試行）

江西省教育廳 江西省財(cái)政廳 江西省人力資源和社會保障廳

2012 年 10 月 29 日

附錄

江西省特崗教師管理辦法（試行）

第一章 總則

第一條 為有效實(shí)施《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特崗計(jì)劃》，加強(qiáng)特崗教師管理，根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源社會保障廳、省組織編制委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特崗計(jì)劃的通知》（贛教字[2009]9號）精神，制定本條例。

第二條 本辦法所稱特崗教師，是指由教育部、財(cái)政部、人力資源社會保障部、中央組織部組織實(shí)施，通過公開招聘的方式從符合條件的高校畢業(yè)生中選聘到農(nóng)村任教三年的教師。

第二章 管理與考核

第三條 特崗教師實(shí)行公開招聘、合同管理。

第四條 特崗教師在職期間實(shí)行省、市、縣、學(xué)校四級分級負(fù)責(zé)、管理。

省級教育、財(cái)政、人事部門負(fù)責(zé)全省特崗教師宏觀管理工作，制定政策和辦法，指導(dǎo)特崗教師設(shè)置縣、所在市特崗教師管理工作，對特崗教師進(jìn)行跟蹤考核，督促、協(xié)調(diào)落實(shí)特崗教師相關(guān)保障政策。

市教育、財(cái)政、人事部門協(xié)助省有關(guān)部門做好特職教師宏觀管理工作，指導(dǎo)特職教師設(shè)置縣有關(guān)部門做好轄區(qū)內(nèi)特職教師管理工作。

按照《江西省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校特崗教師聘任協(xié)議》規(guī)定，縣級教育、財(cái)政、人事部門負(fù)責(zé)安排特崗教師任職學(xué)校，按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)特崗教師相關(guān)政策保障，指導(dǎo)特崗教師設(shè)置學(xué)校對特崗教師的使用和管理，建立特崗教師考核檔案，對在本縣服務(wù)滿三年并聘任為正式教師的特崗教師進(jìn)行考核，對特崗教師違約行為進(jìn)行處理。

特崗教師所在學(xué)校負(fù)責(zé)本校特崗教師的日常管理和考核，根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置需要和特崗教師專業(yè)特長，為特崗教師提供合適的工作崗位，對特崗教師的工作和專業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助，負(fù)責(zé)為特崗教師提供必要的工作和生活條件。

第五條 特崗教師考核分為學(xué)年考核和服務(wù)完成情況考核，考核內(nèi)容包括品德、能力、勤奮、業(yè)績四個(gè)方面，考核等級分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級。

第三章 職責(zé)與義務(wù)

第六條 特職教師應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的相應(yīng)條件和基本素質(zhì)，履行相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。

第七條 特崗教師在服務(wù)期間應(yīng)當(dāng)自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守所在縣、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受所在縣、學(xué)校的統(tǒng)一管理和考核，服從所在學(xué)校統(tǒng)一安排的工作崗位，熱愛本職工作，恪盡職守，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力服務(wù)基層農(nóng)村教育。

第八條 特殊崗位教師有權(quán)利和義務(wù)參加崗前培訓(xùn)和素質(zhì)提升培訓(xùn)，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，積極參加繼續(xù)教育。

第九條 特崗教師違反職業(yè)道德規(guī)范或者有違法違紀(jì)行為的，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律法規(guī)予以嚴(yán)肅處理；情節(jié)嚴(yán)重的，由所在學(xué)校報(bào)崗位設(shè)置縣批準(zhǔn)后，單方面解除協(xié)議、開除。

第十條 為保障農(nóng)村學(xué)校正常教學(xué)秩序，新聘任特崗教師必須履行三年服務(wù)期義務(wù)，不得隨意離職。服務(wù)期滿前離職的，須至少提前三十日以書面形式說明理由，向所在學(xué)校提出申請。服務(wù)期滿一年后，經(jīng)特崗縣教育局批準(zhǔn)，特崗縣方可解除協(xié)議，以便特崗縣重新招聘特崗教師任教。特崗教師離職之日起，特崗縣停止支付工資。

第四章 待遇與政策保障

第十一條 特殊崗位教師在服務(wù)期間，依法享受國家規(guī)定的法定節(jié)假日和寒暑假。因特殊情況需要休病假、事假的，應(yīng)當(dāng)提出書面申請(病假需有縣級以上醫(yī)院證明)，按照崗位設(shè)置縣級以上有關(guān)規(guī)定報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)。

第十二條 特崗教師聘期內(nèi)執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)，其他津貼、補(bǔ)貼由地方政府根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公立學(xué)校教師年收入水平和中央財(cái)政補(bǔ)貼水平確定。特崗教師年工資收入高于中央財(cái)政補(bǔ)貼水平的，超出部分由縣級財(cái)政負(fù)責(zé)支付。

第十三條 特崗教師在聘期間，符合教學(xué)職務(wù)任職資格條件的，可以按照中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評定條件和規(guī)定的程序申請?jiān)u定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，按規(guī)定參與崗位設(shè)置、職稱聘任，按照聘任的職務(wù)(職稱)享受工資福利。

第十四條 特崗教師在任期間按照規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受與當(dāng)?shù)毓W(xué)校在職教師同等社會保障待遇。相關(guān)保障（保險(xiǎn)）手續(xù)由崗位設(shè)置所在地縣級教育行政部門和教師所在學(xué)校統(tǒng)一辦理。

第十五條 特崗教師任職期滿，經(jīng)考核合格，發(fā)給教育部統(tǒng)一印制的《特崗教師任職證明》，憑此證明享受《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)<關(guān)于組織高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事教學(xué)、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知>》（人發(fā)[2006]16號）規(guī)定的有關(guān)優(yōu)惠政策。任職期滿前離職的，不予發(fā)給《特崗教師任職證明》。

第十六條 對服務(wù)期滿、考核合格、自愿留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教的特崗教師，各設(shè)崗縣應(yīng)當(dāng)在中小學(xué)教職工總編制內(nèi)安排為在職公立學(xué)校教師，辦理事業(yè)單位人員聘任手續(xù)，其工資支付納入地方財(cái)政負(fù)擔(dān)范圍，享受與當(dāng)?shù)毓W(xué)校教師同等待遇。其服務(wù)年限和教齡自當(dāng)年簽訂聘任合同之日起計(jì)算。特崗教師錄用為正式教師后，3年內(nèi)不得調(diào)入城區(qū)（縣級）學(xué)校及其他事業(yè)單位。

第十七條 特崗教師在服務(wù)期間違反協(xié)議、擅自離崗、從事違法行為或者以各種原因解除服務(wù)協(xié)議的，不能享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

第五章 獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

第十八條 對在職期間工作成績突出、考核優(yōu)秀的特崗教師，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予表彰，迅速廣泛宣傳其典型事跡和經(jīng)驗(yàn)，推薦接受縣、市、省及國家有關(guān)部門的表彰。

第十九條 特崗教師在任期間有不良行為的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予警告談話，并視情節(jié)輕重給予處理。拒不接受批評教育的，崗位所在地縣級教育行政部門可以解除與其的服務(wù)協(xié)議。

第六章 檔案管理

第二十條 特崗教師人事檔案原則上由其任職地縣級教育行政部門管理。服務(wù)期滿后，正式受聘于國家機(jī)關(guān)、國有事業(yè)單位、企業(yè)等的，服務(wù)期間建立的工作檔案應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定轉(zhuǎn)交具有人事管理權(quán)限的有關(guān)單位或者由政府人事部門人才服務(wù)機(jī)構(gòu)管理。

第七章 附則

第二十一條 本辦法由江西省教育廳、財(cái)政廳、人力資源社會保障廳負(fù)責(zé)解釋。

第二十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。

江西省“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校特聘教師崗位計(jì)劃”教師聘任協(xié)議

（樣本）

第一的

正方形

縣（市）教育行政部門：

接觸：